- •Казанский государственный технический университет им. А.Н. Туполева нижнекамский институт информационных технологий и телекоммуникаций
- •Программа дисциплины Организация, нормирование и оплата труда на предприятиях отрасли
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.Содержание дисциплины
- •4.1.Тематический план:
- •4.2. Содержание тем лекционных занятий (понятия гос выделены курсивом).
- •Раздел I. Организация труда
- •Тема 1. Организация труда на предприятии: содержание, принципы и основные факторы
- •Тема 2. Нормативные правовые акты по труду, статистическая отчетность по труду
- •Тема 3. Показатели эффективности труда. Факторы и резервы роста производительности труда
- •Раздел II. Нормирование труда
- •Тема 4. Сущность и роль нормирования труда в управлении предприятием
- •Тема 5. Методы и методики научного обоснования норм труда
- •Тема 6. Нормативные материалы по труду, используемые на предприятии
- •Раздел III. Организация оплаты труда на предприятии
- •Тема 7. Оплата труда: формы и системы
- •Тема 8. Тарифная и бестарифная системы оплаты труда
- •Тема 9. Особенности оплаты труда различных категорий работников
- •Тема 10. Структура заработной платы
- •Тема 11. Роль и виды надбавок и доплат в стимулировании труда
- •Тема 12. Система премирования работников предприятия: понятие, виды и особенности разработки
- •Тема 4. Факторы и резервы роста производительности труда
- •Раздел II. Нормирование труда
- •Тема 5. Сущность и роль нормирования труда в управлении предприятием
- •Тема 6. Методы и методики научного обоснования норм труда
- •Устойчивости хроноряда
- •3. Методы нормирования труда
- •Тема 7. Нормативные материалы по труду, используемые на предприятии
- •Раздел III. Организация оплаты труда на предприятии
- •Тема 8. Оплата труда: формы и системы
- •Тема 10. Особенности оплаты труда различных категорий работников
- •Тема 11. Структура заработной платы
- •Тема 12. Роль и виды надбавок и доплат в стимулировании труда
- •Тема 13. Система премирования работников предприятия: понятие, виды и особенности разработки
- •Оформление порядка премирования (Приложение 1)
- •3.3. Семинарские (практические) занятия
- •3.3.1. Методические указания по подготовке к семинарским (практическим) занятиям
- •3.3.2. Планы семинарских (практических) занятий Раздел I. Организация труда План занятия по теме №1
- •Вопросы для обсуждения:
- •План занятия по теме № 3 Показатели эффективности труда
- •Вопросы для обсуждения:
- •Раздел II. Нормирование труда План занятия по теме № 5
- •Вопросы для обсуждения:
- •План занятия по теме № 6 Методы и методики научного обоснования норм труда
- •Вопросы для обсуждения:
- •План занятия по теме № 7 Нормативные материалы по труду, используемые на предприятии
- •Раздел III. Организация оплаты труда на предприятии План занятия по теме № 8 Оплата труда: формы и системы
- •Вопросы для обсуждения:
- •План занятия по теме №9 Тарифная и бестарифная системы оплаты труда
- •Вопросы для обсуждения:
- •Журнал «Заработная плата» (за последние три года) План занятия по теме № 10 Особенности оплаты труда различных категорий работников
- •Вопросы для обсуждения:
- •План занятия по теме № 13 Система премирования работников предприятия: понятие, виды и особенности разработки
- •Вопросы для обсуждения
- •Журнал «Заработная плата» (за последние три года)
- •Практические занятия
- •Раздел I. Организация труда
- •План занятий по теме №1
- •Определяется численности рабочих для выполнения минимальной по продолжительности операции
- •Численность рабочих на каждой последующей операции определяется по формуле:
- •3)Общий уровень разделения труда, характеризуемый коэффициентом разделения труда:
- •Коэффициент занятости рабочих, определяемый по формуле
- •5) Коэффициент использования рабочих по квалификации рассчитывается по формуле:
- •Коэффициент специализации рабочих рассчитывается по формуле
- •Для самостоятельного решения:
- •План занятия по теме № 3 Показатели эффективности труда
- •Методические указания
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Раздел III. Организация оплаты труда на предприятии План занятия по теме № 8 Оплата труда : формы и системы
- •3.3.3. Самостоятельная работа студентов
- •Раздел I. Организация труда
- •Раздел II. Нормирование труда
- •Раздел III. Организация оплаты труда на предприятии
- •3.3.4. Словарь терминов
- •3.4. Самостоятельная работа студентов
- •Методические указания для самостоятельной работы студентов
- •3.4.2. Контрольные работы а) Методические указания по выполнению контрольных работ
- •Б) Контрольные работы Задание 1 (теоретический вопрос)
- •1.Современные формы организации труда
- •Методические указания
- •1. Классификация затрат рабочего времени
- •2. Задача 1.
- •1. Формы и системы оплаты труда
- •Методические указания
- •1. Тарифная система и её элементы
- •1. Мотивация труда
- •1. Роль нормирования труда в управлении предприятием
- •3.4.3.Курсова работа / проект а) Методические указания по выполнению курсовых проектов
- •Б) примерные темы курсовых работ
- •Формы контроля
- •Вопросы к экзамену
- •Тесты текущего контроля
- •Раздел 1. Организация труда
- •Раздел 2. Нормирование труда
- •Раздел 3. Оплата труда
- •Тесты итогового контроля
- •Информационно-методическое обеспечение дисциплины
- •4.2. Дополнительная литература
Для самостоятельного решения:
Задача 1. Определите общий уровень разделения труда, используя данные приведенные в таблице. Продолжительность рабочей смены.
Показатель |
Вариант задач |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Суммарное время выполнения работ не предусмотренных заданием в течение смены, мин. |
220 |
420 |
980 |
5600 |
650 |
286 |
Число рабочих |
12 |
16 |
35 |
80 |
8 |
10 |
Задача 2. Процесс изготовления детали разделен на пять взаимосвязанных операций различной трудоемкости: 10, 25, 5, 30 и 15 мин. Определить численность основных рабочих по каждой операции и в целом на изготовление изделия, если сменный выпуск детали составляет 240 шт.
Чi min = (240*85) / 480
10/5 *42 = 84
25/5*42 = 210
5/5*42 = 42
30/5*42 = 252
15/5*42 = 126
714 чел.
Задача 3. Опередить коэффициент использования рабочих по квалификации, используя данные, приведенные в таблице.
Показатель |
Вариант задачи |
||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
Средний разряд работ |
2,7 |
2,9 |
3,1 |
2,2 |
3,2 |
3,4 |
4,5 |
4,7 |
3,2 |
Разряд рабочих 6 5 4 3 2 1 |
1 4 5 6 - - |
2 2 2 2 2 2 |
3 4 1 1 1 1 |
1 3 6 7 - 4 |
2 - 8 5 6 - |
4 2 2 1 1 1 |
2 5 5 8 8 1 |
3 8 4 - - 1 |
2 3 3 3 8 8 |
Задача 4. Определить уровень специализации рабочего по данным, приведенным в таблице. Продолжительность смены 480 мин.
Показатель |
Вариант задачи |
||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
Число переналадок в смену |
5 |
3 |
2 |
3 |
4 |
3 |
6 |
5 |
2 |
Средняя продолжительность одной переналадки |
10 |
15 |
25 |
15 |
9 |
12 |
7 |
8 |
6 |
Задача 5. В механическом цехе работают 96 станочников, каждый из которых в течение смены затрачивает на заточку режущего инструмента в среднем 18 мин., а на транспортировку заготовок – 35 мин. Определить:
А)сколько вспомогательных рабочих нужно взять на работу, чтобы они выполняли работы по заточке инструмента и транспортировке заготовок, с условием их занятости в среднем 420 мин. в смену.
Б) как повысится производительность труда рабочих станочников, если если их освободить от выполнения функций по заточке инструмента и транспортировки заготовок и таким образом увеличить оперативное время.