Раздел II понятие личности

Личность (personality) происходит от латинского слова persona, первоначально обозначающее маску трагического или комического характера, надеваемую актёром во время театрального представления в древнегреческой драме. В понятие «личность» был включён внешний, социальный образ, который приобретает индивидуальность, играя жизненные роли. «Личина» - общественное лицо, обращённое к окружающим.

Именно такое представление о личности вкладывается в содержание разнообразных современных курсов по менеджменту, которые обещают слушателям сделать их личностью, помочь найти собственный имидж.

Подобный подход вне сферы научной психологии, так как не рассматривает многие особенности поведения человека. В современной зарубежной психологии существуют разнообразные подходы к определению понятия личности. Например:

КАРЛ РОДЖЕРС - описывал личность как субъективно воспринимаемую сущность, сердце наших переживаний.

ГОРДОН ОЛПОРТ - личность-внутреннее нечто,определяющее характер взаимодействия человека с миром.

ЭРИК ЭРИКСОН - личность как результат разрешения психосоциальных кризисов.

ДЖОРДЖ КЕЛЛИ - личность-присущий каждому уникальный способ осознания жизненного опыта.

РЭЙМОНД КЕТТЕЛ - ядро личностной структуры образуют 16 исходных черт.

АЛЬБЕРТ БАНДУРА - личность-сложное и непрерывное взаимодействие индивидуума, поведения и ситуации.

Несхожесть всех этих подходов к определению понятия личности показывает, что содержание личности с позиции разных теоретических представлений более многообразное, чем концепции «внешнего социального образа». Все подходы к тому или иному пониманию личности зависят от теоретических представлений автора (персонолога). Учитывая, что теория - система взаимосвязанных идей, постулатов, принципов, имеющая своей целью объяснение определённых наблюдений, она всегда умозрительна по своей сути и не может быть правильной или неправильной. Поэтому теории личности - умозаключения или гипотезы о том, что представляют собой люди, как себя ведут и почему поступают так, а не иначе. Если бы поведение человека было понятно с точки зрения здравого смысла, не было бы необходимости в создании теорий личности. Например, Маслоу был убеждён в том, что большинство наших поступков является следствием сознательного и свободного выбора.

У З.Фрейда поведение человека детерминировано неосознаваемыми факторами.

Маслоу и Фрейд высказали воззрения, противоположные друг другу о природе человека, но тем самым они не взаимоисключают друг друга, а дополняют, подчёркивая неоднозначность человеческого поведения.

Структура личности

Каждая персонологическая концепция имеет дело с относительно неизменными характеристиками, которые люди проявляют в различных обществах и в разное время. Эти стабильные характеристики составляют основные блоки человеческой психики, как атомы или клетки в естественных науках. Простой пример структурной концепции - черта личности. Черта рассматривается как устойчивое качество и склонность человека вести себя определённым образом в разных обстоятельствах. Гордон Олпорт, Рэймонд Кеттел, Г.Айзенк, изучавшие черты личности, полагали, что структуру личности лучше представить в терминах черт, лежащих в основе поведения.

Другие предпочитают описать структуру личности при помощи концепции типа личности. Тип личности описывается с помощью совокупности различных черт, образующей самостоятельную категорию с чётко очерченными границами. (Интраверты и экстраверты).

Проблема структуры личности, природа её организации и влияние на функционирование индивида является ключевым компонентом во всех теориях личности. Но, несмотря на разнообразие, теории личности, имеют общую концептуальную основу, которая состоит из 6 основных блоков: структура личности

мотивация поведения

развитие личности

психопатология

психическое здоровье

терапевтические технологии

Любая теория личности, которая рассматривается в данном курсе, может быть оценена положительно в том случае, если она соответствует следующим критериям: верифицируемость теории,

эвристическая ценность,

внутренняя согласованность,

экономность,

широта охвата,

функциональная значимость.

Верифицируемость-теория должна быть сформулирована таким образом, чтобы содержащиеся в ней гипотезы были ясно определены и логически связаны друг с другом. Тогда её эмпирические заключения легко обосновываются и логически проверяются (например, теория Адлера).

Хорошая теория всегда вырабатывает проверяемые гипотезы, иначе она бесполезна для практической цели.

Эвристическая ценность, - в какой степени теория стимулирует учёных проводить дальнейшие исследования.

Внутренняя согласованность - теория должна быть свободна от внутренних противоречий.

Экономность - чем меньшее количество понятий и гипотез требуется для объяснения, какого - либо феномена в данной теории, тем она доступнее для понимания. Если же теория содержит избыточное количество вариантов и предположений, то она может рассматриваться как неудачная. Хорошая теория, как правило, не содержит излишнего теоретического багажа.

Широта охвата - разнообразие феноменов, охваченных теорией. Чем более многосторонней является теория, тем на большую сферу поведенческих особенностей человека она выходит. Тогда она может быть, использована как логический каркас для объединения новых, разрозненных фактов, установленных в результате наблюдения или эксперимента.

Функциональная значимость - определяется тем, может ли теория помочь людям понять их повседневное поведение и проблемы, связанные с ним.

Рассматривая каждую персонологическую концепцию через призму названных критериев можно научиться самостоятельно разбираться в многообразии существующих теорий и практически использовать в личностной деятельности.