- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Кафедра уголовного права и процесса
- •Рабочая программа дисциплины «Уголовно-исполнительное право»
- •Лист согласования рабочей программы дисциплины «Уголовно-исполнительное право»
- •Изменения в рабочей программе дисциплины «Уголовно-исполнительное право» на 2011-2012 учебный год
- •Изменения в рабочей программе дисциплины «Уголовно-исполнительное право» на 2009-2010 учебный год
- •Пояснительная записка
- •Содержание курса Общая часть
- •Тема 1. Понятие уголовно-исполнительного права рф
- •Тема 2. Развитие пенитенциарного законодательства и права россии
- •Тема 3. Международно-правовые акты и стандарты обращения с осужденными
- •Тема 4. Учреждения и органы, исполняющие уголовные наказания
- •Тема 5. Правовое положение осужденных
- •Особенная часть
- •Тема 6. Правовое регулирование исполнения наказаний, не связанных с изоляцией осужденного от общества.
- •Тема 7. Содержание под стражей лиц, подозрваемых и обвиняемых в совершении преступлений
- •Тема 8. Исполнение наказания в виде лишения свободы
- •Тема 9. Режим в исправительных учреждениях
- •Тема 10. Принудительные меры воспитательного воздействия
- •Тема 11. Исполнение уголовных наказаний в отношении осужденных военнослужащих
- •Тема 12 исполнение уголовного наказания в виде смертной казни
- •Тема 13. Освобождение от отбывания наказания
- •Тема 14 принудительные меры медицинского характера и воспиательного воздействия
- •Содержание семинарских занятий Занятие 1. Понятие, задачи и источники уголовно-исполнительного права рф План занятия
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература
- •Занятие 2. Историко-правовые аспекты развития российской пенитенциарной системы План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Занятие 3. Международные стандарты в пенитенциарной сфере План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Занятие 4. Учреждения и органы, исполняющие уголовные наказания План занятия
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Занятие 5. Правовое положение лиц, отбывающих уголовное наказание План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Задачи к семинарскому занятию
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Занятие 6. Режим в исправительных учреждениях План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Задачи к семинарскому занятию
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Занятие 7.Исправление осужденного, как цель работы уголовно-исполнительной системы План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Задачи к семинарскому занятию
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Задачи к семинарскому занятию
- •Литература
- •Занятие 9. Исполнение наказаний, не связанных с изоляцией осужденного от общества План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Задачи к семинарскому занятию
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Занятие 10. Исполнение уголовных наказаний в отношении осужденных военнослужащих План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Задачи к семинарскому занятию
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Занятие 11. Исполнение смертной казни План занятия
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Занятие 12. Освобождение от отбывания наказания План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Задачи к семинарскому занятию
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Занятие 13. Применение принудительных мер медицинского характера и принудительных мер воспитательного воздействия План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Рекомендации по организации самостоятельной работы
- •Содержание самостоятельной работы
- •Занятие 3. Международные стандарты в пенитенциарной сфере План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Примерный перечень вопросов к зачету
- •Примерный перечень вопросов к экзамену
- •Рекомендации по организации учебно-исследовательской работы
- •Примерная тематика рефератов
- •Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение дисциплины (Список составлен с учетом изменений от 14 сентября 2009 года Протокол №2)
- •Учебная литература
- •Статьи и научные публикации
- •По видам работы Очная форма обучения по специальности 030501 (021100) -Юриспруденция
- •Заочная форма обучения (6 лет) по специальности 030501 (021100) -Юриспруденция
- •Учебно-тематический план
- •Заочная форма обучения (3,5 года) по специальности 030501 (021100) -Юриспруденция
Литература
Основная
Уголовно-исполнительное право: учебник для вузов / под ред. В.И. Селиверстова. – М: Юрист,2007. – 573с.
Уголовно-исполнительное право России: теория, законодательство, международные стандарты, отечественная практика конца XIX – начала XXI века: учебник для вузов / под ред. А.И. Зубкова. – М.: Норма,2006. – 702с.
Курганов С.И. Уголовно-исполнительное право: учебник для вузов / под ред Селиверстова. М.: Юристъ, 2007. 574 с.
Уголовно-исполнительное право Российской Федерации: Учебник / Под ред. И.Л. Трунова. – М., 2005.
Дополнительная
Комментарий к уголовно-исполнительному кодексу Российской Федерации. – М., 2005.
Меры, гарантирующие защиту прав тех, кто приговорен у смертной казни (одобрены резолюцией Экономического и социального совета ООН (1984/50 25 мая 1984 г.) Уголовно-исполнительное право Российской Федерации: Учебник / Под ред. И.Л. Трунова. – М., 2005.
Уголовно-исполнительное право России: теория, законодательство, международные стандарты, отечественная практика конца XIX – начала XXI века: Учебник для вузов / Под ред. А. И. Зубкова. – М., 2002.
Уголовно-исполнительное право Российской Федерации: Учебник / Под ред. И.Л. Трунова. – М., 2005.
Уголовно-исполнительное право: Учебник для вузов / Под ред. В.И.Селиверстова. – М., 2003
Александров Ю. Казнить нельзя помиловать: так где же ставить запятую // Преступление и наказание. - 2006. - №5. – С.58-61.
Сергеева В. Смертная кань: современные мировые тенденции // Преступления и наказание. - 2005. - №3. – С.18-23.
Гальперин «Казнить нельзя помиловать» // Преступления и наказание. - 2005. - №8. – С.9-10.
Ратникова Н. Институт помилования в уголовном и уголовно-исполнительном законодательстве и достижение целей наказания // Ведомости уголовно-исполнительной системы. - 2006. - №3. – С.36-39.
Сурова Л. Проблемы смертной казни в современном обществе // Государство и право. - 1996. - №4.
Занятие 12. Освобождение от отбывания наказания План занятия
Основания и виды освобождения от отбывания наказания.
Порядок освобождения осужденных. Помощь освобождаемым лицам.
Контроль за лицами, условно-досрочно освобожденными от отбывания наказания.
Административный надзор за лицами, освобожденными из мест лишения свободы.
Вопросы для обсуждения
Обязанности администрации мест отбывания наказания при освобождении от наказания осужденных
Порядок предоставления к досрочному и условно-досрочному освобождению от отбывания наказания.
Допустима ли отмена условного осуждения до истечения испытательного срока?
Помощь лицам, освобожденным от отбывания наказания. В чем конкретно может заключаться помощь лицам, освобождаемым из мест лишения свободы?
Предусмотрена ли возможность условно-досрочного освобождения осужденных к пожизненному лишению свободы в действующем законодательстве?
Задачи к семинарскому занятию
У., отбывавший наказание в виде лишения свободы в течение двух лет, был освобожден из ИК общего режима на основании постановления президиума областного суда, признавшего, что У. был осужден необоснованно и дело производством прекратил за отсутствием в его действиях состава преступления. Начальник ИК, освобождавший от наказания У-ва, вручив ему личные вещи и документы, заметил, что ему, У-ву, повезло, в противном случае ему бы пришлось находиться в колонии «от звонка до звонка» из-за строптивого характера, который привел его в места лишения свободы. У-в обратился с жалобой в суд о возмещении морального ущерба и наказания начальника ИК. Обоснована ли жалоба У-ва, если да, то в чем выразилось нарушение начальником ИК своих обязанностей.
Осужденный К. обратился в прокуратуру с жалобой на администрацию колонии в связи с тем, что ему было отказано в представлении к условно-досрочному освобождению, т.к. он находится на обычных условиях содержания. Какой ответ должен дать прокурор?
Гражданин Б, освобожденный из дисциплинарной воинской части, через две недели обратился в местную администрацию за помощь в трудоустройстве. Но ему ответили, что в связи с большой безработицей вакансий в ближайшие месяцы не предвидится и ему следует заниматься трудоустройством самостоятельно. Основан ли на положениях законодательных актов ответ? Какие органы и в каком порядке должны заниматься трудоустройством лиц, отбывших наказание?
Тесты
Основания освобождения от наказания регламентируются:
а) УИК РФ;
б) УК РФ;
в) УК РФ и УИК РФ.
Условное осуждение к лишению свободы допускается при назначении его сроком:
а) до трех лет;
б) до пяти лет;
в) независимо от назначенного срока.
Возможность условно-досрочного освобождения осужденных к пожизненному лишению свободы в действующем законодательстве предусмотрена:
а) в УИК РФ;
б) не предусмотрена вообще;
в) в УК РФ и УИК РФ.
С ходатайством о применении условно-досрочного освобождения обращаются в суд:
а) осужденный и его адвокат;
б) администрация ИУ;
в) начальник ИУ;
Условно-досрочное освобождение осужденного к пожизненному лишению свободы допускается по отбытии не менее:
а)25 лет лишения свободы;
б) 20 лет лишения свободы;
в) 30 лет лишения свободы.
В случае отказа осужденному в условно-досрочном освобождении от наказания повторное обращение в суд с ходатайством допускается:
а) по истечении шести месяцев со дня вынесения постановления суда об отказе;
б) четырех месяцев;
в) одного года.
Ходатайство о помиловании может исходить:
а) от осужденного через администрацию учреждения или органа, исполняющего наказание;
б) от адвоката;
в) от близких родственников или потерпевшего;
г) от общественных организаций.