12. Приложения Примерные образцы оформления отчетной документации Дневник по практике

Дата	Содержание практики	Анализ		Выводы Предложения
		Положительное	Отрицательное
17. 12	Фиксируются все виды работ согласно календарному плану практики.	Анализируется не только деятельность педагога- психолога,	но и работа студентов (например, проведение занятий)

Конспект занятия (пробного и зачетного).

Конспект оформляется на белых листах А 4

Титульный лист

Марийский государственный педагогический институт им. Н. К. Крупской

кафедра психологии

развития и образования

Конспект

занятия по развитию коммуникативных навыков

у младших школьников

«тема занятия»

Составил(а):

студент(ка) V курса 51 группы

Мельникова М.

Проверила: доцент кафедры

Дремина И. Е.

___________________

Йошкар–Ола 2006

На втором и последующих листах фиксируются:

Цель занятия

Задачи занятия

Основной метод

Методические приемы

Материалы к занятию

Ход занятия: организационный момент, содержание занятия по этапам (подробно описываются все задания, инструкции педагога – психолога, возможные ответы детей), итог.

Отчет студента о ходе практики

В отчете студент(ка) подробно описывает свои впечатления о ходе и результатах практики, отмечая наиболее «яркие» запомнившиеся моменты по следующим разделам:

• Сотрудничество с практическим психологом;

• Работа с детьми;

• Работа с родителями;

• Работа с педагогами;

• Возникшие трудности.

Протокол психодиагностического обследования

Ф.И.О. ребенка _____________________________________________________

Возраст____________________________________________________________

Дата обследования __________________________________________________

Название методики__________________________________________________

Цель обследования _________________________________________________

Ход диагностики, инструкции психолога, дополнительные вопросы, помощь	Особенности реакций, поведения ребенка, особенности его вербальной и психической деятельности	Примечания (конкретные показатели диагностики)

Заключение____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ф. И. О. психолога ___________________________

Программа развивающей работы

Титульный лист оформляется также как, и конспект занятия. На следующих листах записывается:

• Цель и задачи развивающей работы;

• Основной метод;

• Сроки развивающей работы;

• Количество участников;

• Частота и количество занятий в неделю;

• Тематический план занятий (название занятия, задачи, краткое содержание, методические приемы);

• Предполагаемые результаты;

• Используемая литература.

Социометрическое исследование

1 этап. Составление социометрической анкеты, которая позволяет определить предпочтения и отвержения в различных видах деятельности.

2 этап. Подготовка листов с написанными на них вопросами.

3 этап. Проведение опроса в классе. Создание условий, обеспечивающих положительное отношение к самой процедуре и к проводящему ее.

4 этап. Обработка результатов.

5 этап. Социограмма (социометрическая мишень).

Составляется по суммарной матрице отдельно для положительных и отрицательных выборов.