- •История Государственного управления в России
- •Структура дисциплины (модуля) История государственного управления в России:
- •Учебная программа дисциплины
- •Тема 1. История государственного управления как учебная дисциплина. Государственный строй древнерусского государства и русских княжеств (IX-конец XIV вв.)
- •Тема 2. Формирование государственного аппарата в период становления и развития русского централизованного государства. Особенности государственного управления России (конец XIV - XVII вв.)
- •Тема 3. Государственный аппарат России в период реформ Петра I. Российская империя и ее государственный аппарат в середине – вт. Пол. XVIII в.
- •Тема 4. Развитие государственного аппарата империи в первой половине XIX века.
- •Тема 5.Реформы государственного и муниципального управления в России второй половины XIX века.
- •Тема 6. Государственный аппарат империи, государственные учреждения и местное самоуправление Временного правительства (1905-1917г.Г.).
- •Тема 7. Партийно-государственный аппарат и местное управление в Советской России-ссср в 1917-1940 г.Г.
- •Тема 8. Реорганизация органов управления в нач. 40х – первой пол. 60-х г.Г. XX века
- •Тема 9. Органы власти и управления в ссср (1965-1991 гг.). Становление новой российской государственности в конце XX в.
- •Тематика семинарских, лабораторных и практических занятий Семинар 1.
- •Тема 1. Государственный строй древнерусского государства и русских княжеств (iх - конец XIV вв.)
- •Семинар 2.
- •Тема 2. Формирование государственного аппарата в период становления и развития русского централизованного государства (кон. XIV - сер. XVI вв.)
- •Семинар 3.
- •Тема 2. Особенности государственного управления России в XVI-XVII вв.
- •Семинар 4.
- •Тема 3. Государственный аппарат России в период реформ Петра I.
- •Семинар 5.
- •Тема 4. Развитие государственного аппарата в первой четверти XIX в.
- •Тема 5. Реформы государственного и муниципального управления второй половины хiх в.
- •Семинар 7.
- •Тема 6. Государственный аппарат империи 1905-1917 гг.
- •Тема 6. Государственные учреждения и местное самоуправление периода Временного правительства в 1917 г.
- •Тема 7. Органы государственного управления в период становления Советской Республики (1917-1922 гг.)
- •Семинар12
- •Семинар13
- •Семинар 14
- •Вопросы для обсуждения:
- •Семинар15
- •Семинар 16
- •Тематика активных форм обучения:
- •Тема 2. Формирование государственного аппарата в период становления и
- •Тема 3. Государственный аппарат России в период реформ Петра I. Российская империя и ее государственный аппарат в середине – вт. Пол. XVIII в.
- •Тема 4. Развитие государственного аппарата в первой половине XIX в.
- •Тема 5. Реформы государственного и муниципального управления второй половины хгх в.
- •Тема 6. Государственный аппарат империи, государственные учреждения и местное самоуправление Временного правительства (1905-1917г.Г.).
- •Тема 7. Партийно-государственный аппарат и местное управление в Советской России-ссср в 1917-1940 г.Г.
- •Тема 8. Реорганизация органов управления в нач. 40х – первой пол. 60-х г.Г. XX века.
- •Тема 9. Органы власти и управления в ссср (1965-1991 гг.). Становление новой российской государственности в конце XX в.
- •Фонды оценочных средств
- •1. Форма государственного устройства раннефеодальной Киевской Руси X-XI вв?
- •2. Главный орган власти и управления Новгородской республики?
- •3. Определите главные изменения в управлении Руси под влиянием монголо-татарского ига:
- •4. Каковы основные особенности власти и управления Руси, сложившиеся в период формирования централизованного государства XV-XVI вв.?
- •5. Что такое «местничество» на государственной службе?
- •6. Определите главные цели, смысл губной и земской реформ и. Грозного:
- •8. Как называли первых профессиональных чиновников на Руси?
- •9. Что такое приказы в XVI - XVII вв.?
- •10. Чем объяснить слабую эффективность многочисленных органов государственного надзора Петра I?
- •Доклады по игур
- •Рефераты по игур
- •Критерии оценки уровня знаний
- •Список основной литературы
Семинар 3.
Тема 2. Особенности государственного управления России в XVI-XVII вв.
Цель: изучить смысл и последствия реорганизации государственного аппарата при Иване IV (Грозном). Закрепить представления о периоде сословно-представительной монархии в Московском Русском царстве.
Вопросы для обсуждения:
Усиление самодержавной власти и начало перехода к абсолютизму.
Высшие органы власти в конце XV-XVI вв.
3. Опричная политика Ивана IV Грозного как управленческая альтернатива.
Литература: 3, 5, 8, 9-15,18,19, 22, 23,26 -32.
Семинар 4.
Тема 3. Государственный аппарат России в период реформ Петра I.
Цель: изучить структуру и функции государственных учреждений XVII века, особенности приказной системы управления. Закрепить представления об особенностях российского абсолютизма.
Вопросы для обсуждения:
Реформа высшего и центрального управления. Коллегиальная система. Органы государственного надзора.
Особенности развития абсолютизма в первой четверти XVIII в. Реформа
местного управления.
Литература: 3, 5, 8, 9-15,18,19,22, 26-32.
Семинар 5.
Тема 4. Развитие государственного аппарата в первой четверти XIX в.
Цель: углубить знания обучаемыми особенностей государственного управления начала XIX в. Закрепить учебный материал предыдущих занятий.
Вопросы для обсуждения:
Государственный аппарат первой четверти XIX в.: состояние и тенденции развития.
Планы государственных преобразований М.М. Сперанского.
Литература: 3, 6-15,17-19, 21,22,24,26-32.
Семинар 6.
Тема 5. Реформы государственного и муниципального управления второй половины хiх в.
Цель: способствовать уяснению студентами смысла основных изменений в системе власти и управления в ходе реформ 1861-1870х г.г.
Вопросы для обсуждения:
Высшие и центральные органы управления в период реформ. Реформа местного самоуправления.
Влияние отмены крепостного права на реорганизацию управления в России. Судебная реформа 1864 г.
Литература: 3, 6-15,17-19,21,22,24,26-32.
Семинар 7.
Тема 6. Государственный аппарат империи 1905-1917 гг.
Формирование основ парламентаризма в России.
Цель: исследовать новые явления в системе государственной власти Российской империи после 1905 года, изучить структуру и функции российского парламента начала XX века.
Вопросы для обсуждения:
Влияние революции 1905-1907 гг. на реорганизацию власти в стране. Манифест 17 октября 1905 г.
Зарождение и развитие основ российского парламентаризма.
Литература: 3, 5, 8, 9-15,18,19, 22,23,24, 26-32.
Семинар 8.
Тема 6. Государственные учреждения и местное самоуправление периода Временного правительства в 1917 г.
Цель: изучить положительные и негативные моменты в деятельности Временного правительства по созданию нового государственного аппарата в центре и на местах.
Вопросы для обсуждения:
Высшие органы власти и управления от февраля к октябрю.
Изменения в центральных и местных органах.
Литература: 3, 7-15,18,19, 27-32.
Семинар 9.