- •Заняття 1
- •Зміст роботи
- •Грудні хребці – vertebrae thoracales
- •Грудна кістка і ребра
- •Ребра – costae
- •Поперекові хребці і крижова кістка
- •Поперекові хребці – vertebrae lumbales
- •Крижова кістка – оs sagrum
- •Лопатка – scapula
- •Плечова кістка –os humeri s. Brachii
- •(Латеральна сторона)
- •Зап´ястя – carpus
- •П´ясть - metacarpus
- •Кістки пальця коня
- •Скелет лівої передньої лапи (кисть) – manus
- •Стегнова кістка – os femoris
- •Заплесно – tarsus
- •Череп – calva s. Cranium
- •Череп – cranium
- •Потилична ділянка мозкового черепа
- •Заняття 2
- •Зміст роботи
- •Інструменти для розтину:
- •Поверхневі м'язи рогатої худоби, свині і коня
- •Заняття 3
- •Зміст роботи
- •Язик – linqua
- •Слинні залози – glandulae salivales
- •Шлунок – ventriculus s. Gaster
- •Відділ товстих кишок – intestinum crassum
- •Заняття 4
- •Зміст роботи
- •Хрящі гортані
- •Заняття 5
- •Зміст роботи
- •Серце великої рогатої худоби
- •Серце коня – cor
- •Серцева сумка – pericardium
- •Лімфатичний вузол - nobuli lymphatici
- •Підшкірні лімфатичні судини і вузли коня
- •Селезінка – lien
- •Заняття 6
- •Зміст роботи
- •Система органів травлення
- •Нирки – renes
- •Сімяниковий мішок - saccuc testicularis
- •Органи розмноження самок - organa genitalia feminina
- •Заняття 7
- •Зміст роботи
- •Загальна характеристика черепномозкових нервів
- •Орган слуху
- •Щитоподібна залоза (за і.П. Осіповим)
- •Заняття 8
- •Зміст роботи
- •Мускулатура курки
- •Заняття 9
- •Зміст роботи
- •Заняття 10
- •Заняття 11
- •Зміст роботи
- •Заняття 12
- •Зміст роботи
Заняття 12
3 години на виконання.
Тема: Фізіологія м’язів і нервів, залоз внутрішньої секреції.
Мета: Вивчити скорочення м’язів, вплив адреналіну на серце жаби. Виробити у студентів вміння і навики.
Матеріальне забезпечення робочого місця: Інструкційна картка, м’язів столик, джерело струму, трансформатор, кристалики кухонної солі, препарувальні голки, піпетки, жаби, підручники, практикуми, кілограф, р-н адреналіну, ножиці.
Правила охорони праці: в лабораторії слід працювати в спеціальному одязі. На робочому місці дотримуватись правил гігієни і санітарії. Дотримуватись правил з техніки безпеки. В лабораторії повинна бути аптечка, розрахована на надання допомоги при нещасних випадках.
Зміст роботи
Завдання 1: визначити на нервово – м’язовому препараті жаби скорочення м’язів. Зробити відповідні записи.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Завдання 2: Визначення порогу подразнення. Зробити відповідні записи.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Завдання 3: Вплив адреналіну на ізольоване серце жаби. Записати і проаналізувати одержані результати
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Студенти повинні знати: Загальні фізіологічні та біологічні поняття, фізіологічні процеси, що відбуваються в організмі, та вплив на них факторів зовнішнього середовища.
Студенти повинні уміти: Спостерігати за скороченням м’язів.
Питання до самоконтролю.
Що таке фізіологічний спокій та збудження?
Які ви знаєте види скорочення м'язів?
Які властивості нервових волокон?
Як передається збудження з нерва на мя'з?
Оцінка _________________ Підпис _________________