
- •Івано-Франківськ 2009 рік. Лабораторна робота №1
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 2
- •Теоретичні відомості
- •Порівняльна характеристика прісноводних найпростіших
- •Хід роботи
- •I I. Будова евглени зеленої.
- •III. Будова інфузорії-туфельки.
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 4
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 5
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 6
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •3. Розгляньте малюнок “Розчленований самець жука-оленя”. Визначте, які органи розташовані на кожному відділі тіла. Заповніть таблицю:
- •Лабораторна робота № 7
- •Визначення комах
- •1(6) Ні крил ні їх зачатків немає
- •6(1) Є крила або їх зачатки
- •Картка для визначення основних рядів комах
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 8
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 9
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 10
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 11
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота №12
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота №13
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота №14
- •Теоретичні відомості
- •Кістки поясу задніх кінцівок зрослися з хребцями крижового відділу хребта та утворили складний криж;
- •Скелет задньої кінцівки (стегнова, велика та мала гомілкові кістки, кістки стопи найбільша з яких утворює цівку
- •Хід роботи
Лабораторна робота №13
Тема: Вивчення зовнішньої будови птахів та будови пір’я
Мета роботи: Ознайомитися із зовнішньою будовою птаха; з’ясувати ознаки пристосованості до польоту; розглянути особливості будови пір’я птахів.
Теоретичні відомості
Птахи – пристосовані до польоту тварини. Тулуб птаха компактний, розправлені крила і хвіст утворюють площу, яка значно більша, ніж площа тулуба. Шкіра тонка і суха; на дзьобі вона утворює рогові чохли, на кінцівках – рогові луски, на пальцях – кігті.
Зовнішня будова птаха:
голова (очі, наддзьобок, піддзьобок, ніздрі, слухові отвори);
шия;
тулуб;
верхні кінцівки (крила);
нижні кінцівки – ноги (складаються з цівки та пальців з кігтями).
Птахи вкриті пір’ям, яке поділяється на контурне, пухове, пух. Пір’яний покрив надає птахам обтічної форми, утворює крила та хвіст, дозволяє зберігати тепло. Контурне перо складається із стрижня, борідок першого і другого порядку з гачками.
Матеріали та обладнання: опудало птаха, контурне перо, пухове перо, таблиця «Зовнішня будова птаха», лупа, підручник.
Хід роботи
1. Розгляньте зовнішню будову птаха, визначте основні відділи тіла: голову, шию, тулуб, хвіст. Зверніть увагу на характерні риси зовнішньої будови птаха: пір’яний покрив, обтічну форму тіла, наявність хвоста і крил.
2
.
Підпишіть малюнок:
1 __________________________;
2 __________________________;
3 __________________________;
4 __________________________;
5 __________________________;
6 __________________________.
3. Чим вкриті нижні кінцівки птаха? Розгляньте рогові лусочки на цівці птаха. У яких раніше вивчених тварин є такий покрив? _______________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Як розташоване пір’я на тілі птаха? ___________________________________ ________________________________________________________________________
5. У лупу розгляньте будову контурного махового і контурного покривного пер. Розгляньте борідки першого і другого порядків на контурному пері. Як з’єднуються борідки другого порядку? Яке значення має така будова пера для польоту? ________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Розгляньте пухове перо і порівняйте його з контурним. У чому їхня подібність і відмінність? Яку роль відіграють пухові пера в житті птахів? _________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
У висновку дайте відповіді на запитання:
Охарактеризуйте зовнішню будову птаха, відзначаючи риси пристосованості до польоту.
Порівняйте зовнішню будову птахів та плазунів
Чи можна по формі дзьоба та будові нижньої кінцівки зробити висновки про особливості життєдіяльності птаха? Відповідь поясніть на прикладі
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________