6. Планы семинарских и практических занятий

ТЕМА №4: Абсолютные и относительные величины.

Время: 2 часа

По заданным экономическим показателям нужно определить: процент выполнения задания; удельный вес показателей в их общем объеме; относительные величины сравнения различных показателей и т.п.

Ефимова М.Р. Общая теория статистики: Учебник.-2-е изд. испр. и доп.-М.:Инфра-М, 2001.- 416с.

ТЕМА №7: Индексы.

Время: 2 часа

Применение индексного метода при анализе заданных экономических показателей

Ефимова М.Р. Общая теория статистики: Учебник.-2-е изд. испр. и доп.-М.:Инфра-М, 2001.- 416с.

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) Основная литература

1. Ефимова М.Р. Общая теория статистики: Учебник.-2-е изд. испр. и доп.-М.:Инфра-М, 2001.- 416с.

2. Статистика: Учебник / Под ред. И.И. Елисеевой.-М.: Проспект, 2004.-448с.

3. Статистика: Учебник / Под ред. И.И.Елисеевой.-М.:ТК Велби, Проспект, 2008.-448с

4. Васильева Э.К. Статистика: Учебник.-М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2007.-399с.

б) Дополнительная литература

1. Сиденко А.В. и др. Статистика:Учебник.-М.:Дело и Сервис, 2000.-464с.

2. Гусаров В.М. Статистика: Учебное пособие для вузов.-М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2001.-463с.

3. Ефимова М.Р. Общая теория статистики: Учебник.-М.:Инфра-М, 1996.-416с.

4. Статистика: Учебное пособие / Под ред. В.Г.Ионина.- 2-е изд., перераб. и доп.- М.: ИНФРА-М, 2005.-384с.-(Высшее образование).

5. Елисеева И.И., Юзбашев М.М. Общая теория статистики: Учебник / Под ред. И.И. Елисеевой.- 5-е изд., перераб. и доп.- М.: Финансы и статистика, 2004.-656с.

6. Годин А.М. Статистика:Учебник.-2-е изд.,перераб.-М.:Издат.- торг. корпорация "Дашков и К",2003.-472с.

7. Статистика: Учеб. Пособие/ Под ред. М.Р.Ефимовой.-М.:Инфра-М,2005.-336с.-(Вопросответ)

8. Статистика: Учеб. Пособие/Под ред. В.Г. Ионина.- 2- е изд.,перераб. и доп.-М.: Инфра-М,2005.-384с.-(Высш. образование)

9. Статистика:Учебник/ Под ред. И.И.Елисеева.-М.:Проспект,2004.-448с.

10. Государственная статистическая отчетность и инструкции к ее заполнению

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

- компьютеры с доступом в Интернет;

- мультимедийное оборудование;

- интерактивная доска.

10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

По учебному плану студенты всех экономических специальностей изучают общеэкономическую дисциплину «Статистика» как базовую, формирующую профессиональный уровень экономиста любой специ­альности.

Изучаемая дисциплина состоит из направлений: теории статистики, социально-экономической статистики и финансовой статистики.

Теория статистики — наука, разрабатывающая общие понятия, кате­гории, методы сбора, обработки, обобщения и анализа массовых дан­ных.

Эффективное изучение дисциплины предполагает знание основ эко­номической теории, математики, эконометрики и бухгалтерского учета как дисциплин, предшествующих преподаванию статистики.

Изучая дисциплину «Общая теория статистики», студенты должны овладеть ком­плексом современных методов сбора, обработки, обобщения и анализа статистической информации для определения закономерностей форми­рования однородных и взаимосвязанных экономических явлений, мо­делирования и прогнозирования их ожидаемых уровней и пропорций, принятия обоснованных управленческих решений.

При изучении дисциплины «Общая теория статистики» студенты осваивают приня­тые в отечественной и международной практике стандарты и методы статистического учета и отчетности.

Изучение статистических методов сопровождается решением практи­ческих задач по всему кругу предметных тем, начиная с классифика­ции и группировки массовых социально-экономических явлений и кончая содержательным анализом их парных и множественных взаимосвязей.

Изучая дисциплину «Статистика», студенты должны часть материала осваивать самостоятельно, применять осваиваемые методы для решения конкретных практических задач, используют современную технику компьютерного статистического анализа рыночной экономики.