ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОУВПО ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра общей и клинической психологии

Вайнштейн С.В.

Учебно-методический комплекс по дисциплине

Практикум по психологической коррекции и психотерапии

Специальность: 030302 Клиническая психология

Согласовано: Рекомендовано кафедрой:

Учебно-методическое управление Протокол №____

«____» _____________ 20__ г. «___» ___________ 20__ г.

________________________ Зав. кафедрой _________

Пермь 2011

Автор-составитель:

Вайнштейн Сергей Викторович

Старший преподаватель кафедры Общей и клинической психологии

Учебно-методический комплекс Практикум по психологической коррекции и психотерапии составлен в соответствии с требованиями Основной образовательной программой по специальности 030302 Клиническая психология

Дисциплина входит в цикл «Основные дисциплины специальности» раздел «Обязательные практикумы по специальности» и является обязательной для изучения.

Согласование с деканом обучающего факультета:

Декан А.Ю. Внутских

Директор библиотеки Н.В. Якшина

СОДЕРЖАНИЕ

1.Цели и задачи изучения дисциплины 4

2.Требования к уровню освоения дисциплины 4

3.Объем дисциплины 5

3.1.Объем дисциплины и виды учебной работы 5

3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы 6

4. Лабораторные работы (лабораторный практикум) 6

5. Контрольные работы и методические указания по их выполнению 10

6. Методические указания студентам 10

7. Методические указания преподавателю 11

8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 12

8.1. Литература 12

8.2. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций 13

8.3. Материально-техническое обеспечение дисциплины 13

1.Цели и задачи изучения дисциплины

Цели и задачи изучения дисциплины направлены на использование полученных знаний развитии навыков в решении конкретных проблем, возникающих в психокоррекционной и психотерапевтической деятельности.

Стратегической целью является развитие профессиональной компетентности в психологической терапии.

Основные задачи изучения дисциплины:

1. Формирование навыков оказания психологической помощи в форме индивидуальной психокоррекции и психотерапии;

2. Развитие способности к психологической рефлексии опыта психокоррекции и психотерапии;

3. Тренировка психотерапевтического присутствия в типовых профессиональных ситуациях

2.Требования к уровню освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен быть:

1. Способен и готов к осуществлению базовых процедур оказания индивиду психологической помощи

2. Способен описать процедуру индивидуальной психологической консультации

3. Способен провести экспресс-диагностику психических состояний, возникающих в ходе консультационной сессии и сообщить о результатах клиенту в доступной форме

4. Способен описать динамику отношений между клиентом и психологом в течении нескольких сессий

5. Способен описать стандартные приемы реализации коррекционных, реабилитационных и психотерапевтических процедур

3.Объем дисциплины

3.1.Объем дисциплины и виды учебной работы Для учебных планов 2772 и 2376

Вид учебной работы	Количество часов по формам обучения
	Очная		Очно-заочная		Заочная
№№ семестров	9
Аудиторные занятия:	36
лекции	0
практические и семинарские занятия	0
лабораторные работы (лабораторный практикум)	36
Самостоятельная работа		54
ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ		90
Форма контроля		Зачет-9