- •1. История
- •Модуль 1
- •Модуль 2
- •Модуль 3
- •Модуль 1: Русь в средневековом мире (IX-xVвв.). Лекции
- •Упражнения
- •Модуль 2: Россия в контексте мирового развития (XVI - начало XX вв.). Лекции
- •Упражнения
- •Модуль 3: Россия в мировом историческом процессе xх - начала XXI веков Лекции
- •Самостоятельная работа модуль 1
- •Вопросы для подготовки к тестированию:
- •Модуль 2
- •Вопросы для подготовки к рубежному контролю:
- •Модуль 3
- •Перечень тем, рекомендуемых для реферата:
- •Литература Основная литература (ол)
- •Дополнительная литература (дл))
- •Методические пособия
- •Рекомендуемые Интернет-сайты:
- •2. Английский язык
- •Модуль 1 Упражнения
- •Модуль 2 Упражнения
- •Модуль 3 Упражнения
- •3. Немецкий язык
- •Упражнения
- •Упражнения
- •Упражнения Занятие 11. Текст 3в 2/2; текст 4а½ “Berlin”; упр.13 стр.41; упр.22,23 стр.43; упр.1,2 стр.61
- •Самостоятельная подготовка модуль 1-3:
- •4. Французский язык
- •Упражнения
- •Упражнения
- •Упражнения
- •Самостоятельная подготовка модуль 1-3:
- •Литература Основная литература (ол)
- •5. Математический анализ
- •Модуль 1
- •Модуль 2
- •Модуль 1: Элементарные функции и пределы Лекции
- •Упражнения
- •Контрольные мероприятия и сроки их проведения
- •Упражнения
- •Дома: ол-4 №№ 1.424, 1.425, 1.426, 1.427, 1.435, 1.437, 1.439, 1.485, 1.487, 1.500, 1.501. Вопросы для проверки знаний Контрольные мероприятия и сроки их проведения
- •Типовые задачи, используемые при формировании вариантов текущего контроля
- •Вопросы для подготовки к контролям по модулям и экзамену Модуль 1 Элементарные функции и пределы
- •Модуль 2 Дифференциальное исчисление функций одного переменного
- •Модуль 3 Итоговый контроль
- •Типовой экзаменационный билет
- •Литература Основная литература (ол)
- •Дополнительная литература (дл))
- •Рекомендуемые Интернет-сайты:
- •6. Математический анализ
- •Методические и учебные пособия (мп)
- •Практические занятия
- •Контрольные мероприятия и сроки их проведения
- •7. Аналитическая геометрия
- •Модуль 1
- •Модуль 2
- •Лекции Векторная алгебра
- •Прямые и плоскости
- •Упражнения Векторная алгебра
- •Прямые и плоскости
- •Контрольные мероприятия и сроки их проведения Модуль 1
- •Модуль 2 Лекции Кривые и поверхности 2-го порядка
- •Матрицы и системы линейных алгебраических уравнений
- •Упражнения Кривые и поверхности 2-го порядка
- •Матрицы и системы линейных алгебраических уравнений
- •1. Домашнее задание №1. «Векторная алгебра и аналитическая геометрия»
- •Часть 1:
- •Часть 2:
- •2. Домашнее задание №2. «Кривые и поверхности второго порядка»
- •Контрольная работа «Кривые и поверхности второго порядка»
- •Контроль по модулю №2 «Кривые и поверхности второго порядка. Матрицы и системы линейных алгебраических уравнений»
- •Вопросы для подготовки к контролям по модулям, контрольной работе, зачету и экзамену Модуль 1
- •Модуль 2
- •Литература Основная литература (ол)
- •Дополнительная литература (дл))
- •8. Химия
- •Лабораторные работы
- •Лабораторные работы
- •Лабораторные работы
- •Контрольные мероприятия и сроки их проведения Модуль 1
- •Самостоятельная работа
- •Типовое задание
- •Типовое задание
- •Типовое задание
- •Литература Основная литература (ол)
- •Дополнительная литература (дл))
- •Рекомендуемые Интернет-сайты:
- •9. Информатика
- •Упражнения
- •Практические занятия
- •Упражнения
- •Практические занятия
- •Упражнения
- •Практические занятия
- •Упражнения
- •Практические занятия
- •Самостоятельная работа
- •Литература Основная литература (ол)
- •Дополнительная литература (дл))
- •Рекомендуемые Интернет-сайты:
- •10. Экология
- •Самостоятельная работа
- •Литература Основная литература (ол)
- •11. Начертательная геометрия
- •Упражнения
- •Упражнения
- •Упражнения
- •Самостоятельная работа
- •Рейтинговая система контроля освоения дисциплины
- •Литература Основная литература (ол)
- •Дополнительная литература (дл))
- •Рекомендуемые Интернет-сайты:
- •12. Инженерная графика
- •Модуль 1
- •Модуль 2
- •Модуль 3
- •1. Домашнее задание №3. “ Эскиз штуцера ”
- •Рейтинговая система контроля освоения дисциплины
- •1 Семестр
- •Литература Основная литература (ол)
- •Рекомендуемые Интернет-сайты:
- •13. Инженерная графика
- •Модуль 1
- •Модуль 2
- •Модуль 3
- •Модуль 1
- •Подготовка к рубежному контролю по модулю 1
- •Модуль 2
- •Подготовка к рубежному контролю по модулю 2
- •Модуль 3
- •1. Домашнее задание №3. “ Проекционное черчение деталей со сквозными отверстиями ”
- •Подготовка к рубежному контролю по модулю 3
- •Рейтинговая система контроля освоения дисциплины
- •1 Семестр
- •Литература Основная литература (ол)
- •14. Учебно-технологический практикум
- •15. Физическая культура
- •Практика
- •Контрольные упражнения
- •Зачетные требования
- •По системе бально-рейтинговой оценки результатов успеваемости студентов университета проставляются с учетом модулей.
Модуль 2: Россия в контексте мирового развития (XVI - начало XX вв.). Лекции
Лекция 3. Россия в XVI-XVII веках в сравнительно-историческом измерении. Тенденции и особенности социально-экономического развития России в XVI - XVII вв. Становление самодержавия в России. Основные направления внешней политики в XVII веке.
ОЛ – 1, гл. 6 – 8. ОЛ – 2. МП – 1, 2, 3. ДЛ – 1, 17, 18, 19, 21, 26, 30, 32.
Лекция 4. Особенности формирования Российской империи в XVIII веке. Пути развития России и Западной Европы в XVIII веке. Особенности социально-политического и экономического развития. Изменения в системе государственного управления. Упрочение международного авторитета страны. Становление русской науки, техники и культуры в XVIII веке.
ОЛ – 1, гл. 9 – 12. ОЛ – 2. МП – 1, 3, 4. ДЛ – 12, 3, 7, 21, 25- 27.
Лекция 5. Основные тенденции мирового развития и Россия (ХIХ – начало XX вв.). Рост Российской империи и формирование поликультурного пространства. Статус и место России в системе международных отношений. Стадии экономического развития страны. Роль России в мировой экономике. Достижения и противоречия российской модернизации. Становление и расцвет русской инженерной школы. Филадельфийская всемирная выставка 1876 г., где золотой медалью была отмечена система практической подготовки инженеров ИМТУ («русский метод подготовки инженеров»). Политические и социально-экономические процессы в России в начале XX века.
ОЛ – 1, гл. 14 – 16. ОЛ - 2. МП - 7, 3, 8. ДЛ – 9, 12, 13, 17, 21, 24, 34.
Упражнения
Занятие 5. От Руси к России: образование Российского государства (конец XV – начало XVI вв.). Объединение земель вокруг Москвы. Специфика образования единого Русского государства. Изменения в системе управления (конец XV – начало XVI вв.). Государство и церковь (конец XV – начало XVI вв.).
ОЛ – 1, гл. 9. ОЛ – 2, 3. МП – 1, 2.. ДЛ – 7, 8.
Занятие 6. Россия в XVI веке кризис Российской государственности в период Смутного времени (конец XVI- начало XVII вв.).
Реформы первой половины XVI века. Опричнина и ее последствия. Внешняя политика России в XVI веке. Смутное время (конец XVI – начало XVII вв.).
ОЛ – 1, гл. 11 - 13. ОЛ – 2, 3. МП – 1, 4. ДЛ – 1, 17, 18, 19, 21, 26, 30, 32.
Занятие 7. Укрепление Российского централизованного государства в XVII веке. Становление самодержавия в России. Особенности экономического развития страны. Социальные выступления в XVII веке. Церковный раскол середины XVII века и его последствия.
ОЛ – 1, гл. 14 – 16. ОЛ – 1, 2. МП – 5, 8. ДЛ – 1, 17, 18, 19, 21, 26, 30, 32.
Занятие 8. Преобразования XVIII века в России Научно-технические открытия и изобретения конца XVIII – первой половины XIX вв.
Преобразования в политической и социально-экономической сферах России в XVIII веке. Система центрального и местного управления в XVIII веке. Научно-технические открытия и изобретения конца XVIII – начала XIX вв.
ОЛ – 1, гл. 23 – 25. ОЛ – 2 - 3. МП – 3, 8. ДЛ – 5, 6, 9, 21 – 23, 28.
Занятие 9. Реформы и контрреформы второй половины ХIХ века.
Социальная структура Российской империи. Реформы и контрреформы второй половины ХIХ века. Особенности модернизация страны.
ОЛ – 1, гл. 27 – 29. ОЛ – 2 - 3. МП – 3, 7, 8. ДЛ – 13, 17.
Занятие 10. Становление русской инженерной школы. Императорское Московское техническое училище в пореформенный период.
Этапы становления русской инженерной школы. Императорское Московское техническое училище в пореформенный период. Роль ИМТУ в развитии инженерного образования и экономики России. «Русский метод подготовки инженеров»..
ОЛ – 1, гл. 31, 32. ОЛ – 2, 3. МП – 8, 9. ДЛ – 4, 24, 34.