- •2. Содержание учебного материала
- •2.1.1 Тематический план (Дневная форма обучения)
- •2.1.2 Тематический план
- •2.1.3 Тематический план Заочная форма обучения (с сокращенным сроком обучения)
- •2.2. Наименование разделов, тем и их содержание
- •Раздел I. Идеология и ее роль в жизнедеятельности современного общества
- •Тема I. Предмет курса и методология изучения идеологии белорусского государства
- •Тема 2. Идеология и ее общественное предназначение
- •Тема 3. Основные идеологии современности
- •Тема 4. Государственная идеология как социально-политический феномен
- •Раздел II. Культурно-историческая (цивилизационная) составляющая идеологии белорусского государства
- •Тема 5. Белорусская общность, национальная идея и государственность
- •Тема 6. Традиционные (социокультурные) идеалы и ценности белорусского народа
- •Раздел III. Политическая, экономическая и социокультурная составляющие идеологии белорусского государства
- •Тема 7. Конституционно-правовые основы идеологии
- •Белорусского государства
- •Тема 8. Стратегия общественного развития Беларуси в ххi веке
- •Тема 9. Механизм функционирования идеологии белорусского государства
- •3.1. Учебно-методическая карта дисциплины “Основы идеологии белорусского государства” (дневная форма обучения)
- •3.2. Учебно-методическая карта
- •3.3. Учебно-методическая карта
- •4. Информационно-методическая часть.
- •4.1. Основная и дополнительная литература Основная
- •Дополнительная
- •4.2. Тематика лекционных занятий
- •Раздел I. Идеология и ее роль в жизнедеятельности современного общества.
- •Тема 1. Предмет курса и методология изучения идеологии белорусского государства:
- •Тема 2. Идеология и ее общественное предназначение
- •Тема 3. Основные идеологии современности
- •Тема 4. Государственная идеология как социально-политический феномен
- •Раздел II. Культурно-историческая (цивилизационная) составляющая идеологии белорусского государства
- •Тема 5. Белорусская общность, национальная идея и государственность
- •Тема 6. Традиционные (социокультурные) идеалы и ценности белорусского народа
- •Раздел III. Политическая, экономическая и социокультурная составляющие идеологии белорусского государства
- •Тема 7. Конституционно-правовые основы идеологии белорусского государства
- •Тема 8. Стратегия общественного развития Беларуси в XXI веке
- •Тема 9. Механизм функционирования идеологии белорусского государства
- •Лекции по курсу (тематическому плану)
- •Раздел 1. Идеология и ее роль в жизнедеятельности современного общества
- •1. Предмет курса и методология изучения идеологии белорусского государства
- •1.1. Понятие и функции идеологии
- •1.2. Предмет курса.
- •1.3. Источники идеологии белорусского государства
- •2. Идеология и ее общественное предназначение
- •2.1. Эволюция понятия «идеология» и его современное значение
- •2.2. Политические идеологии и их характеристика
- •2.3. Классификация политических идеологий
- •3. Основные идеологии современности
- •3.1. Традиционные политические идеологии
- •3.2. Базовые положения нетрадиционных идеологий
- •4. Государственная идеология как социально-политический феномен
- •4.1. Понятие «государственная идеология»
- •4.2. Структура идеологии белорусского государства
- •Раздел 2. Культурно-историческая (цивилизационная) составляющая идеологии белорусского государства
- •5. Белорусская общность, национальная идея и государственность
- •5.1. Этапы становления белорусской государственности
- •5.2. Белорусская национальная идея
- •6. Традиционные (социокультурные) идеалы и ценности белорусского народа
- •6.1. Традиционные особенности и социокультурная самобытность белорусского народа
- •6.2. Особенности национального характера белорусов.
- •Раздел 3. Политическая, экономическая и социокультурная составляющая идеологии белорусского государства
- •7. Конституционно-правовые основы идеологии белорусского государства
- •7.2. Республика Беларусь — унитарное демократическое социальное правовое государство
- •7.3. Человек, его права и свободы – наивысшая ценность и цель белорусского общества и государства
- •8. Стратегия общественного развития беларуси в XXI веке
- •8.1. Понятие «общественное развитие» и его теоретическая интерпретация
- •8.2. Общество постиндустриального типа — стратегическая цель развития Беларуси
- •9. Механизм функционирования идеологии белорусского государства
- •9.1. Идеологические функции Главы государства, институтов государственной власти и управления
- •9.2. Идеологическая составляющая в деятельности институтов гражданского общества
- •4.4. Вопросы к зачету по курсу «Основы идеологии белорусского государства».
- •4.5. Словарь терминов и понятий
- •Семинарское занятие 2. Основные идеологии современности
- •Семинарское занятие 3. Белорусская общность, национальная идея и государственность
- •Семинарское занятие 4. Стратегия общественного развития Беларуси в XXI веке
- •Тематика семинарских занятий (заочная форма обучения) Семинарское занятие 1. Основные идеологии современности
- •Тест-контроль
Тест-контроль
1. Система общеобязательных установленных и охраняемых государством норм поведения называется:
А) конституцией В) правом
Б) правопорядком Г) законом
2. Право — есть:
А) критерий справедливости
Б) мера свободы личности
В) норма юридической ответственности
3. Политико-правовая принадлежность индивида к конкретному государству называется:
А) правовым статусом В) избирательным правом
Б) гражданством Г) правовой ответственностью
4. Выделите права человека, которые не связаны с принадлежностью к конкретному государству:
А) культурные права В) личные права
Б) социальные права Г) права, закрепленные в международных документах
5. Основные права, свободы и обязанности граждан Республики Беларусь изложены в:
А) Гражданском кодексе В) конституционном праве
Б) Конституции РБ Г) национальном законодательстве
6. В Республике Беларусь применяется:
А) мажоритарная избирательная система относительного большинства
Б ) мажоритарная избирательная система абсолютного большинства
В) смешанная избирательная система
Г) пропорциональная избирательная система
7. Парламентом Республики Беларусь является:
А) Палата представителей В) Национальное собрание
Б) Государственное собрание Г) Совет Республики
8. Правительство Республики Беларусь:
А) ответственно перед Президентом Республики Беларусь
Б) подотчетно Президенту Республики Беларусь
В) подотчетно Президенту Республики Беларусь и ответственно перед Парламентом
Г) подотчетно Президенту Республики Беларусь и Парламенту
9. Полномочия Парламента Республики Беларусь могут быть продлены на основании закона в следующих случаях:
А) на основании заключения Конституционного Суда
Б) только в случае войны
В) в последние 6 месяцев полномочия Президента
Г) они не могут быть продлены ни при каких обстоятельствах
10. Представительным выборным органом является:
А) Правительство В) Парламент
Б) Конституционный Суд Г) мэрия
11. Важнейшим юридическим свойством конституции, как правовой основы, является:
А) стабильность В) логичность
Б) непротиворечивость Г) законность
12. Орган в правовом государстве, призванный охранять Конституцию — высший закон государства, называется:
А) Конституционный Суд В) правительство
Б) парламент Г) прокуратура
13. Законы Республики Беларусь принимаются:
А) Министерством юстиции В) Президентом
Б) Правительством Г) Парламентом
14. Гражданин — это:
А) человек как член определенного государства
Б) человек как субъект права
В) социально активная личность
Г) человек, обладающий совокупностью гражданских прав
15. Республику Беларусь следует отнести к:
А) экономически слаборазвитым странам
Б) странам с переходной экономикой
В) странам с развитой рыночной экономикой
Г) развивающимся странам
16. Основой местного самоуправления являются:
А) местные Советы депутатов В) местная власть
Б) местная администрация Г) сельские советы
17. Государственные органы, которые формируются или избираются на основе прямого избирательного права:
А) Палата представителей Республики Беларусь
Б) Совет Республики
В) Совет Министров Республики Беларусь
Г) Конституционный Суд Республики Беларусь
18. Какая по счету конституция действует в Беларуси:
А) шестая В) пятая
Б) третья Г) седьмая
19. Согласно марксистской идеологии личность формируется главным образом под воздействием:
А) окружающей социальной среды
Б) самой природы конкретного индивида
В) равным образом окружающей среды и особенностей природы конкретного человека
Г) семьи и ближайшего окружения конкретного индивида
20. Какая из идеологий утверждает приоритет стабильности, традиций, лояльности к власти, веры в Бога и преданности Родине?
А) социализм В) классический либерализм
Б) консерватизм Г) ни одна из названных
21. Какая из идеологий аппелирует к необходимости рыночной экономики, свободы личности и ограничению государственного регулирования:
А) социализм В) классический либерализм
Б) фашизм Г) ни одна из названных
22. Неолиберализм обосновывает необходимость:
А) государственного регулирования экономики
Б) развития институтов финансового рынка
В) протекционистской политики
Г) ограниченного вмешательства государства в экономику
23. Слово «консерватизм» в переводе с латинского означает:
А) сохраняю В) передаю
Б) улучшаю Г) просвещаю
24. Сторонники какой классической идеологии абсолютизировали принцип «государство — ночной сторож»:
А) социализма В) либерализма
Б) радикализма Г) консерватизма
25. Особенности политической системы находят отражение в:
А) традициях политической культуры В) государственном устройстве
Б) конституции Г) формах государственного правления
26. Верховный Совет БССР принял Декларацию о государственном суверенитете Беларуси:
А) 30 августа 1992 г. В) 8 декабря 1991 г.
Б) 27 июля 1990 г. Г) 15 марта 1994 г.
27. Национальный банк Республики Беларусь подотчетен:
А) Правительству В) Администрации банка
Б) Президенту Г) Парламенту
28. Что называют классической формой представительской демократии:
А) президентскую власть В) парламент
Б) партию Г) античную демократию
29. Слово «либерализм» в переводе с латинского означает:
А) свободный В) негосударственный
Б) частный Г) общественный
30. Как называется система взглядов, отвергающих религию в целом:
А) атеизм В) свобода совести
Б) религиозный анархизм Г) деизм
31. Движущей силой истории согласно марксизму являются:
А) классовая борьба В) историческая личность
Б) народные массы Г) материальные факторы
32. Отношения собственности в Республике Беларусь регулируются:
А) Правительством В) Гражданским кодексом
Б) рынком Г) производителями и потребителями
33. Ныне действующая Конституция в Беларуси была принята в:
А) 1996 г. В) 1994 г.
Б) 1995 г. Г) 1991 г.
34. Выберите правильное утверждение:
А) правовое государство и гражданское общество тождественны
Б) правовое государство и гражданское общество противоположны
В) правовое государство и гражданское общество неразрывно связаны, не существуют друг без друга
35. Укажите главную цель выборов:
А) контроль за политическим выбором электората
Б) формирование политической элиты
В) обеспечение процесса делегирования полномочий
36. Современный консерватизм выступает за:
А) уважение религии, семьи, традиций, моральных норм
Б) социальное равенство людей
В) ограничение государственного вмешательства в экономическую и социальную жизнь
37. Как называется политическая концепция, сторонником которой был М. А. Бакунин:
А) либерализм В) национализм
Б) анархизм Г) консерватизм
38. Какая из идеологий специально подчеркивает значение прагматизма и рационализма:
А) социализм В) консерватизм
Б) классический либерализм Г) ни одна из названных
39. Определите основной принцип правового государства:
А) принцип разделения властей
Б) главенство закона, выражающего волю народа
В) иерархия юрисдикции
Г) плюралистичекий характер всех политических институтов
40. Какие отношения входят в сферу гражданского общества:
А) классовая борьба В) историческая личность
Б) народные массы Г) материальные факторы