
- •В. К. Колобаев краткий курс грамматики английского языка
- •Местоимния
- •Основные разряды местоимений английского языка
- •Указательные местоимения
- •Неопределенные местоимения. Их значение и употребление
- •Сложные неопределенные местоимения
- •Возвратные местоимения
- •Вспомогательные глаголы
- •Спряжение глаголов to be, to have, to do
- •Четыре формы английского глагола. Неправильные глаголы
- •Список наиболее часто используемых неправильных глаголов
- •Времена английского глагола в действиельном залоге
- •Группа простых времен
- •Группа длительных времен
- •Группа завершенных времен
- •Группа завершенно-длительных времен
- •Сводная таблица времен английского глагола
- •Времена английского глагола в страдательном залоге
- •Времена английского глагола в страдательном залоге
- •Модальные глаголы
- •Порядок слов в английском предложении
- •Вопросительные предложения. Общий вопрос
- •Разделительные вопросы
- •Специальные вопросы
- •Порядок слов в английском предложении. Общие и специальные вопросы
- •Способы перевода ing-форм на русский язык
- •Причастие II
- •Способы перевода глагольной формы с окончанием -ed на русский язык
- •Инфинитив
- •Формы инфинитива
- •Способы перевода инфинитива на русский язык
- •Инфинитивные конструкции
- •Глаголы, с которыми употребляются инфинитивные конструкции
- •Предлоги
- •Многозначные предлоги английского языка
- •Наиболее часто употребляемые предлоги английского языка
- •Сложные предлоги и их значение
- •Наиболее часто употребляемые союзы в английском языке
- •Многозначные союзы и их русские соответствия
- •Составные союзы и их эквиваленты
- •Дистантные союзы и их эквиваленты
Сводная таблица времен английского глагола
Группа времен |
Число |
Лицо |
Время |
||
настоящее |
прошедшее |
будущее |
|||
Простые |
Ед. |
1 (I) 3 (he, she, it) |
ask asks |
asked asked |
shall ask will ask |
Мн. |
1 (we) 2 (you) 3 (they) |
ask ask ask |
asked asked asked |
shall ask will ask will ask |
|
Длительные |
Ед. |
1 (I) 3 (he, she, it) |
am asking is asking |
was asking was asking |
shall be asking will be asking |
Мн. |
1 (we) 2 (you) 3 they) |
are asking are asking are asking |
were asking were asking were asking |
shall be asking will be asking will be asking |
Продолжение таблицы 12
Завершенные |
Ед. |
1 (I) 3 (he, she, it) |
have asked has asked |
had asked had asked |
shall have asked will have asked |
Мн. |
1 (we) 2 (you) 3 (they) |
have asked have asked have asked |
hade asked had asked had asked |
shall have asked will have asked will have asked |
|
Завершенно-длительные |
Ед. |
1 (I)
2 (he, she, it) |
have been asking has been asking |
had been asking had been asking |
shall have been asking Will have been asking |
Мн. |
1 (we)
2 (you)
3 (they) |
have been asking have been asking have been asking |
had been asking had been asking Had been asking |
shall have been asking will have been asking will have been asking |
Упражнение 1. Определите группу времен следующих глагольных форм.
is doing, spreads, has been working, made, are teaching, asked, had made, said, did, shall talk, thought, are bringing, shall have caught, has come, are speaking, will be going, will have done, run, am writing, shall have been paying, will cut, were calling, will have been making, has forgotten, reads, was feeling, will have been writing, shall find, had said, will keep.
Упражнение 2. Выберите все глагольные формы, указывающие на длительность действия.
is working, reads, will be reading, has asked, was making. shall have been doing, had learnt, will have read, are talking, shall be preparing, will go, am thinking, will come, felt, had been writing, is bringing, has begun, was carrying.
Упражнение 3. Выберите все глагольные формы, указывающие на завершенность действия.
is buying, has begun, has been reading, brought, had had, felt, was leaving, has been saying, shall talk, will be thinking, were retelling, had been keeping, shall have written, has gone, am trying, will be listening.
Упражнение 4. Укажите наиболее точный вариант перевода английского предложения.
А) Every day the laboratory works are from 9 to 6 o’clock. |
1) Ежедневно лабораторные работы проводятся с 9 до 6 часов |
2) В лаборатории работают каждый день с 9 до 6 часов. |
|
3) Лаборатория работает каждый день с 9 до 6 часов. |
|
4) Лабораторные работы проводятся каждый день с 9 до 6 часов. |
В) All these works form the basis for а new method of investigation |
1) Все эти рабочие формы – база для нового метода исследования. |
2) База для нового метода исследования формируется всеми этими работами. |
|
3) Новый метод исследования сформирован всеми этими работами. |
|
4) Все эти работы формируют новый метод исследования. |
С) They have finished the construction of the clinic by June. |
1) К июню они закончили строительство клиники. |
2) В июне они закончили строительство клиники. |
|
3) В июне строительство клиники закончено. |
|
4) К июню они закончат строительство клиники. |
D) The members of our delegation are listening to the doctor with great attention. |
1) Для членов нашей делегации слушать врача очень интересно. |
2) Членам нашей делегации интересно слушать врача. |
|
3) Члены нашей делегации слушают врача с большим интересом. |
E) The nurse had finished her work before the patient was admitted to the clinic. |
1) Больной поступил в клинику прежде, чем медсестра закончила работу. |
2) Медсестра закончила работу прежде, чем больной поступил в клинику. |
|
3) Больной поступил в клинику во время работы медсестры. |
F) She has been working at this hospital since 1995. |
1) Она работала в этой больнице в 1995 году. |
|
2) Она проработала в этой больнице до 1995 года. |
|
3) Она работает в этой больнице с 1995 года. |
Упражнение 5. С помощью подстановочной таблицы составьте предложения и переведите их на русский язык.
а)
The student(s) am examining the patient
The teacher(s) is playing in the garden
The worker(s) are having an English lessen
The doctor(s) was asking questions
The children were speaking with the patient
b)
My sister shall be playing football
My father will be working from 9 till 6 o'clock
We reading an interesting book
I carrying out an experiment
The boy(s) finishing the operation
The scientist(s) listening to the student
The surgeon(s) making an injection
The nurse(s) discussing news
c)
The student(s) have listened to the lecture
My friend(s) had returned home
The children shall have entered the university
The Academy has two departments
I will have passed the examinations
We seen this film already
The drug written a letter to a friend
certain side effects
gone to the library
spent his holidays at home
d)
The pupil(s) have examined the patient
The worker(s) has done the lessons
The doctor(s) had made an injection
My sister will have read the book
I shall have met the delegation
We arrived to the station
Не passed entrance exams
They finished their work
The nurse gone to the operating room
The surgeon visited my friend
The scientist translated the article himself
made an experiment
Упражнение 6. Поставьте глагол, приведенный в скобках, в необходимую по смыслу форму, обращая внимание на наречия времени.
1. I just (to come). 2. My friend (to read) an interesting book now. 3. He always (to go) to the institute by tram. 4. The boy (to study) English for 5 years already. 5. The doctor (to examine) the patient when the nurse entered the ward. 6. These students (to study) at the institute since last year. 7. Some people (to like) to travel. 8. Every year my parents (to spend) their holidays in the South. 9. Soon I (to go) home. 10. In three years my friend (to graduate) from the institute. 11. I (to see) never this film. 12. The surgeon (to operate) the patient from 10 to 11 yesterday in the morning. 13. The patient (to ask) the nurse to take his temperature. 14. As soon as you (to return) home you (to take) the drug. 15. She (to hear) about such a disease already. 16. The drug (to be) very effective. 17. The chief physician (to make) daily round of the ward when he (to be) called on the phone. What (to do) here? 19. Wait a little the doctor is busy. He (to examine) a patient. He (to examine) him for 20 minutes already. 20. Recently he (to visit) his school friend.
Упражнение 7. Заполните пропуски необходимыми по смыслу наречиями и предлогами.
1. ... we shall be 3-d year students. 2. I have not been at this clinic.... 3. The patient was reading a book.... 4. ... ... 5 ... 6 o'clock I was performing the test. 5. I have been studying English ... 5 years already, but without any positive results. 6. ... … I spent my summer holidays in the South. 7.... I get up at 7 o'clock. 8. My friend has ... come. 9. ... ... 9 o'clock I shall be watching TV. 10. Have you heard about such a condition...? 11. ... at 5 o'clock I shall meet my parents. 12. I have not seen him ... two years. 13. I have .... met such a good specialist. 14. This method was developed in our laboratory ... ... . 15. ... at 5 o’clock he has been listening to the radio.
Упражнение 8. В следующие предложениях поставьте глагол-сказуемое в прошедшем и будущем времени, сделав все необходимые изменения и дополнения.
1. My friend is а first year student. 2. This patient goes to the clinic. 3. The doctor is examining a patient now. 4. The surgeon operates patients every day. 5. My relatives live far from the center of the city. 6. What do you usually do in the evening? 7. These students are from our group. 8. They are reading now. 9. I have a lot of things to do. 10. Every year many new physicians graduate from higher medical schools. 11. My brother has been learning English for 3 years already. 12. I usually visit my native town in winter. 13. She is in the clinic. 14 The doctor does not know the cause of this disease.
Упражнение 9. Переведите на английский язык следующие предложения.
1. В августе этого года мой друг поступил в медицинский институт. 2. Каждый день у нас бывают 3-4 урока. 3. Через неделю у нас будет контрольная работа по анатомии. 4. Хирург делает операцию уже 4 часа. 5. Вчера в 9 часов вечера я писал письмо родителям. 6. Зимой у нас будет два экзамена. 7. Когда сестра вошла в палату, больной уже спал. 8. Врач внимательно осмотрел больного и сделал соответствующие назначения. 9. В течение четырех лет этот ученый занимается изучением проблемы реабилитации (rehabilitation). 10. Как хорошо, что вы пришли. Я жду вас уже около часа. 11. Я позвоню тебе вечером часов в восемь. 12. Пойдемте, врач уже ждет вас! 13. Хирург вошел в операционную. Больной уже лежал на операционном столе. 14. Она отложила в сторону письмо, которое писала, и задумалась. 15. Он уже несколько месяцев заведует клиникой, и многое понял за это время. 16. Здравствуйте! Не видел вас целую вечность! 17. Кто взял мой словарь? Я ищу его уже час! 18. В четверг с 12 до 2 я буду проводить эксперимент. 19. Врач придет к 5 часам. 20. Лекция уже давно закончилась, а студенты все еще обсуждают проблему, которая остается и сейчас одной из основных проблем теоретической медицины, несмотря на то, что она изучается уже не один десяток лет.
Залог
В английском языке глагол-сказуемое может быть использован в одном из двух залогов: действительном или страдательном. Страдательный залог в английском языке образуется с помощью одной ив форм глагола to be и третьей формы основного глагола.
to be + 3-я форма глагола = страдательный залог
Глагол в действительном залоге обозначает действие, которое совершается лицом или предметом, выраженным именем существительным или личным местоимением, стоящим на первом месте в предложении, и направлено на лицо или предмет, выраженный именем существительным или объектным местоимением, стоящим после глагола- сказуемого.
Например: The doctor examined the patient. – Врач осмотрел больного.
Глагол в страдательном залоге обозначает действие, которое совершается лицом или предметом, выраженным именем существительным или объектным местоимением, стоящим после глагола-сказуемого, и направлено на лицо или предмет, выраженный именем существительным или личным местоимением, стоящим на первом месте в предложении.
Н
апример:
The patient was examined by the doctor. – Больной
был осмотрен
врачом.
На русский язык глагол в страдательном залоге может переводиться 4 способами:
1. С помощью глагола "быть" и краткого страдательного причастия.
Например: The patient was examined by the doctor. – Больней был осмотрен врачом.
2. С помощью неопределенно-личной формы глагола.
Например: The patient was examined. – Больного осмотрели.
3. С помощью возвратного глагола, оканчивающегося на -ся.
Например: The patient was examined by the doctor. – Больной осматривался врачом.
4. Путем преобразования страдательной конструкции в действительную.
Например: The patient was examined by the doctor. – Врач осмотрел больного.
Все вышеперечисленные способы перевода глагола в страдательном залоге приемлемы и равноправны между собой. Выбор того или иного варианта перевода в каждом конкретном случае зависит от общего стиля изложения и субъективного желания переводящего.