- •Заняття 1
- •Зміст роботи
- •Грудні хребці – vertebrae thoracales
- •Грудна кістка і ребра
- •Ребра – costae
- •Поперекові хребці і крижова кістка
- •Поперекові хребці – vertebrae lumbales
- •Крижова кістка – оs sagrum
- •Лопатка – scapula
- •Плечова кістка –os humeri s. Brachii
- •(Латеральна сторона)
- •Зап´ястя – carpus
- •П´ясть - metacarpus
- •Кістки пальця коня
- •Скелет лівої передньої лапи (кисть) – manus
- •Стегнова кістка – os femoris
- •Заплесно – tarsus
- •Череп – calva s. Cranium
- •Череп – cranium
- •Потилична ділянка мозкового черепа
- •Заняття 2
- •Зміст роботи
- •Інструменти для розтину:
- •Поверхневі м'язи рогатої худоби, свині і коня
- •Заняття 3
- •Зміст роботи
- •Язик – linqua
- •Слинні залози – glandulae salivales
- •Шлунок – ventriculus s. Gaster
- •Відділ товстих кишок – intestinum crassum
- •Заняття 4
- •Зміст роботи
- •Хрящі гортані
- •Заняття 5
- •Зміст роботи
- •Серце великої рогатої худоби
- •Серце коня – cor
- •Серцева сумка – pericardium
- •Лімфатичний вузол - nobuli lymphatici
- •Підшкірні лімфатичні судини і вузли коня
- •Селезінка – lien
- •Заняття 6
- •Зміст роботи
- •Система органів травлення
- •Нирки – renes
- •Сімяниковий мішок - saccuc testicularis
- •Органи розмноження самок - organa genitalia feminina
- •Заняття 7
- •Зміст роботи
- •Загальна характеристика черепномозкових нервів
- •Орган слуху
- •Щитоподібна залоза (за і.П. Осіповим)
- •Заняття 8
- •Зміст роботи
- •Мускулатура курки
- •Заняття 9
- •Зміст роботи
- •Заняття 10
- •Заняття 11
- •Зміст роботи
- •Заняття 12
- •Зміст роботи
Заняття 3
6 годин на виконання завдання.
Тема: Органи травлення.
Мета: Вивчити і відпрепарувати органи травлення, їх розміщення на живих тваринах.
Матеріальне забезпечення робочого місця: Інструкційна картка, інструменти для препарування, трупний матеріал, кольорові таблиці, атласи, живі тварини.
Місце роботи: Секційний зал, навчально – дослідне господарство технікуму.
Правила охорони праці: Роботу з трупним матеріалом, наборами органів травлення та живими тваринами виконувати в спеціальному одязі. На робочому місці дотримуватись правил гігієни і санітарії. Дотримуватись правил з техніки безпеки при роботі з інструментами і живими тваринами. Використовувати тільки свіжі трупи тварин, які загинули від незаразних хвороб.
Зміст роботи
Завдання 1: Ознайомитись з технікою розтину черевної порожнини і описати.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Завдання 2: Відпрепарувати і вивчити будову органів травлення. Зробити позначки на рисунках.
Язик – linqua
А – людини; В – великої рогатої худоби; С – коня; Д – свині; Е – собаки.
Зазначені частини знайти на малюнку і проставити цифри, що відповідають їх назвам.
1 – корінь язика – radix linguae; 8 – листковидні сосочки – papillae foliatae;
2 – тіло язика – corpus linguae; 9 – середній жолобок язика – sulcus medianus
3 – спинка язика – dorsum linguae ; linguae;
4 – верхівка язика – apex linguae; 10 – язиковий мигдалик – fonsilla lingualis;
5 – нитковидні сосочки – papillae filifomes ; 11 – глотковий мигдалик – fonsilla pharyngea;
6 – грибовидні сосочки – papillae fungiformes; 12 – надгортанний хрящ – cartilage epiglottidis;
7 – валиковидні сосочки – papillae vallatae; 13 – подушка язика.