2. Классификация мероприятий борьбы с шумом на пути его распространения.

1. Размещение источников шума относительно оператора машины.

2. Дистанционное управление машинами. Полная автоматизация процессов.

3. Звукоизоляция (установление звукоизолирующих конструкций кожухов; установление звукоизолирующих кабин и постов; установление акустических экранов).

4. Звукопоглощение (установление звукопоглощающих конструк­ций, кожухов; применение активных и реактивных глушителей шума; применение звукопоглощающих облицовываний, покрытий и мостов)

3. Классификация мероприятий борьбы с шумом с помощью организационных и медицинских мероприятий.

1. Рациональный режим труда.

2. Совмещение шумных и бесшумных работ.

3. Прием теплого душа и ванн.

4. Полноценные сон и отдых.

5. Медицинский отбор за профессиональной пригодностью.

6. Периодический медицинский осмотр.

7. Экспертиза трудоспособности в условиях шума.

8. Рациональное питание, витаминная пища.

4. Классификация мероприятий борьбы с шумом с помощью способов индивидуальной защиты.

1. Протившумовые тампоны, втулки.

2. Наушники.

3. Шумозащитные шлемы.

4. Протившумовая одежда.

Важными с точки зрения безопасности жизнедеятельности являются также анализаторы:

Вестибулярный, ибо с функционированием его связаны ощущения положения и перемещения тела в пространстве, а также соответствующие им реакции со стороны скелетной мускулатуры и внутренних органов.

Вкусовой, ибо вкусовые ощущения человека представляют собой последствие сложного комплекса физико-химических, нейрофизиоло­гических и психологических процессов, которые имеют исключительную биологическую значимость в нашей жизни.

Обонятельный, ибо запах — это субъективный образ одного из явлений реальной действительности, которое состоит в действии молекул улетучивающихся веществ на орган нюха (выбросы вредных веществ, дыма, и тому подобное).

Кожный, ибо чутье прикосновения как способ контакта с внешним миром и получением информации о нем без преувеличения играет исключительную роль. Во взаимодействии с иными видами чутье, и прежде всего со зрением, прикосновение стало основанием для форми­рования в человеке целостных представлений об окружающих предметах и развитии способности к трудовой деятельности. В особенности важная информация о температуре окружающей среды, которая влияет на трудоспособность человека.

Двигательный, ибо мышечная двигательная активность практически беспрерывно сопровождает все проявления человеческой деятельности. Когда человек двигается, спокойно стоит, сидит и даже лежит или спит, его скелетная мускулатура никогда не бывает в состоянии полнейшего покоя.

Внутренних органов, ибо поддержка специфического метаболизма, то есть первооснования жизни возможна только при поддержке сурового динамического постоянства внутренней среды организма.

Нормальное функционирование всех анализаторов делает человека менее уязвимым к различным опасностям и позволяет ощущать удовле­творение от возможности воспринимать все разнообразие информации.

ТЕМА: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НАДЕЖНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА

План: 1. Методы оценки психологических особенностей человека. Психодиагностический метод (тестирование).

2. Основные психологические особенности человека с точки зрения безопасности жизнедеятельности: память, внимание, мышление, риск и осторожность, сенсомоторные реакции, воля, способности, коммуникабельность, застенчивость, компетентность, характер и темперамент, эмоции.