46.8 Ответ - c

Оппозиционное неповинующееся нарушение характеризовано, вынося структуры negativistw, непослушного, и враждебного поведения к числам власти так же как неспособности взять ответственность за ошибки, приводя к возложению вины на других. Дети с оппозиционным неповинующимся нарушением часто спорят со взрослыми и становятся легко раздражаемыми другими, приводя к состоянию гнева и негодование. У детей с оппозиционным неповинующимся нарушением может быть трудность в классной комнате и с равными отношениями, но вообще не обращаться к физической агрессии или значительно деструктивному поведению.

Напротив, дети с нарушением поведения участвуют в тяжелых повторных актах агрессии, которая может вызвать физический вред себе и другим и часто нарушать права других. Детям с нарушением поведения обычно характеризовала поведения агрессия людям или животным, деструкции свойства, обманчивости или воровства, и многократных нарушений правил, таких как прогул от школы. Эти структуры поведения вызывают различные трудности в школьной жизни так же как в равных отношениях. Нарушение поведения было разделено на исходный детством подтип, в котором по крайней мере один симптом неоднократно появлялся перед возрастом 10 лет, и юно-исходный тип, в котором не было никаких характерных постоянных симптомов до окончания возраста 10 лет. В то время как некоторые маленькие дети показывают постоянные структуры поведения, совместимого с нарушением прав других или разрушения