- •Гребьонкін о.Т. Історія України
- •V тематичний блок
- •Передмова
- •Запитання і завдання
- •Запитання і завдання
- •* Підготуватися до тематичного оцінювання . Повторити лекції 1-3 !
- •Запитання і завдання
- •* Підготуватися до тематичного оцінювання . Повторити лекції 4-6 !
- •Тема: Громадянська війна та іноземна інтервенція в Україні (1919-1920)
- •Запитання і завдання
- •Запитання і завдання
- •Запитання і завдання
- •* Підготуватися до тематичного оцінювання . Повторити лекції 7-10 !
- •Запитання і завдання
- •Запитання і завдання
- •Запитання і завдання
- •V тематичний блок
- •Підготуватися до тематичного оцінювання . Повторити лекції 20-21 ! Попереду річна контрольна робота. Систематично повторюйте матеріал усього курсу! Додаткові завдання для перевірки знань
- •II тематичний блок
- •V тематичний блок
- •Лабораторна робота
- •(К/ст. Им. Горького,1971 г., режиссер Валерий Роговой)
- •Література
Запитання і завдання
1. Коли відбулася збройне повстання робітників під керівництвом більшовиків в Петрограді? Якою була реакція на Жовтневу революцію на Україні? Чому?
2. Які рішення прийняв ІІ з’їзд Рад в Петрограді? Чи були актуальними для української території ті питання, що були підняті в перших Декретах радянської влади?
3. Змалюйте картину боротьби за владу на Україні. Чим закінчилося повстання на заводі «Арсенал»? Хто з світових майстрів культури змалював ці події у своїй творчості?
4. Розкрийте зміст ІІІ Універсалу Центральної Ради. Які положення Універсалу можна назвати соціалістичними за змістом?
5. Виходячи з положень ІІІ Універсалу охарактеризуйте основні принципи політики Центральної Ради і Генерального секретаріату.
6. В чому ви вбачаєте прорахунки в діяльності Центральної Ради і ГС у внутрішній і зовнішній політиці? Чому ЦР втрачала довір’я населення?
7. В чому були причини конфлікту Раднаркому Росії і Генерального секретаріату УНР?
8. Розкрийте зміст ультиматуму Радянської Росії до УНР. Назвіть більш-менш прийнятні і неприйнятні положення цього документу.
9. Відмова ГС виконати ультиматум – це вірний, чи невірний крок? Висловіть власну думку.
10. Хто ці особи? Що ви про них знаєте?
------------------ ------------------------ -------------------- --------------------
Лекція 3. Встановлення радянської влади в Україні та її боротьба з Центральною Радою. Політика більшовиків в Україні
Опитування
Час: 25 хвилин
Запитання і завдання
1. Чому і за яких обставин у грудні 1917 року саме Харків стає центром боротьби за радянську владу?
2. Назвіть результати роботи І Всеукраїнського з їзду Рад у Харкові?
3.Проаналізуйте державотворчі заходи Радянської України.
4. Охарактеризуйте склад Народного секретаріату. Інтереси яких верств населення він відбивав?
5. Наскільки самостійними були дії українських більшовиків при встановленні радянської влади в Україні?
6. Як проходила боротьба за владу в Україні після вторгнення військ Раднаркому Росії на допомогу Народному секретаріатові?
7. Передайте зміст і проаналізуйте значення й наслідки ІY Універсалу ЦР.
8. Підготуйте доповідь «Бій під Крутами». Як ви відноситися до цієї події?
9. Коли і як відбулася поразка Центральної Ради ? Чому?
10. Чим можна пояснити масштаби «червоного терору»?
12. Полковник М. Муравйов – герой Червоної Армії чи авантюрист?
13. Назвіть основні заходи більшовицької влади в галузі: а) промисловості; б) с/г; в) організації влади і каральних органів; г) армії; д) міжнародних відносин;
14. Які верстви населення безперечно протестували б проти заходів більшовиків, а які б їх вітали? Назвіть відомі вам факти підтримки більшовиків та антибільшовицьких виступів.
15. Поясніть терміни: терор, Генеральний Секретаріат, Народний Секретаріат, Червоне козацтво, репресії, реквізиції, експропріація, ревком, комнезами, комбіди.
16. Хто ці історичні особи? Що ви про них знаєте?
----------------------- ------------------------------- --------------------------------------------