Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
метод_мен.пер.doc
Скачиваний:
17
Добавлен:
12.11.2019
Размер:
1.49 Mб
Скачать

Семінарсько-практичне заняття №6

Тема 7. Управління діловою кар’єрою персоналу Питання для обговорення

1.Сутність, значення та організація планування трудової кар'єри.

2.Професійна кар’єра та кар’єра в організації.

3.Поняття, етапи і види кар’єри.

4.Моделі ділової кар’єри.

5. Планування, розвиток та управління діловою кар’єрою.

6.Планування й організація професійно-кваліфікаційного просування робітників на підприємствах АПК.

7. Професійно-кваліфікаційне просування керівників, професіоналів і фахівців.

8.Планування і підготовка резерву керівників.

9.Принципи і методи роботи з резервом.

10.Виявлення і розвиток молодих співробітників з лідерським потенціалом.

11.Створення й підготовка резерву на заміщення вакантних посад керівників підприємств АПК

Література

1.Десслер Гари Управление персоналом / Пер. с англ.. - М., 1997.- 432с.

2.Маслов Е. В. Управление персоналом предприятия. Учебн. пособие.-М.: ИНФРА - М, Новосибирск.- 2000.- С.178 - 218.

3.Менеджмент персоналу: Навч. посібник / За заг. ред. В.М. Данюка, В.М. Петюха. – К.: КНЕУ.- 2004.- С.158-176.

4.Савченко В.А. Управління розвитком персоналу: Навч. посібник. – К.: КНЕУ, 2002.- С.273-323.

5.Управление персоналом организации. Учебник / Под ред. А. Я. Кибанова.- М.: ИНФРА- М, 1997.- С.287 –325.

6.Управление персоналом организации. Учебник для вузов под ред. Т. Ю. Базарова, Б.Л.Еремина- М.:, 1998.- С.272 –305.

7.Шекшня С. В. Управление персоналом современной организации. 4 –е изд. - М., 2000.- С.144 – 204.

Практичні завдання Завдання 7.1

Вивчити моделі, види та етапи ділової кар’єри працівників, навчитися складати власну кар’єрограму, планувати своє посадове зростання. (Інформаційний матеріал для ситуаційного завдання взято з: Управление персоналом. Учебное пособие для вузов. Под ред. Кибанова А.Я. – М.: ПРИОР, 1999. – 352 с.)

Методика виконання. Вирішення соціальних питань підприємства (організації) здійснюється на основі перспективного планування. Планування соціального розвитку - це складання планів не тільки для колективу в цілому, але й для окремих працівників. Індивідуальні плани називаються картами соціального професійного розвитку або кар'єрограмами.

Кар'єрограма - це інструмент управління кар'єрою, що являє собою графічне описання того, що повинно відбуватися або відбувається з людьми на різних етапах реалізації ними кар'єри.

Кар'єрограма складається з кількох розділів.

У 1-му розділі в хронологічному порядку подаються події, етапи зростання (розвитку) працівника. До цих подій відносяться: зміни в кваліфікації, посаді, умовах праці, її оплаті, пільгах. Діапазон подій, важливих для працівника і спонукальних для його до розвитку, може бути досить широким.

2-й розділ містить перелік вимог до працівника для його просування на певних етапах зростання. Наприклад, яку освіту (чи кваліфікацію) потрібно здобути для просування по службі; які види робіт потрібно виконувати, щоб отримати додаткове заохочення тощо.

У 3-му розділі викладені зобов'язання, що бере на себе адміністрація щодо кар'єри працівника.

У 4-му розділі зазначаються засоби заохочення або покарання адміністрацією підприємства за виконання чи невиконання працівником вимог, зобов'язань.

Рис. 5.1. Типова структура особистого життєвого плану кар’єри керівника

Вихідні дані: менеджер з персоналу знаходиться на середині своєї кар'єри. В організації, де він працює, намітилися організаційні зміни, які можуть призвести до непередбачених раніше додаткових перестановок. Менеджеру необхідно дати оцінку ситуації, що склалася в організації, й зважити свої можливості та перспективи просування по службі. Для цього необхідно скласти (якщо його немає) або уточнити свій особистий життєвий план кар'єри.

Зміст особистого життєвого плану

1. Оцінка життєвої ситуації

1.1. Робота

  • Чи маю я чітку картину про свою роботу й її цілі?

  • Чи допомагає моя робота в досягненні інших життєвих цілей?

  • Які мої цілі розвитку та просування по службі?

  • Яку роботу я хочу виконувати через років?

  • Чи є у мене бажання й належна мотивація?

  • Що є для мене факторами мотивації зараз? Через п'ять років?

  • Які сильні та слабкі сторони моєї мотивації?

  • До яких заходів я можу вдатися, щоб пересвідчитись, що моя робота в найближчі роки відповідатиме моїм особистим потребам?

1.2. Економічне становище

  • Яке моє економічне становище?

  • Чи є у мене особистий бюджет, який він, і чи дотримуюсь я його рамок?

  • Які заходи я можу у разі необхідності застосувати для по­ліпшення свого економічного становища?

1.3. Фізичний стан

  • Яка моя загальна фізична форма?

  • На чому заснована моя оцінка (власне уявлення, тести тощо)?

  • Чи буваю я регулярно на оглядах у лікаря?

1.4. Соціальний стан — людські відносини

  • Чи щиро я цікавлюся думкою і точкою зору інших? Як я їх враховую?

  • Чи цікавлять мене чужі турботи і проблеми, інші думки?

  • Чи нав'язую іншим свої думки?

  • Чи вмію я слухати?

  • Чи вмію я цінувати людей, з якими спілкуюся? Як це прояв­ляється на практиці?

  • Чи прагну я розвивати людей, з якими спілкуюся?

  • Як я піклуюся про дружні стосунки?

  • Як я можу розвивати свої відносини зворотного зв'язку?

1.5. Психічний стан

  • Який мій психічний стан?

  • На чому заснована моя оцінка (власне уявлення, тести, результати медичного обстеження)?

  • Які стресори турбують мене в цей час?

  • Чи не треба мені в цей час змінити роботу?

  • Які стресори можуть чекати мене в найближчому майбутньому?

  • Чи не треба мені змінити стиль життя, коло спілкування, хобі?

  • Чи маю я потребу в допомозі психіатрів?

1.6. Сімейне життя

  • Чи є у мене умови для створення сім'ї?

  • Чи потрібно завести ще одну дитину?

  • Чи приділяю я досить уваги батькам, дружині, дітям?

  • Як краще провести дозвілля в колі сім'ї?

  • Куди поїхати на відпочинок?

  • Куди піти вчитися дітям?

  • Як допомогти дітям, що мають свою сім'ю?

2. Постановка особистих кінцевих цілей кар'єри

2.1. Цілями моєї кар'єри є:

2.2. Моя кар'єра має здійснюватися до 20 р.

2.3.Які фактори сприяють досягненню моєї кар'єри?

2.3.1. А які перешкоджають?

  1. Які найбільш критичні пункти в досягненні моєї кар'єри? Що я можу зробити в цьому плані?

  2. Що мені треба задіяти для досягнення моєї кар'єри: час, гроші, здоров'я?

2.5.1. Чи готовий я ввести в дію ці фактори або мені треба змінити свої цілі?

3. Окремі цілі та плани діяльності, що сприяють досягненню моєї кар'єри

Таблиця 5.11

Для досягнення поставлених життєвих цілей мені треба вирішити такі окремі завдання

Заходи

Час

3.1. У сфері розвитку службової діяльності

3.2. У сфері економічного становища

3.3. У сфері здоров'я і фізичного виховання

3.4. У сфері соціальних зв'язків, дружніх відносин, захоплень

3.5. У сфері моральної мотивації і психічного стану

3.6. У сфері сімейного життя

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]