- •Рабочая тетрадь по курсу «Логика»
- •Предмет и значение логики
- •Понятие как форма мышления
- •Отношения между понятиями
- •Обобщение и ограничение понятия
- •Определение понятий
- •Деление понятий
- •Суждение
- •Умозаключение
- •Доказательство, структура и форма доказательства.
- •Вопросы к зачету по логике.
- •Варианты заданий к зачету.
Варианты заданий к зачету.
Вариант №1.
Понятие А включает понятие В, понятие С находится в отношении пересечения и с А, и с В. Изобразить отношения между понятиями А, В, С в виде схемы, найти понятия, отношения между которыми эта схема отражает.
Проверить правильность следующего определения: «Экология – очень важное дело для всех, живущих в ХХ1 веке».
Проверить правильность деления понятия: «Философское знание делится на онтологию, гносеологию, антропологию, материализм, идеализм».
Найти субъект и предикат суждения и определить его место в логическом квадрате: «Некоторые прозаики пишут стихи».
Проверить правильность следующего рассуждения: «Поскольку подростки отличаются эмоциональной неустойчивостью, они склонны к девиантному поведению».
Вариант №2.
Проверить правильность обобщения и ограничения понятия поэма:
стихотворное произведение крупной формы → поэма → эпилог поэмы
Установить правильность определения: «Логика – это наука, изучающая формы логического мышления».
Проверить правильность деления понятия: «Суждения по качеству делятся на утвердительные и отрицательные».
Найти субъект и предикат суждения и определить его место в логическом квадрате: «Есть студенты, которые успешно сдают зачет по логике».
Проверить правильность следующего рассуждения: «Все рыбы дышат жабрами. Кит – не рыба, так как кит не дышит жабрами».
Вариант №3.
Обобщить и ограничить понятие виолончель
Проверить правильность следующего определения: «Нация – это историческая форма общности людей»
Проверить правильность деления понятия: «Все суждения делятся на простые, сложные и составляющие логический квадрат»
Найти субъект и предикат суждения и определить его место в логическом квадрате: «Есть такие умозаключения, которые строятся на базе одного суждения».
Привести рассуждение к виду простого категорического силлогизма и определить его правильность: «Студенты-юристы изучают логику, Анна тоже изучает логику, значит Анна – будущий юрист».
Вариант №4
Обобщить и ограничить понятие планета.
Проверить правильность следующего определения: «Дефектология – это комплексная наука».
Проверить правильность деления понятия: «Видами искусства являются литература, музыка, скульптура, архитектура, портретная живопись».
Найти субъект и предикат суждения и определить его место в логическом квадрате: «Некоторые мыслительные процессы не моделируются средствами кибернетики».
Привести рассуждение к виду простого категорического силлогизма и определить его правильность: «Раз Борис Березовский обвиняемый, он имеет право на защиту».
Вариант №5.
Проверить правильность обобщения и ограничения понятия полк:
воинское объединение→полк→рота
Заменить дихотомический вариант деления понятия на деление по видоизменению признака: «Люди делятся на высоких и невысоких».
Проверить правильность следующего определения: «Закон тождества в классической логике – это закон, согласно которому мысль должна оставаться равной самой себе в рамках данного речемыслительного акта».
Найти субъект и предикат суждения и определить его место в логическом квадрате: «Ни один вопрос студента не должен оставаться без ответа».
Привести рассуждение к виду простого категорического силлогизма и определить его правильность: «Данное рассуждение логически корректно, так как оно подчиняется законам классической логики»
Вариант №6.
Проверить правильность обобщения и ограничения понятия ракета:
летательный аппарат→ракета→первая ступень ракеты.
Изобразить кругами Эйлера отношения между следующими понятиями: врач(А), терапевт(В), женщина(С), врач-логопед(Д).
Проверить правильность следующего определения: «Анемометр – измерительный прибор».
Найти субъект и предикат суждения и определить его место в логическом квадрате: «Нет такого ученого, который бы мыслил формулами».
Привести рассуждение к виду простого категорического силлогизма и определить его правильность: «Некоторые элементарные частицы не имеют электрического заряда, так как нейтрон, например, не имеет электрического заряда, а он – элементарная частица».
Вариант №7.
Изобразить кругами Эйлера отношения между следующими понятиями:
Наука (А), наука, изучающая речемыслительную деятельность человека (В), логика (С), дефектология (Д).
Обобщить и ограничить понятие лингвистика.
Проверить правильность определения следующего понятия:
Упрямство есть порок слабого ума».
Найти субъект и предикат суждения и определить его место в логическом квадрате: «Птицы бывают не перелетные».
Привести рассуждение к виду простого категорического силлогизма и определить его правильность: «Данная доверенность не действительна, поскольку в ней не указана дата её составления».