- •Учебно-методический комплекс Дисциплины Экономика
- •030900.62. – Юриспруденция
- •Место учебной дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •2. Цели освоения учебной дисциплины
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8. Методические рекомендации для преподавателя
- •9. Методические указания для студентов
- •Методические рекомендации по конспектированию лекций.
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям.
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям.
- •Методические рекомендации по написанию эссе и рефератов
- •10. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •По модулю 1. Микроэкономика
- •Тема 1. Предмет и метод экономики
- •Тема 2. Рынок, товар и деньги
- •Тема 3. Спрос и предложение
- •Тема 4. Капитал и процесс производства
- •Тема 5. Основные типы рыночных структур
- •Тема 6. Рынок ресурсов
- •По модулю 2. Макроэкономика
- •Тема 7. Роль государства в экономике
- •Тема 8. Национальная экономика как целое
- •Тема 9. Макроэкономическая нестабильность
- •Тема 10. Денежно-кредитная политика государства
- •Тема 11. Бюджетно-налоговая политика государства
- •Тема 6. Международные экономические отношения
- •11.Контрольно-оценочные материалы Перечень вопросов для зачета
- •Темы рефератов:
- •Варианты тестовых заданий
- •1.Если объём номинального внп и уровень цен повысились, то:
- •А) прибыль корпорации
- •15. Какое из сочетаний видов инфляции в экономике любой страны наиболее предпочтительно (благоприятно)
- •16. Кривая Филлипса характеризует:
- •17. Предложение денег увеличивается, если:
- •19. Какие из перечисленных ниже мероприятий осуществляет государство в фазе спада?
- •20. Какие из перечисленных ниже мероприятий осуществляет государство в фазе подъёма?
- •12. Рейтинг-план дисциплины экономика
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра Общей экономической теории
Согласовано: Председатель УМК Института права Гимадрисламова О.Р. ____________________________________
|
Утверждено: на заседании кафедры протокол № ___ от «____» _______ 2012 г. Зав. кафедрой Сибагатуллина С.Р. __________________________
|
Учебно-методический комплекс Дисциплины Экономика
Б.1. Гуманитарный, социальный, экономический цикл. Базовая (обязательная) часть
Направление подготовки
030900.62. – Юриспруденция
Профиль подготовки
«Государственно-правовой, уголовно-правовой, гражданско-правовой»
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
Очная, заочная, заочная (на базе высшего образования)
Разработчик УМК
Доцент Габитов И.М. ________________
Старший преподаватель Кашаев Н.Х. ________________ «_____» ________________ 2012 г.
Уфа 2012
С О Д Е Р Ж А Н И Е
|
|
Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы
|
3 |
|
|
Цели освоения учебной дисциплины
|
3 |
|
|
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
|
3 |
|
|
Рабочая программа для очной формы обучения
Рабочая программа для заочной формы обучения
|
5
9 |
|
|
Образовательные технологии
|
12 |
|
|
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
|
12 |
|
|
Материально-техническое обеспечение дисциплины
|
13 |
|
|
Методические рекомендации для преподавателя
|
13 |
|
|
Методические указания для студентов
|
16 |
|
|
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
|
18 |
|
|
Контрольно-оценочные материалы
|
25 |
|
|
Рейтинг-план дисциплины |
34 |
Место учебной дисциплины в структуре ооп бакалавриата
Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б 1. Гуманитарный, социальный, экономический цикл. Базовая (обязательная) часть» ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция (квалификация (степень) «Бакалавр»), утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 мая 2010 г. №464.
2. Цели освоения учебной дисциплины
Целями изучения дисциплины «Экономика» являются получение обучающимися теоретических знаний, практических умений и навыков, необходимых для формирования экономического мышления, как одного из компонентов целостного мировоззрения, системного видения экономических процессов и экономической динамики, умения рассматривать современные проблемы права как отражение экономической действительности.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Учебная дисциплина «Экономика» способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция (квалификация (степень) «Бакалавр»), утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 мая 2010 г. №464, которыми должен обладать выпускник
а) общекультурные (ОК):
готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);
стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);
умение критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);
осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);
навыки использования основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, стремление найти практическое применение своим научно-обоснованным выводам, наблюдениям и опыту, полученным в результате познавательной профессиональной деятельности (ОК-9);
б) профессиональные (ПК):
способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
способность применять нормативно-правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
владение навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
готовность исполнять организационно-технические функции и решать вспомогательные задачи в интересах обеспечения работы коллектива в целом под руководством опытного специалиста (ПК-13).
В результате освоения дисциплины «Экономика» студент должен:
Знать: основные положения и методы экономической науки и хозяйствования, их юридическое отражение и обеспечение в российском законодательстве; современное состояние мировой экономики и особенности функционирования российских рынков; роль государства в согласовании долгосрочных и краткосрочных экономических интересов общества; принципы и методы организации и управления малыми коллективами;
Уметь: использовать экономические знания для понимания движущих сил и закономерностей исторического процесса, анализа социально значимых проблем и процессов, решения социальных и профессиональных задач; находить эффективные организационно-управленческие решения; самостоятельно осваивать прикладные экономические знания, необходимые для работы в конкретных сферах юридической практики;
Владеть: навыками постановки экономических и управленческих целей и их эффективного достижения, исходя из интересов различных субъектов и с учетом непосредственных и отдаленных результатов.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине Экономика для очной формы обучения
-
Рабочую программу осуществляют:
Лекции: доцент Габитов И.М.
Практические занятия:
доцент Габитов И.М.
Зачетных единиц трудоемкости (ЗЕТ) 6
Учебных часов - 72
лекций (в т.ч. в интерактивных формах) –14
практических занятий (в т.ч. в интерактивных формах) – 20 (8)
самостоятельная работа студентов - 36
КСР – 2
|
Раздел дисциплины, темы |
Семестр |
Форма изучения материалов и кол-во часов |
Интерактивные методы обучения |
Меж-предметные связи |
Инновационные методы в обучении |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)
Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
|
|||
ЛК
14
|
ПЗ
20 (8) |
КСР
2
|
СРС
36
|
|||||||
|
|
МОДУЛЬ 1 Микроэкономика темы 1-6
|
3 |
10 |
12 |
1 |
12 |
|
|
|
Текущий контроль: 1. проверка конспектов научной и учебной литературы 2. проверка подготовленности к интерактивному занятию 3. опрос Рубежный контроль: письменная контрольная работа
|
|
|
Тема 1. Предмет и метод экономики
|
3 |
2 |
2 |
|
2 |
1. Решение кроссвордов по экономике 2. Запуск сквозной семестровой деловой игры «Основные финансовые инструменты рынка». |
Логика Философия Теория государства и права История государства и права Конституционное право
|
Использование интерактивной доски |
Текущий контроль: 1. проверка конспектов научной и учебной литературы 2. проверка подготовленности к интерактивным занятиям |
|
|
Тема 2. Рынок, товар и деньги |
3 |
2 |
2 |
|
2 |
Деловая игра «Рынок» |
Теория государства и права История государства и права
|
Использование интерактивной доски |
Текущий контроль: 1. опрос 2. контрольная работа 3. проверка подготовленности к интерактивным занятиям |
|
|
Тема 3. Спрос и предложение |
3 |
2 |
2 |
|
2 |
|
Теория государства и права История государства и права |
|
Текущий контроль: 1. опрос 2. контрольная работа |
|
|
Тема 4. Капитал и процесс производства |
3 |
4 |
2 |
|
2 |
Деловая игра «Прибыльное производство» |
Гражданское право Экономика предприятия Финансовое право |
Использование интерактивной доски |
Текущий контроль: 1. проверка конспектов научной и учебной литературы 2. проверка подготовленности к интерактивным занятиям |
|
|
Тема 5. Основные типы рыночных структур |
3 |
|
2 |
|
2 |
Деловая игра «Учреждение акционерного общества» |
Теория государства и права История государства и права
|
Использование интерактивной доски |
Текущий контроль: 1. проверка конспектов научной и учебной литературы 2. проверка подготовленности к интерактивным занятиям |
|
|
Тема 6. Рынок ресурсов |
3 |
|
2 |
1 |
2 |
Составление кроссворда |
Теория государства и права История государства и права Финансовое право |
|
Рубежный контроль: 1. проверка конспектов научной и учебной литературы 2. контрольная работа 3. проверка подготовленности к интерактивным занятиям |
|
|
Модуль 2. Макроэкономика Темы 7-13 |
3 |
4 |
8 |
1 |
24 |
|
|
|
Текущий контроль: 1. проверка конспектов научной и учебной литературы 2. проверка подготовленности к интерактивному занятию 3 опрос Рубежный контроль: письменная контрольная работа
Форма промежуточной аттестации - зачет |
|
|
Тема 7. Роль государства в экономике |
3 |
2 |
2 |
|
4 |
|
Теория государства и права История государства и права Конституционное право
|
Использование интерактивной доски |
Текущий контроль: 1. проверка конспектов научной и учебной литературы 2. проверка подготовленности к интерактивному занятию
|
|
|
Тема 8. Национальная экономика как целое |
3 |
1 |
2 |
|
4 |
Составление кроссворда |
Теория государства и права История государства и права Статистика
|
Использование интерактивной доски |
Текущий контроль: 1. опрос 2. контрольная работа |
|
|
Тема 9. Макроэкономическая нестабильность |
3 |
1 |
2 |
|
4 |
|
Теория государства и права Финансовое право |
|
Текущий контроль: 1. проверка конспектов научной и учебной литературы 2. опрос |
|
|
Тема 10. Денежно-кредитная политика государства |
3 |
|
2 |
|
4 |
Деловая игра «Фондовая биржа» |
Теория государства и права История государства и права
|
|
Текущий контроль: 1. проверка конспектов научной и учебной литературы 2. опрос 3. проверка подготовленности к интерактивным занятиям |
|
|
Тема 11. Бюджетно-налоговая политика государства |
3 |
|
|
|
4 |
|
Теория государства и права История государства и права Финансовое право |
|
|
|
|
Тема 12. Международные экономические отношения |
3 |
|
|
1 |
4 |
|
Теория государства и права История государства и права Международное частное право Международное публичное право
|
|
Рубежный контроль: письменная контрольная работа
Форма аттестации - зачет |
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине Экономика для заочной формы обучения
-
Рабочую программу осуществляют:
Лекции: ст. преподаватель Кашаев Н.Х.
Практические занятия:
ст. преподаватель Кашаев Н.Х.
Зачетных единиц трудоемкости (ЗЕТ) 2
Учебных часов - 72
лекций (в т.ч. в интерактивных формах) – 4
практических занятий (в т.ч. в интерактивных формах) – 4
самостоятельная работа студентов - 60
|
Раздел дисциплины, темы |
Семестр |
Форма изучения материалов и кол-во часов |
Интерактивные методы обучения |
Межпредметные связи |
Инновационные методы в обучении |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)
Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
|
|||
ЛК
4
|
ПЗ
4
|
КСР
|
СРС
60
|
|||||||
1 |
МОДУЛЬ 1 Микроэкономика темы 1-2
|
3 |
2 |
2 |
|
30 |
|
|
|
Текущий контроль: 1. проверка конспектов учебной литературы 2. опрос 3. решение задач Форма промежуточной аттестации - зачет |
2 |
Тема 1. Предмет и метод экономики. Рынок, товар и деньги. Рынок ресурсов |
3 |
1 |
1 |
|
15 |
|
Логика Философия Теория государства и права История государства и права Конституционное право
|
Использование ресурсов электронных библиотек
|
Текущий контроль: 1. проверка конспектов учебной литературы 2. решение задач 3. опрос |
3 |
Тема 2. Спрос и предложение. Теория производства и фирмы |
3 |
1 |
1 |
|
15 |
|
Теория государства и права История государства и права Гражданское право
|
Использование ресурсов электронных библиотек
|
Текущий контроль: 1. проверка конспектов учебной литературы 2. решение задач 3. опрос 4. контрольное тестирование |
4 |
Модуль 2. Макроэкономика Темы 3-4 |
3 |
2 |
2 |
|
30 |
|
|
|
Текущий контроль: 1. проверка конспектов учебной литературы 2. решение задач 3. опрос |
5 |
Тема3. Национальная экономика как целое. Макроэкономическая нестабильность |
3 |
1 |
1 |
|
15 |
|
Статистика Математика Финансовое право История государства и права |
Использование ресурсов электронных библиотек
|
Текущий контроль: 1. проверка конспектов учебной литературы 2. решение задач 3. опрос |
6 |
Тема 4. Роль государства в экономике. Фискальная и монетарная политики. Международные экономические отношения |
3 |
1 |
1 |
|
15 |
|
Статистика Финансовое право История государства и права Международное частное право Международное публичное право |
Использование ресурсов электронных библиотек
|
Текущий контроль: 1. проверка конспектов учебной литературы 2. решение задач 3. опрос
Форма аттестации - зачет |