- •Методичні вказівки та завдання до практичних занять
- •Практичне заняття № 1
- •1. Переписати речення, підбираючи відповідне слово. Використовуючи слова, що в дужках створити словосполучення.
- •2. Подані словосполучення замінити офіційно-діловими. Скласти з ними речення.
- •3. Відредагувати подані словосполучення відповідно до норм української мови:
- •4. Перекласти текст з фаху українською мовою.
- •Практичне заняття № 2
- •3. Перекласти словосполучення, ввести їх до складу речення:
- •4. Підібрати усі відомі на Україні форми вітання та прощання.
- •Практичне заняття № 3
- •1. Записати прізвища і географічні назви українською мовою. Пояснити їх правопис:
- •2. Від поданих імен утворити чоловічі та жіночі імена по батькові:
- •3. Поставити подані слова та словосполучення у кличному відмінку:
- •4. З поданими прізвищами скласти речення так, щоб вони стояли в жіночому й чоловічому роді в родовому та орудному відмінках:
- •Практичне заняття № 4
- •Практичне заняття № 5
- •4. Перекласти текст українською мовою. Виписати з тексту іншомовні слова, пояснити їх значення.
- •Практичне заняття № 6
- •1. Підібрати 5 прикладів різних стилів.
- •2. Відредагувати подані речення відповідно до наукового або офіційно-ділового стилю та виправити помилки.
- •3.Укласти автобіографію у художньому стилі.
- •4. Перекласти текст українською мовою
- •Практичне заняття № 7
- •2. З’ясувати значення таких виразів.
- •3. Користуючись словником іншомовних слів пояснити значення поданих запозичень.
- •4. Перекласти словосполучення українською мовою.
3. Користуючись словником іншомовних слів пояснити значення поданих запозичень.
Бістро, бунгало, ефенді, кабальєро, меню, портьє, роялті, турне, франчайзі, „Форнетті”, ВТО, Бордо, Боржомі, Гоа, Марокко.
4. Перекласти словосполучення українською мовою.
Впечатление от отдыха, срок проживания, услуги по организациям, оборудование номера, предоставление скидок, санитарные удобства, изменение маршрута, осмотр достопримечательностей, карточка бронирования, бланк заказов, группа путешественников, путеводитель по городу, семейный отдых, особые услуги, представитель фирмы, предоставлять жильё, срок пребывания, сопроводительное письмо, высокий уровень, юридическая ответственность.
ІV.Опрацювати рекомендовану літературу:
1. Мацько Л.І., Сидоренко О.М., Мацько О.М. Українська мова: Навч. посібник. – К.: Вища школа, 2003. – С. 135-152.
2. Мацюк З., Станкевич Н. Українська мова професійного спрямування: Навч. посібн. – 2-е вид. – К.: Каравела, 2007. – С. 61-80.
3. Мозговий В.І. Українська мова у професійному спілкуванні. Модульний курс: Навч. посіб. – К.: ЦНЛ, 2006. – С. 143-145.
4. Чорненький Я.Я. Українська мова (за професійним спрямуванням). Ділова українська мова: Теорія. Практика. Самостійна робота: Навч. посібник. – К.: ЦНЛ, 2004. – С. 78-79.