Литература

1.Панфилов Н.Д. Искусство фотографии. В этом издании подробно рассматриваются аспекты фотографии как деятельности, в том числе жанровые сцены, фотопортрет, пейзаж, жанровая фотография, фоторепортаж, фотоочерк, архитектура…

2. Дыко Л.П. Основы композиции в фотографии. В книге подробно рассматриваются изобразительно-выразительные средства фотографии, такие как композиция, приводится классификация жанров фотографии.

3. Карачев А.А. От созерцания к творчеству. В книге подробно разбирается анализ изобразительно-выразительных средств, таких как формат, фокусировка, кадрировка, линия и др.

4. Оводов А.И. Жанры фотопублицистики.. Подробно рассматривается классификация жанров фотопублицистики, таких как фотоочерк, фотокорреспонденция, фотосерия и др.

5. Коулман Д. Документальная фотография, фотожурналистика сегодня. Обзорный материал о специфики разных направлений фотожурналистики.

6. Грир Ф. Лучшие фотографы мира. Портрет.

7. Медынский С.Е. Оператор. Пространство. Кадр.

8. Панфилов Н.Д. Фотографирование при искусственном освещении.

9. Ангарский П.И. История фотографии.

10. Вартанов А. Классик искусства фотопортрета. Формы бытования снимкв.

11. Касиани Д. Новые перспективы фотожурналистики.

12. Михайловский В. Фотография…

Научная работа

На примере авторского фотоальбома раскрыть сущность креативных аспектов фотопублицистики как реального средства убедительности при донесении информации до аудитории.

Исследование носит практический характер.

В ходе работы ставим перед собой следующие задачи, которые согласуются с названиями параграфов исследования:

1. Проследить историю развития фотопублицистики.

2. Определить роль и место фотопублицистике в журналистике.

3. Определить понятия документальная и художественная фотография, сформулировать их задачи, выявить сходства и различия между ними.

4. Охарактеризовать основные жанры фотографии.

5. Охарактеризовать основные жанры фотопублицистики и способы их выражения.

6.Охарактеризовать изобразительно-выразительные средства фотопублицистики.

7. Определить особенности творческого мышлении на примере разных тем, таких как «Светлое время года», «Жанр художественного портрета», «Мосты», «Репортаж с пресс-конференции», «Презентация…», «Интервью актера, политического деятеля, писателя…»…….

8. Провести анализ изобразительно-выразительных средств фотографии автором при создании работ фотоальбома «Светлое время года»……

9. Рассмотреть особенности составления фотоальбома на примере «Светлое время года»…….

Проблему исследования составляет анализ практических работ фотопублицистики.

Объектом исследования выбрана фотопублицистика. Предмет исследования- фотоочерк.

В научной работе автор должен использовать общенаучную методологию исследования, методы анализа и систематизации теоретических знаний, методологию при работе над созданием авторского фотоальбома, методы при решении вопроса авторских фотографий.

Практическая значимость научной работы заключается в умении построения фотоочерка. Сравнение и анализ авторских работ – это умение определить характер использования изобразительно-выразительных свойств, определяющих креативную составляющую журналистского труда. Авторское видение фотожурналиста полезно в практической работе всем, фотографией и собирает дополнительные сведения в обучении фотоискусству.

По теме фотоискусства имеется немало разработок , но лишь некоторые из них смежные с темой нашего практико-теоретического исследования созвучны с аспектами фотопублицистики. Этим и обуславливается новое определение авторских практико-креативных методов работы фотожурналиста.

Структура работы включает в себя введение, требуемый библиографический список литературы и источников, приложение.

Первая глава «Фотография как вид публицистической деятельности» подразделяется на три параграфа: - история развития фотографии, вехи становления, исследуем основные понятия слова «фотопублицистика» на конкретных примерах; - роль и место фотографии в журналистике; - определяем понятие художественной фотографии, выявляем их задачи, формулируем признаки документальной и художественной фотографии.

Вторая глава исследовательской работы – «Теория и практика фотопублицистики» также разбита на три параграфа: - рассматриваем жанры фотографии, к которым относим портретную фотографию, репортаж, пейзаж, архитектура, реклама; - характеризуем жанры фотопублицистики такие как фоторепортаж, Фотоколлаж, фотомонтаж, фотоплакат, как способ повествования в фотопублицистике; - характеризуем изобразительно-выразительное свойство фотографии и фотопублицистики, особенности их использования как жанра для реализации авторского замысла.

Третья глава «Особенности построения фотоочерка на примере темы «Светлое время года». Она носит сугубо практический характер. Созданный автором фотоальбом «Светлое время года» рассматривается как отражение творческого поиска начинающего фотожурналиста. Проводим анализ изобразительно-выразительного действа в соответствии с жанровой классификацией фотографий (на примере «Светлое время года» или др.). В заключении объясняем характер составления фотоальбома, цели и задачи, поставленные автором и формулируем мысли, которыми руководствовался автор при составлении фотоальбома.

Заключение:

- предпосылки возникновения и развития фотопублицистики, как способа видения мира и отражения действительности, становление фотопублицистики;

- фотопублицистика может выступать как самостоятельный вид массовой коммуникации и находить реализацию в авторских фотовыставках, издаваться в виде авторских работ и альбомов;

- классификация фотографии на документальную и художественную, обе эти формы имеют свои характерные признаки. Фотопублицистика может включать портретную, документальную, репортажную и др. виды фотожурналисткой деятельности…

- деление фотографии на жанры не является общепринятым, эта градация постоянно пополняется заново образовывающимися жанрами, также не исключает существование смешанных форм, их переплетением, взаимопроникновением . В основном можно выделить следующие основные жанры: портрет, пейзаж, репортаж, натюрморт, архитектура, реклама, ню… Вершиной мастерства является фотоочерк;

- к изобразительно-выразительным средствам фотографии относят тонирование (колорит), тон, перспектива, линия, план, ракурс, формат, композиция и др. – все это обусловлено выбором средств реализации авторского замысла;

- главная особенность творческого мышления автора заключается в отображении картины мира через образы и символы, что является своеобразной формулировкой мироощущения, миропорядка, красоты…

- при съемке портрета необходимо выработать правильные изобразительно-выразительные средства портрета- присутствие в кадре глаз и рук человека с обязательным использованием освещения (желательны свет закатного солнца или съемка в помещении в белом или чуть тонированном цвете);

- при съемке пейзажа – это «одушевленность» фотографий, признак присутствия человека, животного, использование драматургии, печать фотографий в черно-белом или чуть тонированном ракурсе;

- определенный порядок расположения фотографий, взаимосвязь между работами, что служит ключом к пониманию смысла;

- для работы фотожурналиста необходимым условием является образное мышление и его воздействие на аудиторию:

- владение мастерством фотографии, знание и использование выразительных средств фотографии повышает профессиональную компетентность журналиста.