Министерство образования Республики Беларусь

Учреждение образования

«МИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Цикловая комиссия «Специальные экономические дисциплины»

СОГЛАСОВАНО Зам. директора по учебной работе В.П. Торгун ___________2011 г.

УТВЕРЖДАЮ Директор колледжа А.А. Волченков __________ 2011 г.

Анализ хозяйственной деятельности

ПРОГРАММА, МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ

для специальности 2-27 01 01 «Экономика и организация производства»

Заочная форма обучения

Минск 2011

Составил: преподаватель Минского государственного машиностроительного колледжа Г.В.Турешова

Обсуждено и одобрено цикловой комиссией «Специальные экономические дисциплины» Минского государственного машиностроительного колледжа (протокол № __ от ________201__ г.).

© В.В. Жданович, 2007

Председатель цикловой комиссии ______________________ С.А.Еськова

Анализ хозяйственной деятельности. Методические указания по выполнению контрольных работ для специальности 2‑27 01 31 «Экономика и организация производства». Заочная форма обучения. – Минск: Минский государственный машиностроительный колледж, 2011. – 74 с.

Оглавление

АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1

ПРОГРАММА, МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ 1

И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ 1

для специальности 2-27 01 01 «Экономика и организация производства» 1

Заочная форма обучения 1

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 6

1. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ 6

2. ПРИМЕРЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ 8

ВПi 8

Уд i =−−−−−−−×100% 8

УВП = × 100% 11

90000 30000 11

УВП_А= ×100 = 100% УВП_Б= ×100 = 150% 11

90000 20000 11

120000 11

УВПобщ. = ×100 = 109,1% 11

3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 13

Введение 13

Тема 1. Теория анализа хозяйственной деятельности 13

Рассмотрим мультипликативную модель Y=a ×b×c, тогда (1.1) 13

Y₀=a₀×b₀×c₀ – базовое значение результативного показателя. 13

Тема 2. Анализ производства и реализации продукции 15

Тема 3. Анализ показателей по труду и заработной плате 18

ФРВ=ЧР×Д×П (3.1) 19

Тема 4. Анализ основных средств и технического развития организации 21

Тема 5. Анализ материальных ресурсов организации 23

Тема 6. Анализ себестоимости продукции 24

Тема 7. Анализ финансовых результатов деятельности организации 26

Тема 8. Анализ финансового положения организации 28

4. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ № 1 32

1. Дайте краткую характеристику и особенности применения традиционных приемов анализа. 37

2. Изложите методику анализа обеспеченности предприятия трудовыми ресурсами по количественным и качественным параметрам. 37

Задача 1. 37

Используя прием сравнения провести анализ движения основных средств пред­приятия в отчетном периоде по сравнению с базисным. Сделать вывод. 37

Задача 2. 37

Используя прием цепной подстановки провести анализ влияния факторов на вы­полнение плана по выпуску продукции в натуральном выражении. Сделать вывод. 37

Рассчитать влияние изменения сортности продукции А на изменение объема выпуска продукции данного вида в стоимостном выражении, определить выполнение плана по качеству. 49

5.ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ № 2 58

1) определить влияние на изменение объема валовой продукции среднегодовой численности рабочих, количества отработанных дней одним рабочим за год (определить самостоятельно), средней продолжительности рабочего дня , среднечасовой выработки одного рабочего (определить самостоятельно); 83

6.ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «АХД» 84

7.ТЕМАТИКА ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ЗАДАЧ 85

ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 86

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Анализ хозяйственной деятельности – основа принятия управленческих решений на предприятии. Все хозяйственные явления и процессы находятся во взаимосвязи друг с другом. Каждая хозяйственная операция – следствие одного, а вместе с тем и причина другого явления. Изучение причинно-следствен­ных связей позволяет раскрыть сущность экономических явлений, объективно оценить результаты, обосновать новые управленческие решения.

Организации, серьезно относящиеся к анализу своей производственно-хозяйственной деятельности, имеют достаточно высокую экономическую эффективность, а недооценка значимости анализа ведет к существенным потерям, убыткам и ошибкам в управленческой деятельности.

В связи с этим главной целью преподавания предмета «Анализ хозяйственной деятельности» является изучение учащимися основных приемов и методов аналитической работы, формирование практических навыков экономического анализа.

В результате изучения дисциплины «Анализ хозяйственной деятельности» учащиеся

должны знать:

- общие положения теории анализа хозяйственной деятельности (АХД);

- сущность и методы проведения аналитической работы;

- порядок проведения аналитической работы по основным направлениям деятельности предприятия;

- методику подсчета и обоснования резервов улучшения хозяйствования;

должны уметь:

- использовать теоретические знания для решения практических задач;

- использовать имеющиеся методы для подсчета влияния факторов на результативный показатель, а также определения резервов;

- оценивать достигнутые результаты расчетов, делать выводы и предложения по повышению эффективности того или иного процесса производственно-хозяйственной, финансовой деятельности предприятия.

Содержание дисциплины «Анализ хозяйственной деятельности» регламентировано типовой учебной программой по специальности 2‑25 01 35 «Бухгалтерский учет, анализ и контроль», утвержденной Министерства образовании Республики Беларусь 26.12.2007 г. и тесно связано с такими специальны­ми дисциплинами как: «Экономика предприятия», «Планирование на предприя­тии», «Организация производства», «Бухгалтерский учет», «Финансы предприятия», «Менеджмент» и др.