Тема 7.1. Українська національно-демократисчна революція

1917-1921 рр.

(2 год.)

Мета заняття: розвивати навички самостійного здобуття знань за аналогією, уміння виділяти головне і суттєве; критично аналізувати документи і матеріали; набуття навиків публічних виступів, ведення полеміки, обстоювання власних поглядів; вироблення уміння користуватися науковою термінологією й поняттями.

Основні поняття: українська революція, самостійники, Українська Центральна Рада, українізація армії, Вільне козацтво, Директорія, ЗУНР, Акт Соборності України.

Персоналії: Грушевський Михайло, Петлюра Симон, Винниченко Володимир, Скоропадський Павло.

План

1. Доба Центральної Ради: зовнішня і внутрішня політика.

2. Українська держава П. Скоропадського.

3. Встановлення влади Директорії: відродження і занепад УНР.

4. Проголошення Західноукраїнської Народної Республіки. Акт Соборності України.

Тематика рефератів:

1. Універсали Української Центральної Ради про державний устрій України та її соціально-економічну політику.

2. Українська Народна Республіка та радянська Росія: проблеми взаємовідносин.

3. Симон Петлюра – головний отаман.

Контрольні запитання та завдання::

1. Політична програма Центральної Ради?

2. Причини падіння Центральної Ради?

3. Основні напрями політичного курсу Директорії?

4. У чому полягали причини поразки Директорії?

5. Які історичні події називають “злукою”?

6. Які причини поразки ЗУНР?

Рекомендована література: 3, 5, 6, 9, 19, 24, 30.

Додаткова література:

1. Історія січових стрільців. Воєнно-історичний нарис. – К., 1992.

2. Литвин В. Україна: доба війн і революцій (1914-1920). – К., 2003.

3. Литвин М., Науменко К. Історія галицького стрілецтва. – Л., 1990.

4. Солдатенко В.Ф. Українська революція. Концепція та історіографія: у 2 т. – К., 1997.

Семінар №14

Тема 8.1. Західноукраїнські землі у 20-30-ті роки хх ст.

(2 год.)

Мета заняття: розвивати навички самостійного здобуття знань за аналогією, уміння виділяти головне і суттєве; критично аналізувати документи і матеріали; набуття навиків публічних виступів, ведення полеміки, обстоювання власних поглядів; вироблення уміння користуватися науковою термінологією й поняттями.

Основні поняття: осадники, пацифікація, УВО, ОУН, татарбунарське повстання, Карпатська Україна.

План

1. Українські землі у складі Польщі. Політичний та національно-визвольний рух у Західній Україні.

2. Українські землі під владою Румунії.

3. Становище Закарпаття у складі Чехословаччини.

Питання для перевірки знань:

1. Якою булла економічна політика Польщі щодо українських земель?

2. Що таке пацифікація?

3. За яких умов виникла УВО?

4. Який характер мала політика румунського уряду щодо українців?

5. Яким чином булла надана автономія Карпатській Україні?

Рекомендована література: 3, 5, 6, 9, 19, 24, 30.

Додаткова література:

1. Задорожний В.Є. Товарне виробництво і торгівля на західноукраїнських землях. – Л., 1989.

2. Ковальчак Г.І. Економічний розвиток західноукраїнських земель. – К., 1988.

Семінар №15