Семинарское занятие

1. Источники, периодизация и характерные черты философии средневековья.

2. Патристика. Аврелий Августин.

3. Схоластика. Фома Аквинский. Соотношение знания и веры. Полемика реализма и номинализма.

Тема 8. Философия эпохи Возрождения (Ренессанса)

Хронология, предпосылки и особенности западноевропейской философии эпохи Возрождения. Ее развитие и преемственность с философией античности. Зарождение новой науки. Естественнонаучные предпосылки философии Возрождения: гелиоцентризм и учение о бесконечности вселенной (Н. Коперник, Г. Галилей, Дж. Бруно).

Принцип антропоцентризма. Гуманизм как обоснование человеческой индивидуальности. Возрождение и церковно-религиозная Реформация: М. Лютер, Ж. Кальвин, Т. Мюнцер. Социальные теории эпохи Возрождения. Возрождение натурфилософии, космологизм. Понтеизм, его органическая (Дж. Бруно) и мистическая (Николай Кузанский) формы. Своеобразие диалектики в философии возрождения.

Семинарское занятие

1. Предпосылки и характерные черты западноевропейской философии Возрождения.

2. Натурфилософия Н. Кузанского и Дж. Бруно. Различие теоцентризма и пантеизма.

3. Антропоцентризм. Идеи гуманизма и Реформация.

Тема 9. Философия Нового времени XVII в.

Предпосылки формирования, характерные черты философии XVII в. и формирование механико-материалистической картины мира. Проблема метода познания как центральная в философии XVII в.

Ф. Бэкон: философское обоснование отдельных наук. Эмпиризм и разработка индуктивного метода. Дж. Локк: первичные и вторичные качества бытия.

Рационализм и проблема субстанции в философии XVII в. Дуализм и метафизика Р. Декарта. Пантеистический монизм Б. Спинозы. Плюралистическая монадология Г. Лейбница.

Сравнение эмпиризма и рационализма в учение об истине и соотношении разума и чувств в процессе познания.

Философия XVII в. в сопоставлении с философией Возрождения.

Семинарское занятие

1. Философия XVII в. и формирование механистической картины мира.

2. Эмпиризм Ф. Бэкона. Разработка индуктивного метода. Учение об идолах разума.

3. Дуализм Декарта и идея научного метода.

4. проблема единства и множественности субстанции: Спиноза и Лейбниц.

Тема 10. Философия Просвещения. XVIII в.

Характерные черты западноевропейского Просвещения. Рационализм как умонастроение и методология Просвещения.

Английское Просвещение: деизм Толанда и Коллинза. Этические учения. Особенности субъективного идеализма Беркли и Юма.

Философия французского Просвещения, его предпосылки и значение. Деизм Вольтера, Руссо, Монтескье, Ламметри, Дидро, Гельвеция, Гольбах: их учение о природе познания, создание «Энциклопедии». Метафизический материализм.

Особенности немецкого Просвещения. Художественно-просветительские взгляды Лессинга, Гердера, Гете, Шиллера. Просветительские идеи канта и Фихте.

Сравнительная характеристика английского, французского и немецкого Просвещения.

Семинарское занятие

1. Западноевропейское Просвещение: характерные черты и периодизация.

2. Английское Просвещение. Деизм и субъективный идеализм.

3. Французское Просвещение. Энциклопедисты. Деизм и метафизический материализм.

4. Особенности немецкого Просвещения. Гердер и Кант.