- •1. Передмова
- •2. Опис залікового кредиту
- •3. Мета і завдання залікового кредиту, його місце в навчальному процесі
- •4. Тематичний план залікового кредиту
- •5. Система оцінювання знань студентів з залікового кредиту «глобальна макроекономічна політика»
- •6. Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання у чотирибальну та шкалу ects
- •7. Плани лекційних занять змістовий модуль 1. Концептуальні основи макроекономічної політики
- •Тема 1. Характеристика та особливості сучасного макроекономічного розвитку (2 год., лекція 1)
- •Тема 2. Методологія, завдання та основні компоненти макроекономічної політики (2 год., лекція 2)
- •Тема 3. Фіскальний механізм макроекономічної політики (4 год., лекції 3-4)
- •Тема 4. Монетарний механізм макроекономічної політики (4 год., лекції 5-6)
- •Тема 5. Політика управління валютним курсом (4 год., лекції 7-8)
- •Змістовий модуль 2. Макроекономічна політика сталого розвитку
- •Тема 6. Макроекономічна рівновага у відкритій економіці (2 год., лекція 9)
- •Тема 7. Державна політика в умовах циклічності економічного розвитку (2 год., лекція 10)
- •Тема 8. Політика економічного зростання (2 год., лекція 11)
- •Тема 9. Ресурсна політика держави (2 год., лекція 12)
- •Тема 10. Державне регулювання суспільним сектором економіки (2 год., лекція 13)
- •Тема 11. Макроекономічна політика інноваційного розвитку (2 год., лекція 14)
- •Тема 12. Макроекономічна політика України в сучасних умовах: особливості і моделі розвитку (2 год., лекція 15)
- •Державне регулювання суспільним сектором економіки
- •Питання для обговорення
- •Теми доповідей і рефератів
- •Макроекономічна політика інноваційного розвитку (1 год.)
- •Питання для обговорення
- •Теми доповідей і рефератів
- •8.2 Питання до модульних контрольних робот
- •Модуль 2. Макроекономічна політика сталого розвитку (теми 6-12)
- •9. Самостійна та індивідуальна робота студентів
- •9.1.Самостійна робота студентів
- •9.2. Індивідуальна робота студентів
- •Види індивідуальних занять:
- •Види рефератів:
- •Захист рефератів
- •Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань (визначаються за номером студента у списку групи)
- •10. Система поточного та підсумкового контролю знань студентів
- •10.1. Система поточного модульного контролю (пмк) знань студентів за дев’ятий семестр
- •10.2. Система підсумкового контролю знань студентів (письмовий екзамен) за весь курс «Глобальної макроекономічної політики»
- •11. Питання для складання іспиту з дисципліни «глобальна макроекономічна політика» Теоретичні питання:
- •Тестові завдання:
- •1. Фіскальна політика й економічне зростання
- •2. Грошово-кредитна політика
- •3. Платіжний баланс і валютні курси
- •12. Рекомендована література для вивчення програмних питань залікового кредиту, написання рефератів, контрольних робіт та складання екзамену
- •Інформація з мережі Інтернет (web-сайти)
- •Виконання індивідуального науково –дослідного завдання з дисципліни «глобальна макроекономічна політика» Тема: «Роль монетарної та фіскальної політики у розв’язанні і припиненні гіперінфляції»
2. Опис залікового кредиту
Курс: 5 Підготовка спеціалістівв |
Напрям, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
Кредитів ECТS: 3 (ECТS – European Credit Transfer System) –Європейська система перезарахування кредитів (залікових одиниць трудомісткості) |
Шифр та назва напряму 6.030203«Міжнародні економічні відносини»;
|
Нормативна; Рік підготовки: 5. Семестр: 9. Лекції: 30 год. Семінари: 14 год.
|
|
Шифр та назва спеціальності: 6.030203 «Міжнародні економічні відносини»; |
Самостійна робота: 33 год. Індивідуальна робота: 11 год. Вид контролю: екзамен. |
Модулів: 1 Змістових модулів: 2 Загальна кількість годин: 108 |
Освітньо-кваліфікаційний рівень: спеціаліст |
|
Тижневих годин: 3 Аудиторних: 44 год. Індивідуальна робота: 11. Самостійна робота: 53 год. |
Термін навчання: 1 рік |
|
3. Мета і завдання залікового кредиту, його місце в навчальному процесі
Метою вивчення залікового кредиту є розкриття системи макроекономічних механізмів та моделей, за допомогою яких визначається роль держави щодо досягнення економічної стабілізації та забезпечення сталого економічного розвитку.
Зміст навчального кредиту складений відповідно до місця та значення дисципліни «Глобальна макроекономічна політика» за структурно-логічною схемою, передбаченою освітньо-професійною програмою підготовки спеціалістів напряму підготовки 6.030203«Міжнародні економічні відносини».
Програма залікового кредиту пов’язана з низкою дисциплін, що вивчалися студентами раніше (попередні зв’язки), що вивчаються паралельно (супутні зв’язки), а також надає базові знання для наступного вивчення фундаментальних дисциплін, котрі будуть вивчатися пізніше (перспективні). Попередні міждисциплінарні зв’язки – це зв’язки з навчальними дисциплінами, «Світова економіка», «Макроекономіка», «Теорія статистики», «Економетрика», «Міжнародні економічні відносини», «Економіко-математичне моделювання світогосподарських процесів», супутні – «Економіка підприємства», «Міжнародні організації», наступні (перспективні) – Теоретичний семінар «Проблеми світового господарства і МЕВ»
Основні завдання, що мають бути вирішені в процесі вивчення залікового кредиту, спрямовані на забезпечення оптимального співвідношення в засвоєнні студентами як теоретичних, так і практичних аспектів навчального матеріалу з урахуванням розширення можливостей застосування отриманих ними знань у різних сферах майбутньої професійної діяльності.
4. Тематичний план залікового кредиту
№ теми |
Назва теми |
Усього год. |
У тому числі |
Форма контролю |
|||
лекції |
семінари |
інд.роб. |
СРС |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Змістовий модуль 1. Концептуальні основи макроекономічної політики |
|||||||
1. |
Характеристика та осо-бливості сучасного макро-економічного розвитку |
8 |
2 |
- |
2 |
4 |
Усне опитування, підготовка рефератів, експрес-опитування, конспект лекцій і самостійної роботи |
2. |
Методологія, завдання та основні компоненти макроекономічної політики |
9 |
2 |
- |
2 |
5 |
|
3. |
Фіскальний механізм макроекономічної політики |
9 |
4 |
2 |
- |
3 |
|
4. |
Монетарний механізм макроекономічної політики |
9 |
4 |
1 |
- |
4 |
|
5. |
Політика управління валютним курсом |
9 |
4 |
1 |
- |
4 |
|
|
Модульна контрольна робота по проблемам 1-5 тем |
2 |
|
2 |
|
|
|
Усього за модуль 1 |
46 |
16 |
6 |
4 |
20 |
|
|
Змістовий модуль 2. Макроекономічна політика сталого розвитку |
|||||||
6. |
Макроекономічна рівно-вага у відкритій економіці |
9 |
2 |
1 |
1 |
5 |
Усне опитування, підготовка рефератів, експрес-опитування, конспект лекцій і самостійної роботи
|
7. |
Державна політика в умовах циклічності економічного розвитку |
9 |
2 |
- |
2 |
5 |
|
8. |
Політика економічного зростання |
8 |
2 |
1 |
1 |
4 |
|
9. |
Ресурсна політика держави |
8 |
2 |
- |
2 |
4 |
|
10 |
Державне регулювання суспільним сектором економіки |
8 |
2 |
1 |
1 |
4 |
|
11 |
Макроекономічна політика інноваційного розвитку |
8 |
2 |
1 |
- |
5 |
|
12 |
Макроекономічна політика України в сучасних умовах: особливості і моделі розвитку. |
10 |
2 |
2 |
- |
6 |
|
|
Модульна контрольна робота по проблемам 6-12 тем |
2 |
|
2 |
|
|
|
Усього за модуль 2 |
62 |
14 |
8 |
7 |
33 |
|
|
Разом |
108 |
30 |
14 |
11 |
53 |
|
|
Екзамен |
|
|
|
|
|
|
|