Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
тема 87.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
20.11.2019
Размер:
242.69 Кб
Скачать

Тема87.Принцып работы с артикулятором при протезировании пациентов с полной адентией.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ

Этапы практического занятия

Время в мин.

Оснащение

Место проведения

Организация занятия и подготовка рабочих мест

10

Наглядные пособия, стенды, фантомы, таблицы.

Учебная комната

Разбор учебных вопросов домашнего задания

35

Таблицы:

«Группы зубов, анатомотопография»»; «Зубы,«зубные ряды». Тестовые задания для контроля усвоения темы

Учебная комната

Демонстрация практических навыков к самостоятельной работе студентов

20

Фантомы челюстей, фантом черепа, гипсовые модели, конструкции протезов. Тематические пациенты.

Клинический зал

Самостоятельная работа студентов при консультативной помощи преподавателя

65

Фантомы челюстей, фантом черепа, гипсовые модели, конструкции протезов. Тематические пациенты.

Клинический зал

Актуальность темы. Во время изготовления съемных протезов важное значение имеет этап фиксации центральной окклюзии в аппаратах, которые восстанавливают движения нижней челюсти. Применение современных аппаратов, воспроизводящих движения нижней челюсти дает возможность провести этот этап с учетом индивидуальных особенностей строения элементов зубочелюстного аппарата и конструировать функционально эффективные протезы клинических случаях

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ

  1. трактовать понятие артикулятор;

  2. трактовать понятие окклюдатор;

  3. классифицировать артикуляторы;

  4. анализировать строение окклюдатора;

  5. анализировать строение сердеанатомического артикулятора;

  6. анализировать строение универсального артикулятора;

  7. анализировать тактику выбора артикулятора;

  8. анализировать методы записи движений нижней челюсти;

  9. анализировать запись горизонтальных движений нижней челюсти;

  10. анализировать запись вертикальных движений нижней челюсти;

  11. анализировать запись сагиттальных движений нижней челюсти.

Для реализации общей цели студент должен уметь

Конкретные цели

Цели начального уровня знаний

1.Знать алгоритм обследования больного в клинике ортопедической стоматологии.

1.Уметь провести клиническое обследование больного, поставить диагноз, выбрать конструкцию.

2. Знать последовательность фиксации моделей в артикуляторе.

2. Уметь зафиксировать модели челюсти в артикуляторе.

3. Знать строение верхней и нижней челюсти.

3.Уметь определить взаимоотношения верхней и нижней челюсти.

4. Знать соотношение верхней и нижней челюсти в положении ЦО.

4. Уметь из предложенных моделей выбрать артикулятор для загипсовки моделей.

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]