Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Новая рабочая тетрадь по курсу логики.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
18.11.2019
Размер:
206.85 Кб
Скачать

Варианты заданий к зачету.

Вариант №1.

  1. Понятие А включает понятие В, понятие С находится в отношении пересечения и с А, и с В. Изобразить отношения между понятиями А, В, С в виде схемы, найти понятия, отношения между которыми эта схема отражает.

  2. Проверить правильность следующего определения: «Экология – очень важное дело для всех, живущих в ХХ1 веке».

  3. Проверить правильность деления понятия: «Философское знание делится на онтологию, гносеологию, антропологию, материализм, идеализм».

  4. Найти субъект и предикат суждения и определить его место в логическом квадрате: «Некоторые прозаики пишут стихи».

  5. Проверить правильность следующего рассуждения: «Поскольку подростки отличаются эмоциональной неустойчивостью, они склонны к девиантному поведению».

Вариант №2.

  1. Проверить правильность обобщения и ограничения понятия поэма:

стихотворное произведение крупной формы → поэма → эпилог поэмы

  1. Установить правильность определения: «Логика – это наука, изучающая формы логического мышления».

  2. Проверить правильность деления понятия: «Суждения по качеству делятся на утвердительные и отрицательные».

  3. Найти субъект и предикат суждения и определить его место в логическом квадрате: «Есть студенты, которые успешно сдают зачет по логике».

  4. Проверить правильность следующего рассуждения: «Все рыбы дышат жабрами. Кит – не рыба, так как кит не дышит жабрами».

Вариант №3.

  1. Обобщить и ограничить понятие виолончель

  2. Проверить правильность следующего определения: «Нация – это историческая форма общности людей»

  3. Проверить правильность деления понятия: «Все суждения делятся на простые, сложные и составляющие логический квадрат»

  4. Найти субъект и предикат суждения и определить его место в логическом квадрате: «Есть такие умозаключения, которые строятся на базе одного суждения».

  5. Привести рассуждение к виду простого категорического силлогизма и определить его правильность: «Студенты-юристы изучают логику, Анна тоже изучает логику, значит Анна – будущий юрист».

Вариант №4

  1. Обобщить и ограничить понятие планета.

  2. Проверить правильность следующего определения: «Дефектология – это комплексная наука».

  3. Проверить правильность деления понятия: «Видами искусства являются литература, музыка, скульптура, архитектура, портретная живопись».

  4. Найти субъект и предикат суждения и определить его место в логическом квадрате: «Некоторые мыслительные процессы не моделируются средствами кибернетики».

  5. Привести рассуждение к виду простого категорического силлогизма и определить его правильность: «Раз Борис Березовский обвиняемый, он имеет право на защиту».

Вариант №5.

  1. Проверить правильность обобщения и ограничения понятия полк:

воинское объединение→полк→рота

  1. Заменить дихотомический вариант деления понятия на деление по видоизменению признака: «Люди делятся на высоких и невысоких».

  2. Проверить правильность следующего определения: «Закон тождества в классической логике – это закон, согласно которому мысль должна оставаться равной самой себе в рамках данного речемыслительного акта».

  3. Найти субъект и предикат суждения и определить его место в логическом квадрате: «Ни один вопрос студента не должен оставаться без ответа».

  4. Привести рассуждение к виду простого категорического силлогизма и определить его правильность: «Данное рассуждение логически корректно, так как оно подчиняется законам классической логики»

Вариант №6.

  1. Проверить правильность обобщения и ограничения понятия ракета:

летательный аппарат→ракета→первая ступень ракеты.

  1. Изобразить кругами Эйлера отношения между следующими понятиями: врач(А), терапевт(В), женщина(С), врач-логопед(Д).

  2. Проверить правильность следующего определения: «Анемометр – измерительный прибор».

  3. Найти субъект и предикат суждения и определить его место в логическом квадрате: «Нет такого ученого, который бы мыслил формулами».

  4. Привести рассуждение к виду простого категорического силлогизма и определить его правильность: «Некоторые элементарные частицы не имеют электрического заряда, так как нейтрон, например, не имеет электрического заряда, а он – элементарная частица».

Вариант №7.

  1. Изобразить кругами Эйлера отношения между следующими понятиями:

Наука (А), наука, изучающая речемыслительную деятельность человека (В), логика (С), дефектология (Д).

  1. Обобщить и ограничить понятие лингвистика.

  2. Проверить правильность определения следующего понятия:

  3. Упрямство есть порок слабого ума».

  4. Найти субъект и предикат суждения и определить его место в логическом квадрате: «Птицы бывают не перелетные».

  5. Привести рассуждение к виду простого категорического силлогизма и определить его правильность: «Данная доверенность не действительна, поскольку в ней не указана дата её составления».

22

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.