- •050100 –Педагогическое образование
- •Содержание
- •1.Цель изучения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •3.1. Принятая структура компетенций
- •4. Объем дисциплины
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Программа дисциплины
- •Раздел 1. Литература Древней Греции.
- •Тема 1. Общая характеристика античной культуры и литературы культуры и литературы.
- •Тема 2. Мифология.
- •Тема 3. Героический греческий эпос.
- •Тема 4. Греческая лирика.
- •Тема 5. Зарождение греческого театра.
- •Тема 6. Творчество Эсхила.
- •Тема 7. Творчество Софокла.
- •Тема 8. Творчество Еврипида.
- •Тема 9. Древняя аттическая комедия.
- •Тема 10. Литература эпохи эллинизма.
- •Раздел 2. Литература Древнего Рима.
- •Тема 11. Особенности римской литературы.
- •Тема12. Римский театр.
- •Тема 13. Римский эпос.
- •Тема 14. Римская литература на заключительном этапе.
- •5.2. Содержание практических занятий
- •Раздел 1. Литература Древней Греции
- •Тема 3. Греческий героический эпос. «Илиада»и «Одиссея» Гомера. (Форма – практическое занятие)
- •Тема 5. Зарождение греческого театра . (Форма – семинар и демонстрация презентаций)
- •Тема 6. Творчество Эсхила. (Форма – практическое занятие)
- •Тема 7. «Антигона»-образец творчества Софокла (Форма – практическое занятие).
- •Тема 8. Творчество Еврипида (Форма – практическое занятие)
- •Тема 9. Древняя аттическая комедия(Форма –семинарское занятие)
- •Тема 10. Литература эпохи эллинизма.(Форма – семинарское занятие с подготовкой презентаций и докладов)
- •Раздел 2. Литература Древнего Рима
- •Тема 12. Римский театр. (форма-семинарское занятие)
- •Тема 13. Римский эпос. (форма-практическое занятие)
- •Тема 14. Римская литература на заключительном этапе. Роман Апулея «Метаморфозы, или Золотой осел» (форма - практическое занятие)
- •6. Формы и методы обучения
- •7. Структура и содержание самостоятельной работы студентов
- •7.3. План-график самостоятельной работы студентов
- •7.4. Тематика тестовых контрольных работ и методические рекомендации по их выполнению Тест №1
- •Тема 2. Греческая мифология.
- •Тест №2
- •Тема 1. Характеристика греческой культуры.
- •Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8.1. Основная литература (Художественные тексты)
- •8.1.1. Дополнительная литература (Художественные тексты)
- •Основная литература (Учебники и учебные пособия)
- •8.2.1. Дополнительная литература (Учебники и учебные пособия)
- •Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы (Интернет-ресурсы)
- •Электронная библиотека филологического факультета пгпу http://medialib.Pspu.Ru/
- •8.5. Материально-техническое обеспечение:
- •9. Содержание и порядок проведения текущего контроля, промежуточной аттестации
- •Содержание и формы текущего контроля знаний
- •9.1.2.Критерии оценки сформированности компетенций
- •9.1.3.Перечень контрольных вопросов для самопроверки студента при подготовке к зачету:
- •Содержание и формы промежуточной аттестации
5. Содержание дисциплины
5.1. Программа дисциплины
Раздел 1. Литература Древней Греции.
Тема 1. Общая характеристика античной культуры и литературы культуры и литературы.
Основные (ключевые) понятия: Античность, родовое общество, классовое общество, крито-микенская культура; архаический, аттический, эллинистический и римский период в развитии греческой литературы и истории.
Содержание темы:
Хронологические и территориальные рамки античного мира. Понятие об античном обществе как особой ступени развития в истории человечества. Происхождение терминов «античность», «античный». Связь античности с другими древними культурами. Источники изучения античной литературы. Основные этапы развития античного общества и периодизация античной литературы. Историческое значение античной литературы.
Тема 2. Мифология.
Основные (ключевые) понятия: миф, предание, легенда, фетишизм, тотемизм, тератология, антропоморфизм, космогония, теогония; матриархат, патриархат, хтонический и олимпийский периоды в развитии греческой мифологии.
Содержание темы:
Мифотворчество как важнейшее явление в культурной истории человечества. Мифология как наука о мифах и как система мифов. Особенности мифологического мышлении и «языка». Выражение в мифе мироощущения и миропонимания эпохи его создания. Миф и сказка. Миф и история. Миф и предание. Миф и эпос. Миф и литература. Эволюция греческой мифологии. Циклы мифов. Антропоморфизм и антропоцентризм.
Тема 3. Героический греческий эпос.
Основные (ключевые) понятия: эпос, эпический герой, хибрис, агонистика, героика, типизация, объективность повествования, композиция, фольклор и литература, проблема авторства, фольклорная поэтика, гекзаметр.
Содержание темы:
Поэмы Гомера «Илиада» и «Одиссея». Мифологическая основа поэм, их запись и литературная обработка. Аэды и рапсоды. Гомеровский вопрос. Сюжет и композиция поэм, поэтическая техника. Эпический идеал и герои Гомера. Черты эпического стиля. Эпический герой.
Тема 4. Греческая лирика.
Основные (ключевые) понятия: мелос, декламация, обрядовая поэзия, монодическая и хоровая лирика, элегия, ямб, дифирамб.
Содержание темы:
Виды греческой лирики: декламационная и песенная. Античное понятие о мелосе. Элегия и ямб (Архилох, Тиртей, Солон). Сольная мелика (Алкей, Сапфо, Анакреонт). Хоровая мелика (Пиндар).
Тема 5. Зарождение греческого театра.
Основные (ключевые) понятия: сатир, дионисии, катарсис, комос, дифирамб, фаллическая песня.
Содержание темы:
Происхождение древнегреческой драмы и театра. Связь с культом Диониса. Фольклорные истоки. Разновидности драмы: комедия, сатировская драма, трагедия. Структура и особенности поэтики комедии и трагедии.
Тема 6. Творчество Эсхила.
Основные (ключевые) понятия: драма, драматический конфликт, драматическое действие, драматический диалог, трагический герой, категория рока в античной эстетике.
Содержание темы:
Эсхил – «отец греческой трагедии». Сценические нововведения. Ранние пьесы Эсхила («Умоляющие»). «Орестейя»: Проблематика. Отношение к мифу. Поэтика. Способы драматизации мифа.
«Прометей Прикованный»: Интерпретация мифа о Прометее. Трагический герой. Рок.