- •Заняття 1
- •Зміст роботи
- •Грудні хребці – vertebrae thoracales
- •Грудна кістка і ребра
- •Ребра – costae
- •Поперекові хребці і крижова кістка
- •Поперекові хребці – vertebrae lumbales
- •Крижова кістка – оs sagrum
- •Лопатка – scapula
- •Плечова кістка –os humeri s. Brachii
- •(Латеральна сторона)
- •Зап´ястя – carpus
- •П´ясть - metacarpus
- •Кістки пальця коня
- •Скелет лівої передньої лапи (кисть) – manus
- •Стегнова кістка – os femoris
- •Заплесно – tarsus
- •Череп – calva s. Cranium
- •Череп – cranium
- •Потилична ділянка мозкового черепа
- •Заняття 2
- •Зміст роботи
- •Інструменти для розтину:
- •Поверхневі м'язи рогатої худоби, свині і коня
- •Заняття 3
- •Зміст роботи
- •Язик – linqua
- •Слинні залози – glandulae salivales
- •Шлунок – ventriculus s. Gaster
- •Відділ товстих кишок – intestinum crassum
- •Заняття 4
- •Зміст роботи
- •Хрящі гортані
- •Заняття 5
- •Зміст роботи
- •Серце великої рогатої худоби
- •Серце коня – cor
- •Серцева сумка – pericardium
- •Лімфатичний вузол - nobuli lymphatici
- •Підшкірні лімфатичні судини і вузли коня
- •Селезінка – lien
- •Заняття 6
- •Зміст роботи
- •Система органів травлення
- •Нирки – renes
- •Сімяниковий мішок - saccuc testicularis
- •Органи розмноження самок - organa genitalia feminina
- •Заняття 7
- •Зміст роботи
- •Загальна характеристика черепномозкових нервів
- •Орган слуху
- •Щитоподібна залоза (за і.П. Осіповим)
- •Заняття 8
- •Зміст роботи
- •Мускулатура курки
- •Заняття 9
- •Зміст роботи
- •Заняття 10
- •Заняття 11
- •Зміст роботи
- •Заняття 12
- •Зміст роботи
Заняття 11
6 годин на виконання завдання.
Тема: Фізіологія крові та серцево – судинної системи.
Мета: Вивчити на дослідах фізико – хімічні властивості крові. Навчити аналізувати, готувати, проводити досліди.
Матеріальне забезпечення робочого місця: Посуд та реактиви для дослідів, штативи, йод, вата, інструкційна картка, підручники, практикуми, кров тварин.
Правила охорони праці: В лабораторії слід працювати в спеціальному одязі. На робочому місці дотримуватись правил гігієни і санітарії. Дотримуватись правил з техніки безпеки. В лабораторії повинна бути аптечка, розрахована на надання допомоги при нещасних випадках.
Зміст роботи
Завдання 1: одержання цитратної і дефібрикованої крові..
Методичні рекомендації:
При додаванні до крові лимоннокислого або щавлевого натрію зсідання крові, не відбудеться. Кров, у яку додають лимоннокислий натрій називається цитратною.
а) Беремо із яремної вени 15 – 20 мл крові в товстостінний циліндр і 10-15 хв помішуємо скляною паличкою. На паличці формується згусток фібрину білого кольору.
1. Що отримали?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2. Що утворилось на паличці?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
б) Беремо із яремної вени 15-20 мл крові вносять в товстостінний циліндр, куди заздалегідь вносимо кілька кристаликів цитрату натрію і обережно помішуємо скляною паличкою.
Пояснити:
1. Що ми отримали?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2. Чому кров не зсідається?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Завдання 2: Спостерігати за процесом зсідання крові.
Методичні рекомендації:
1-й дослід: з яремної вени тварини беруть кров у чисті пробірки, заповнюючи їх на 2/3 об'єму і ставлять у штатив. В одну пробірку додають 4-5 крапель 10% розчину хлориду кальцію, в другу – розчину цитрату натрію. Спостерігають процес зсідання, фіксують час, роблять висновки.
2-й дослід: нумерують 5 годинникових скелець. Перше скельце ставлять на склянку з льодом, друге скельце – на склянку з теплою водою (38-400С). На третє скельце наносять 2-3 краплини розчину цитрату натрію. Увігнуту поверхню четвертого скельця вкривають тонким шаром парафіну. П’яте скельце лишають чистим. На кожне годинникове скельце наносять по 2-3 краплі свіжої крові, випускаючи її з кровоносної судини тварини за до її зсідання, роблять висновки.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Студенти повинні знати: Загальні фізіологічні та біологічні поняття, фізіологічні процеси, що відбуваються в організмі, та вплив на них факторів зовнішнього середовища.
Студенти повинні уміти: Визначати основні показники крові, вплив гормонів на кровоносні судини.
Питання до самоконтролю :
Які основні функції виконує кров?
Процес зсідання крові.
Що таке гемоглобін?
Що таке гемоліз?
Оцінка _________________ Підпис _________________