Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
тема 83.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
16.11.2019
Размер:
51.93 Кб
Скачать

Тема83. Получение функциональных оттисков с верхней и нижней челюстей.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ

Этапы практического занятия

Время в мин.

Оснащение

Место проведения

Организация занятия и подготовка рабочих мест

10

Наглядные пособия, стенды, фантомы, таблицы.

Учебная комната

Разбор учебных вопросов домашнего задания

35

Таблицы:

«Группы зубов, анатомотопография»»; «Зубы, «зубные ряды». Тестовые задания для контроля усвоения темы.

Учебная комната

Демонстрация практических навыков к самостоятельной работе студентов

20

Фантомы челюстей, фантом черепа, гипсовые модели, конструкции протезов. Тематические пациенты.

Клинический зал

Самостоятельная работа студентов при консультативной помощи преподавателя

65

Фантомы челюстей, фантом черепа, гипсовые модели, конструкции протезов. Тематические пациенты.

Клинический зал

Подведение итога занятия и домашнее задание

5

Учебная комната

Актуальность темы. Для изготовления полного съемного пластиночного протеза необходимо получить качественный отпечаток тканей протезного ложа не только в покое, но и во время функции. Эта манипуляция является актуальной и получила название – функциональный оттиск.

ОБЩАЯ ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ. Студент должен знать, для достижения каких целей используются функциональные оттиски при протезировании дефектов зубных рядов четвертой группы. Должен знать и овладеть навыками припасовки индивидуальных ложек на верхнюю и нижнюю челюсти. Овладеть приемами получения функциональных оттисков с применением различных оттискных материалов.

Для реализации общей цели студент должен уметь

Конкретные цели

Цели начального уровня знаний

1. Знать и уметь объяснить суть понятия функциональный оттиск.

1. Уметь объяснить отличие анатомического оттиска от функционального.

2. Знать классификацию типов слизистой и атрофии альвеолярных отростков для подбора оттискного материала и метода получения оттиска.

2. Уметь обосновать выбор оттискного материала в зависимости от атрофии альвеолярного отростка и типа слизистой.

3. Знать строение верхней и нижней челюсти.

3. Уметь определить взаимоотношения верхней и нижней челюсти.

4. Знать строение слизистой оболочки полости рта.

4. Уметь клинически определить наличие подслизистого слоя в различных участках слизистой оболочки полости рта.

5. Знать критерии оценки функциональных оттисков

5. Уметь оценить полученный функциональный оттиск в клинике

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]