7. Задание на самоподготовку.

7.1. Вопросы для повторения, необходимые для успешного усвоения данной темы (истоки знаний):

1. Строение бактериальной клетки, структура клеточной стенки грамотрицательных бактерий.

2. Факторы патогенности грамотрицательных бактерий.

3. Дифференциально-диагностические среды, применяемые для культивирования диплококков.

4. Методы лабораторной диагностики диплококковых инфекций.

5. Формирование иммунного ответа при диплококковых инфекциях

6. Принципы профилактики бактериальных инфекций.

7.2. Перечень контрольных вопросов:

№	Вопросы для самоподготовки	Целевые установки ответа на вопрос
1	История вопроса. Роль отечественных и зарубежных исследователей в расшифровке этиологии перечисленных инфекций.	Раскрыть роль отечественных и зарубежных ученых: А. Нейссера
2	Таксономия (семейство, род, вид). Принципы классификации.	Сем .Neisseriaceae Род Neisseria, виды N.gonorrhoeae, N.meningitidis
3	Микробиологическая характеристика возбудителей инфекций	Морфология, культуральные свойства, биохимические особенности, устойчивость во внешней среде, факторы патогенности, лекарственная чувствительность и устойчивость
4	Характеристика форм инфекций: особенности формирования гуморального, клеточного иммунитета.	Острая Хроническая Бактерионосительство
5.	Принципы лабораторной диагностики:	материал исследования, правила его забора, транспортировки, оформления направления; методы изучения:
6.	Принципы терапии	- основные препараты и их применение - возможные осложнения
7.	Основы профилактики	- общие мероприятия - специфическая профилактика

7.3. Задания для сдс во внеучебное время.

1. Подготовить реферативные сообщения и презентации по теме занятия с использованием литературных источников (статьи мед. журналов, интернет-источники).

2. Составить ситуационные задачи по теме занятия, с приведением эталона ответа. Задачи принимаются в печатной форме и на электронном носителе. Их содержание и оформление осуществляется согласно общим критериям ситуационных задач по предмету микробиология, вирусология и иммунология.

7.4. Задания для самоконтроля:

Тестовый контроль исходного уровня знаний:

1. Какая структура бактериальной клетки определяет способность прикрепляться к поверхности клеток:

А) Капсула в) Микроворсинки (пили)

Б) Жгутики г) Мезосомы

2. Какие компоненты образуют клеточную стенку грамотрицательных бактерий:

А) Пептидогликан в) Белок А

Б) ЛПС г)Флагеллин

3. В каких условиях происходит более эффективный рост гонококков:

А) В присутствии СО2

Б) В присутствии NO2

4. Роль капсулы у диплококков:

А) Осуществляет прикрепление к клетке-мишени

Б) Обладает антифагоцитарными свойствами

5. Гонококк и менингококк обладают способностью:

А) Вырабатывать экзотоксин

Б) Высвобождать эндотоксин

6. Разработанная гонококковая вакцина:

А) Создает протективный иммунитет

Б) Неэффективна в плане предупреждения заболевания

7. Каково отношение диплококков к температуре:

А) Легко переносят высокие и низкие температуры

Б) Погибают при малейшем изменении температуры

8. Отношение диплококков к дезрастворам:

А) Устойчивы к действию дезинфектантов

Б) Неустойчивы к действию дезинфектантов

9. Почему не всегда применяют бета-лактамные антибиотики для лечения диплококкозов:

А) в связи с отсутствием пептидогликана как мишени для пенициллинов

Б) в связи с выработкой бета-лактамазы

10. Бленорея новорожденных вызывается:

а) Neisseria gonorroeae

б) Neisseria meningitidis

в) Neisseria subflava

г) Neisseria mucosa

Тестовый контроль итогового уровня знаний:

1. Назовите феномен, который наблюдается при микроскопии отделяемого уз уретры при гонорее:

А) незавершенного фагоцитоза

Б) капсулообразования

В) спорообразования

2. Представители рода Neisseria не являются а) грам-отрицательными

6) неподвижными в) кокками

г) палочками

д) аэробами

3. В патологии человека наибольшее значение имеют

а) Neisseria gonorroeae

б) Neisseria meningitidis

в) Neisseria subflava

г) Neisseria mucosa

4. При генерализованной форме менингококковой инфекции ликвор забирают

а) до введения антибиотиков

б) с соблюдением всех правил асептики

в) предохраняют от охлаждения

г) все перечисленное

5. При посеве слизи с задней стенки глотки на менингококк используют

А) сывороточный агар с антибиотиками (ристомицином или линкомицином)

Б) МПА

В) сывороточный агар, лишенный ингибитора

6. Для этиотропной терапии диплококковых инфекций применяют

а) антибиотики

б) сыворотки, иммуноглобулины

в) все перечисленное

7. К обязательным методам, используемым в лабораторной диагностике диплококковых инфекций относятся:

а) выделение и изучение чистой культуры

б) серологические методы

в) экспресс диагностика

т) постановка биопроб

д) выделение специфического бактериофага

8. . Менингококковой инфекцией чаще болеют:

а) дети первого года жизни

б) от 15 до 30 лет

в) от 31 года и выше

г) все перечисленные группы

9. Для иммунизации с целью профилактики менингококковой инфекции используют:

а) живую вакцину

б) убитую вакцину

в) анатоксин

10. Для лечения хронической гонореи используют:

а) бета-лактамные антибиотики

б) гонококковую вакцину

в) аминогликозиды

Приложение 1.

Материал для исследования, особенности его получения, доставки в лабораторию при кокковых инфекциях.