
- •Івано-Франківськ 2009 рік. Лабораторна робота №1
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 2
- •Теоретичні відомості
- •Порівняльна характеристика прісноводних найпростіших
- •Хід роботи
- •I I. Будова евглени зеленої.
- •III. Будова інфузорії-туфельки.
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 4
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 5
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 6
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •3. Розгляньте малюнок “Розчленований самець жука-оленя”. Визначте, які органи розташовані на кожному відділі тіла. Заповніть таблицю:
- •Лабораторна робота № 7
- •Визначення комах
- •1(6) Ні крил ні їх зачатків немає
- •6(1) Є крила або їх зачатки
- •Картка для визначення основних рядів комах
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 8
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 9
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 10
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 11
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота №12
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота №13
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота №14
- •Теоретичні відомості
- •Кістки поясу задніх кінцівок зрослися з хребцями крижового відділу хребта та утворили складний криж;
- •Скелет задньої кінцівки (стегнова, велика та мала гомілкові кістки, кістки стопи найбільша з яких утворює цівку
- •Хід роботи
Хід роботи
1. Розгляньте запропоновану вчителем черепашку двостулкового молюска. Знайдіть передній і задній її кінці, верхівку, річні кільця. На малюнку позначте відповідні частини черепашки:
1____________________________; 2____________________________;
3____________________________; 4____________________________.
2
.
Розгляньте будову черепашки ставковика.
Знайдіть верхівку, вустя. Підра-хуйте
кількість завитків. За допомогою малюнка
визначте, у який бік (вправо чи вліво)
закручена черепашка. Розшифруйте
позначення:
1__________________________;
2__________________________;
3__________________________.
У висновку дайте відповіді на питання:
Які функції виконує черепашка у молюсків.
Порівняйте черепашки двостулкових і черевоногих молюсків.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Лабораторна робота № 10
Тема: Зовнішня і внутрішня будова ланцетника (постійні мікропрепарати)*.
Мета роботи: Вивчити загальний план будови ланцетника як примітивної водної хордової тварини.
Теоретичні відомості
Ланцентник – фільтратор, довжина тіла ланцетника 4-8 см, напівпрозора тварина, схожа на ланцет (хірургічний інструмент):
хорда – внутрішній пружний стрижень, що тягнеться вздовж тіла (опора, внутрішній скелет, надає пружності);
м’язи розміщені з обох боків тіла;
травна система: ротовий отвір, який оточений 10-12 парами щупалець, передротова заглибина, щупальця, глотка, кишечник, печінковий вирост, анальний отвор;
дихальна система представлена зябрами, хоча газообмін частково здійснюється через шкіру;
кровоносна система замкнена, серце відсутнє, скорочується черевна аорта, є спинна кровоносна судина;
органи виділення – до 90 пар нефридіїв;
нервова система представлена нервовою трубкою, яка розміщена над хордою, є нерви; органи чуття: світлочутливі клітини вздовж нервової трубки, нюхальна ямка на спинному боці передньої частини тіла, рецептори дотику;
органи розмноження: 25 пар статевих залоз, власних проток не мають, статеві продукти виводяться у навколозяброву порожнину і через атріопор виводяться назовні, запліднення зовнішнє, є стадія личинки.
Вивчав ланцетників О.О. Ковалевський.
Матеріали та обладнання: мікроскопи, мікропрепарати «Ланцетник: поздовжній і поперечний пеерерізи», таблиці, малюнки.
Хід роботи
1. Підготуйте мікроскоп до роботи. При малому збільшенні мікроскопа розгляньте мікропрепарат ланцетника від головної частини до хвостового плавця. Визначте його форму, розміри. Позначте на малюнку всі структури, які помітні через напівпрозоре тіло ланцетника.
1
______________; 2 ______________; 3 ______________;
4 ______________; 5 ______________; 6 ______________;
7 ______________; 8 ______________; 9 ______________;
10 _____________.
2. Розгляньте мікропрепарат поперечного перерізу ланцетника (через глотку). Позначте на малюнку побачені вами структури. Яке значення вони мають?
1 _______________________________;
2 _______________________________;
3 _______________________________;
4 _______________________________;
5 _______________________________;
6 _______________________________;
7 _______________________________.
У
висновку
дайте відповіді на питання:
За якими ознаками ланцетника відносять до типу хордових?
2. Використовуючи матеріал підручника, запишіть, які риси у будові ланцетника вказують на те, що ця тварина – перехідна форма від безхребетних до хребетних? ______________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________