Завдання № 2

Щукіна звернулася в нотаріальну контору з проханням завірити від імені її 12-річної доньки договір купівлі-продажу будинку, одержаного нею в спадщину. Крім цього, вона продала й інші речі, успадковані донькою (телевізор, два килими, меблі). На прохання неповнолітньої Щукіної дільничний інспектор попередив матір про недопустимість без згоди доньки продавати її речі. Остання відповіла, що це не входить до компетенції органів внутрішніх справ, і вона, як мати, має право розпоряджатися майном своєї дитини, а виручені від продажу гроші вона витратила на купівлю умеблювання квартири, де вони з донькою мешкають. За повідомленням інспектора відділ освіти подав позов про визнання укладених правочинів недійсними.

Чи мала право неповнолітня Щукіна одержати у спадщину майно? Чи могла мати продавати майно своєї дочки? Як треба вирішити справу?

Завдання № 3

Потерпіла від злочину Хоменко подала позовну заяву до суду з вимогами до органу опіки і піклування про відшкодування завданої їй майнової і моральної шкоди. Як з’ясувалось, напад на Хоменко скоїли неповнолітні брати Мозолевські (12 і 13 років відповідно). Мати братів була позбавлена батьківських прав і мешкала в іншому місті, а батько був затриманий правоохоронними органами за підозрою у вчиненні злочину і перебував під вартою. Неповнолітні продовжували мешкати в своїй квартирі і, щоб прогодуватися, нападали на жінок.

Як слід вирішити справу? Хто повинен відшкодовувати збитки постраждалим від нападів братів?

Завдання № 4

Кореспонденти однієї з газет, Косов і Курінний, під час відрядження до Іраку в зону бойових дій у грудні 2004 року пропали, їх автомобіль пізніше був знайдений з багатьма слідами від куль. У лютому 2005 року батько Косова звернувся до суду із заявою про оголошення сина померлим, яка була задоволена. У березні 2005 poку Косов повернувся на батьківщину і пояснив, що увесь цей час знаходився у полоні, з якого йому випадково вдалося втекти.

Дайте юридичний аналіз викладеної ситуації. Як буде вирішена доля майнових та інших прав Косова?

Тема № 8. Юридичні особи

План семінарського заняття (4 год.)

1. Поняття, ознаки та значення юридичних осіб.

2. Сутність вчення про юридичну особу. Групи теорій походження юридичної особи.

3. Види юридичних осіб.

4. Способи створення юридичної особи.

5. Цивільна правоздатність та дієздатність юридичної особи.

6. Філії та представництва юридичної особи.

7. Поняття та види підприємницьких товариств.

8. Відповідальність юридичних осіб.

9. Припинення юридичної особи.

Рекомендована література:

4, 9, 10, 11, 12, 16, 17, 21, 23, 25, 28, 38, 43, 46, 47, 48, 49, 51, 59, 60, 64, 65, 72, 76, 77, 78, 79, 88, 89, 102, 103, 104, 111, 112. 113, 115, 124, 137, 142, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 165, 167, 168, 169.

Завдання № 1

Горик вирішив особисто створити товариство з обмеженою відповідальністю: підготував його статут, сплатив реєстраційний збір й звернувся до державного реєстратора з проханням про реєстрацію. Державний реєстратор відмовив Горику у прийнятті документів з таких причин:

1. Одна особа не може бути засновником ТОВ, має бути щонайменше дві особи, одна з яких – юридична.

2. Крім статуту, має бути подано засновницький договір.

3. Немає документа з банку про формування статутного фонду.

4. Немає заяви з проханням про держреєстрацію ТОВ.

Чи вірною є відмова у прийнятті документів за переліченими підставами? Проаналізуйте ситуацію згідно із законом.