- •Методика викоhаhhя самостiйhої роботи
- •Гігієнічна оцінка якостi повiтря та ефективностi вентиляцiї
- •Визначення ефективності штучної вентиляції за кратністю обміну повітря
- •Приклад визначення ефективності вентиляції з кратністю обміну повітря
- •Показники чистоти повітря закритих приміщень
- •Методика клініко-фізіологічного дослідження впливу мікроклімату на організм та самопочуття людини
- •Методи комплексної оцінки впливу мікрокліматичних факторів на організм
- •Параметри мікроклімату в закритих приміщеннях
- •Клінічно-фізіологічні показники стану організму і суб’єктивного відчуття осіб, що знаходились в різних приміщеннях.
- •Методика визначення еквівалентно-ефективних та результуючих температур.
- •Нормальна шкала ефективних температур для середньо одягнених людей при умові виконання легкої роботи
- •Методи комплексної оцінки впливу мікрокліматичних факторів на організм
- •Ситуаційні задачі
- •Вихідний контроль рівня знань студентів
- •1. Назвіть основні зовнішні джерела забруднення повітря житлових приміщень:
- •2. Укажіть основні причини погіршання самопочуття у приміщенні, що погано вентилюється:
- •3. Назвіть фактори, які сприяють природній вентиляції приміщень:
- •4.Назвіть показники ефективності природної вентиляції:
- •5. Укажіть показники ефективності вентиляції житлового приміщення за величиною кратності обміну повітря:
- •6. Назвіть види вентиляції за способом надходження повітря в приміщення:
- •7. Вкажіть концентрацію со2, яка відповідає чистому повітрю:
- •8. Назвіть види загальної штучної вентиляції приміщень:
- •9. Назвіть показники ефективності природної вентиляції:
- •10. Назвіть показники ефективності штучної вентиляції:
- •11. Перерахуйте зрушення у стані здоров’я при перегріванні організму:
- •12. Назвіть, при поєднанні яких метеорологічних факторів виникає переохолодження організму:
- •13. Перерахуйте клінічні стадії при переохолодженні організму:
- •14. Назвіть, при поєднанні яких метеорологічних факторів виникає перегрівання організму:
- •15. Назвіть патологічні зміни в організмі людини, що виникають внаслідок впливу охолоджувального мікроклімату:
- •16. Дайте визначення поняттю “тепловий удар”:
- •17. Укажіть основні напрямки профілактики несприятливої дії мікроклімату на організм людини:
- •18. Назвіть показники мікроклімату, які враховуються при визначенні еквівалентно-ефективних температур (еет):
- •19. Перерахуйте показники мікроклімату, які використовуються при визначенні результуючої температури (рт):
- •20. Перелічіть зони теплового комфорту при роботі різної важкості:
- •Проміжний контроль рівня знань студентів
- •1. Назвіть види вентиляції за способом організації обміну повітря в приміщенні:
- •2. Вкажіть основні показники чистого повітря закритих приміщень:
- •3. Укажіть показники ефективності вентиляції житлового приміщення за величиною концентрації вуглекислого газу:
- •4. Назвіть методи оцінки якості повітря у житловому приміщенні:
- •10. Назвіть методи визначення концентрації со2 у повітрі:
- •11. Назвіть основні шляхи віддачі тепла організмом людини:
- •12. Назвіть ознаки комфортного теплового самопочуття людини:
- •13. Назвіть методи оцінки комплексного впливу мікрокліматичних факторів на організм людини:
- •14. Дайте визначення поняття “сонячний удар”:
- •15. Назвіть заходи, що спрямовані на попередження переохолодження організму:
- •16. Назвіть межі величин ефективних температур (ет, град) найбільш комфортного теплового самопочуття:
- •17. Вкажіть межі величин кататермометрії (млкал/см · с), при яких у людей сидячої професії визначається оптимальне теплове самопочуття:
- •18. Назвіть додаткові матеріали, які потрібні для визначення ефективних температур:
- •19. Визначте суб’єктивні показники теплового стану людини:
- •10 Вкажіть на показники, які враховуються при визначенні тепловиділення випромінюванням (радіацією):
- •Кінцевий контроль рівня знань студентів
10. Назвіть методи визначення концентрації со2 у повітрі:
Гігієна та екологія: Підручник / За редакцією В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С. 134-135.
*1). Метод Суботіна-Нагорського
*2). Метод Реберна-Винокурова
3). Аспіраційно-ваговий метод
*4). Експрес-метод Лунге-Цеккендорфа
*5). Інтерферометричний
6). Розрахунковий метод
7). Описовий метод
8). Світлотехнічний метод
9). Аспіраційно-лічильний метод
11. Назвіть основні шляхи віддачі тепла організмом людини:
Даценко І. І., Габович Р. Д. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології: Підручник. ― 2 видання: К.: Здоров’я, 2004. ― С. 107-108.
1). Охолодження
*2). Випаровування
3). Теплопродукція
4). Теплоредукція
5). Теплорегуляція
*6). Конвекція
7). Тепловіддача
*8). Кондукція
*9). Випромінювання
12. Назвіть ознаки комфортного теплового самопочуття людини:
Даценко І. І., Габович Р. Д. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології: Підручник. ― 2 видання: К.: Здоров’я, 2004. ― С. 122-123.
1). Механізми терморегуляції є напруженими
*2). Добре теплове відчуття
3). Знижені функціональні можливості центральної нервової системи
*4). Відсутність напруженості механізмів терморегуляції
5). Знижена працездатність
*6). Оптимальний функціональний стан центральної нервової системи
7). Організм лабільний до дії факторів навколишнього середовища
*8). Висока працездатність
9). Організм стійкий до дії факторів навколишнього середовища
13. Назвіть методи оцінки комплексного впливу мікрокліматичних факторів на організм людини:
Даценко І. І., Габович Р. Д. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології: Підручник. ― 2 видання: К.: Здоров’я, 2004. ― С. 98.
1). Термографія
*2). Визначення результуючої температури
3). Спірографія
4). Перепад температури по вертикалі
*5). Кататермометрія
6). Барографія
7). Визначення середньої температури приміщення
*8). Визначення еквівалентної температури
*9). Визначення еквівалентноефективної температури
14. Дайте визначення поняття “сонячний удар”:
Даценко І. І., Габович Р. Д. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології: Підручник. ― 2 видання: К.: Здоров’я, 2004. ― С. 106.
1). Алергічне захворювання
*2). Асептичне запалення
3). Імунодефіцитний стан
*4). Ураження мозкових оболонок
5). Результат дії ультрафіолетового випромінювання
6). Ураження сітківки ока
*7). Наслідок дії інфрачервоного випромінювання
8). Інфекційне захворювання
9). Результат дії видимого світла
15. Назвіть заходи, що спрямовані на попередження переохолодження організму:
Даценко І. І., Габович Р. Д. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології: Підручник. ― 2 видання: К.: Здоров’я, 2004. ― С. 110.
*1). Теплий одяг та взуття
2). Усунення причин, які викликають підвищення швидкості руху повітря
*3). Раціональне опалення приміщень
*4). Своєчасна підготовка будинку та його приміщень до зими
*5). Організація харчування: гарячі страви, раціони підвищеної калорійності
6). Аутотренінг та психотренінг
*7). Обладнання приміщень для періодичного нагрівання людей впродовж робочого дня
8). Скорочення тривалості робочого дня
9). Додаткова зарплата