10. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Виды самостоятельной работы:

• изучение нормативного материала, материалов экономической практики, основной и дополнительной литературы в целях самоподготовки

• решение задач и тестов по заданию преподавателя

• конспектирование материалов учебной и научной литературы по заданию преподавателя

• подготовка к занятиям, проводимым в интерактивной форме

• подготовка нормативно-правовых актов, замечаний и предложений по совершенствованию законодательства, а также по публично обсуждаемым законопроектам

• подготовка и написание рефератов

• анализ актуальных научных и практических проблем экономического развития страны на основе изучения монографий и публикаций в экономической периодике (журналы «Российский экономический журнал», «Экономика», «Вестник Московского Университета», газета «Российская газета» и др.), составление аннотаций, рецензий, эссе.

Формы текущего контроля:

• опрос

• проверка решения задач

• тестирование

• проверка конспектов научной и учебной литературы

• контрольная работа

• проверка и обсуждение в группе подготовленных аннотаций, рецензий, эссе

• проверка подготовленности к интерактивному занятию.

Форма рубежного контроля – тестирование.

Оценочные средства составляются преподавателем самостоятельно с ежегодным обновлением банка средств. Количество вариантов зависит от числа обучающихся.

По модулю 1. Микроэкономика

Тема 1. Предмет и метод экономики

Вопросы для самоподготовки:

• Эволюция взглядов на предмет экономической науки

• Основные школы экономической мысли

• Микроэкономика и макроэкономика

• Позитивная и нормативная экономическая наука

• Экономика и экономическая политика

• Метод экономической науки

• Экономические потребности и экономические ресурсы

• Кривая производственных возможностей

• Типы экономических систем

• Кругооборот ресурсов, товаров и доходов

Контрольная работа по теме «Эволюция экономических школ и направлений».

Конспектирование научной литературы по заданию преподавателя.

Подготовка к занятию, проводимому в интерактивной форме Деловая игра «Основные финансовые инструменты рынка».

Решение задач по заданию преподавателя.

Решение кроссвордов по экономике.

Основная литература: см. п.п.1-6.

Дополнительная литература: см. п.п. 9, 13.

Тема 2. Рынок, товар и деньги

Вопросы для самоподготовки:

• Общая характеристика рыночной экономики

• Товар как элементарная клеточка рыночной экономики

• Основные свойства товара

• Развитие форм стоимости и возникновение денег

• Теория трудовой стоимости и предельной полезности

• Сущность денег и их основные функции

• Денежная масса и законы денежного обращения

• Инфляция: сущность, причины, виды и последствия

Контрольная работа по теме «Эволюция денег».

Подготовка к занятию, проводимому в интерактивной форме Деловая игра «Рынок».

Конспектирование научной литературы по заданию преподавателя.

Решение задач по заданию преподавателя.

Основная литература: см. раздел 7, п.п.1-5.

Дополнительная литература: см. раздел 7, п.п.5, 10, 13.