- •«Теория государства и права» для студентов всех форм обучения по квалификации бакалавр
- •Содержание
- •Введение Цель и задачи дисциплины
- •Требования к результатам освоения дисциплины:
- •Формы итогового контроля:
- •Тематический план для очной формы обучения
- •Программа курса
- •Раздел I. Введение в теорию государства и права
- •Тема 1. Предмет и методология теории государства и права
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Раздел II. Теория государства
- •Тема 3. Понятие, сущность, социальное назначение и типология
- •Тема 4. Форма (формообразование) государства
- •Тема 5. Функции государства
- •Тема 6. Механизм государства
- •Тема 7. Государство в политической системе общества
- •Тема 13. Нормы права
- •Тема 14.Правотворчество
- •Тема 15. Юридическая техника
- •Тема 16. Система права и система законодательства
- •Тема 17. Правовые отношения
- •Тема 18. Реализация права. Пробелы и коллизии в праве
- •Тема 19. Толкование права
- •Тема 20. Механизм правового регулирования
- •Тема 21. Правомерное поведение и правонарушения
- •Тема 22. Юридическая ответственность
- •Тема 23. Правосознание и правовая культура
- •Тема 24. Законность и правопорядок
- •Тема 25. Правовые системы современности
- •Тема 26. Права человека
- •Тема 27. Правовое государство
- •Тема 28. Социальное государство
- •Раздел I. Введение в теорию государства и права
- •Тема 1. Предмет и методология теории государства и права
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Раздел II. Теория государства
- •Тема 3. Понятие, сущность, социальное назначение и типология государств.
- •Тема 4. Форма (формообразование) государства
- •Тема 5. Функции государства
- •Тема 6. Механизм государства
- •Тема 7. Государство в политической системе
- •Раздел III. Теория права
- •Тема 8. Понятие, сущность и социальное назначение права
- •Тема 9. Право в системе регулирования общественных отношений
- •Тема 10. Право и государство, право и экономика, право и другие социальные институты
- •Тема 11. Принципы и функции права
- •Тема 12. Источники права
- •Тема 13. Нормы права
- •Тема 14.Правотворчество
- •Тема 15. Юридическая техника
- •Тема 16. Система права и система законодательства
- •Тема 17. Правовые отношения
- •Тема 18. Реализация права. Пробелы и коллизии в праве
- •Тема 19. Толкование права
- •Тема 20. Механизм правового регулирования
- •Тема 21. Правомерное поведение и правонарушения
- •Тема 22. Юридическая ответственность
- •Тема 23. Правосознание и правовая культура
- •Тема 24. Законность и правопорядок
- •Тема 25. Правовые системы современности
- •Тема 26. Права человека
- •Тема 27. Правовое государство
- •Тема 28. Социальное государство
- •Тема 1. Предмет и методология теории государства и права
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Тема 3. Понятие, сущность, социальное назначение и типология государств
- •Тема 4. Форма (формообразование) государства
- •Тема 5. Функции государства
- •Тема 6. Механизм государства
- •Тема 7. Государство в политической системе общества
- •Тема 8. Понятие, сущность и социальное назначение права
- •Тема 9. Право в системе регулирования общественных отношений
- •Тема 10. Право и государство, право и экономика, право и другие социальные институты
- •Тема 11. Принципы и функции права
- •Тема 12. Источники права
- •Тема 13. Нормы права
- •Тема 14. Правотворчество
- •Тема 15. Юридическая техника
- •Тема 16. Система права и система законодательства
- •Тема 17. Правовые отношения
- •Тема 18. Реализация права. Пробелы и коллизии
- •Тема 19. Толкование права
- •Тема 20. Механизм правового регулирования
- •Тема 21. Правомерное поведение и правонарушение
- •Тема 22. Юридическая ответственность
- •Тема 23. Правосознание и правовая культура
- •Тема 24. Законность и правопорядок
- •Тема 25. Правовые системы современности
- •Тема 26. Права человека
- •Тема 27. Правовое государство
- •Тема 28. Социальное государство
- •Планы семинарских занятий для студентов заочной формы обучения семинары первого семестра (8 часов)
- •Тема 1. Понятие, сущность, социальное назначение и типология государств (2часа)
- •Тема 2. Форма (формообразование) государства (2часа)
- •Тема 3. Источники права (2 часа)
- •Тема 4. Нормы права (2 часа)
- •Семинары второго семестра (10 часов)
- •Тема 1. Система права и система законодательства (2 часа)
- •Тема 2. Правовые отношения (2 часа)
- •Тема 3. Реализация права. Пробелы и коллизии
- •Тема 4. Толкование права (2 часа)
- •Тема 5. Правовые системы современности (2 часа)
- •Тематика курсовых работ
- •Методические указания для выполнения курсовых работ
- •Методические рекомендации по написанию курсовых работ по отдельным темам
- •Тема 1. Концепция правового государства: история и современность
- •Тема 2. Норма права
- •Тема 3. Формы (источники) права
- •Тема 4. Основные правовые системы в современном мире
- •Тема 5. Правовые отношения
- •Тема 6. Применение нрава
- •Тема 7. Толкование права
- •Тема 8. Правонарушение и юридическая ответственность
- •Вопросы для самоконтроля при подготовке к зачету
- •Вопросы для самоконтроля при подготовке к экзамену
Планы семинарских занятий для студентов заочной формы обучения семинары первого семестра (8 часов)
Тема 1. Понятие, сущность, социальное назначение и типология государств (2часа)
ПЛАН СЕМИНАРА
1. Понятие и основные признаки государства.
2. Сущностная характеристика государства. Различные подходы к пониманию сущности и социального назначения государства.
3. Государственная власть: понятие, структура, формы осуществления.
4. Типология государств. Формационный и цивилизационный подходы к типологии государства. Переходный тип государства.
Литература
Еллинек Г. Общее учение о государстве. СПб., 1908.
Манов Г.Н. Признаки государства: новое прочтение // Политические проблемы теории государства. М., 1993. С. 38—46.
Четвернин В.А. Демократическое конституционное государство: введение в теорию. М., 1993.
Демидов А.И. Власть в единстве и многообразии ее измерений // Государство и право. 1995. № 1.
Хабибулин А.Г. Научные основы типологии государства: вопросы теории и практики. СПб., 1997. 305 с.
Морозова Л.А. Проблемы современной российской государственности. М., 1998.
Чиркин В.Е. Современное государство. М., 2001.
Корнев А.В. Консервативная и либеральная теория государства и права в России. М., 2003.
Разуваев Н.Н. Традиционное государство. СПб., 2008.
Якунин В.И. А.С. Панарин о категории «цивилизация», России как цивилизации и месте России в диалоге цивилизаций. // Круглый стол «К 70-летию со дня рождения А.С.Панарина» 24.12.10. в МГУ им. М.В.Ломоносова. // <http://www.rusrand.ru/mission/result/result_199.html>
1. Изучение первого вопроса темы рекомендуется начать с усвоения того, что всем государствам присущи общие признаки, объединенные в понятие государства. Необходимо рассмотреть основные признаки государства, которые позволяют отличить его от негосударственных организаций и других элементов социально-политической системы.
2. При подготовке ответа на второй вопрос следует знать, что раскрыть сущность государства — значит, выявить в нем главное, что обусловливает его объективную необходимость для общества, уяснить, в чьих интересах осуществляется публичная власть. Деятельность государства в исторически первых типах общества — рабовладельческом, феодальном, азиатского способа производства — носила ярко выраженный классовый характер и сводилась к поддержанию экономического и политического господства одного класса над другим. По мере совершенствования демократических институтов власти государство превращалось из принудительно-репрессивной организации, стоящей над обществом, в орган, подчиненный обществу, распространяющий свой преобразовательный потенциал на экономическую, социальную и культурную сферы общественной жизни. На современном этапе развития общества степень реализации развитыми демократическими государствами общесоциальных потребностей значительно возросла, а классовый характер государственной деятельности хотя и не исчез, но отошел на второй план.
3. При подготовке ответа на третий вопрос студентам следует знать, что власть — одна из основных категорий, которая используется при характеристике государства. В самом общем смыслевласть можно определить как способность и возможность оказывать определяющее воздействие на деятельность, поведение людей с помощью каких-либо средств: воли, авторитета, права, насилия и т.д. Суть власти состоит в реальной возможности властвующих подчинять своей воле подвластных.
В признаках государства почти все характеристики — это характеристики государства как организации, обладающей властью (публичной, территориальной, суверенной, универсальной). Государственная власть — это разновидность социальной власти, воплощающаяся в государственно-правовых институтах и предназначенная для организации управления обществом.
В структуре государственной власти выделяются элементы: 1) субъект; 2) объект; 3)содержание; 4) приемы, способы; 5) ресурсы.
Государство и право — это такие социальные институты, которые организационно оформляют государственную власть, делают ее постоянно функционирующей и обязательной. Государственная власть осуществляется через государственные органы в правовых формах.
4. Подготовку четвертого вопроса темы рекомендуется начать суяснения понятия научной типологии, после чего переходить к особенностям типологии государств. В настоящее время в качестве основных используются формационный и цивилизационный подходы.
Характеристика формационного подхода должна начинаться с определения общественно-экономической формации. Формация основывается на определенном состоянии производительных сил, производственных отношений и обусловленных ими отношений собственности. Исходя из формационных представлений и критериев, различаются следующие общественно-экономические формации: первобытнообщинная (безгосударственная), рабовладельческая, феодальная, капиталистическая, коммунистическая. Соответственно им, за исключением первой и последней, выделяются типы государств. Следует знать особенности социалистического государства и государства азиатского способа производства.
Характеристика цивилизационного подхода должна начинаться с определения цивилизации и содержать критерии, которыми руководствуются авторы данного подхода. Цивилизация представляет собой определенный уровень духовной культуры конкретного общества, включая содержание различных социальных норм и охраняющих их учреждений и институтов. В учебном пособии «Философия истории» под редакцией профессора А.С. Панарина цивилизации определяются как «большие, длительно существующие самодостаточные сообщества стран и народов, выделенных по социокультурному основанию, своеобразие которых обусловлено в конечном счете естественными, объективными условиями жизни, в том числе способом производства». Особое внимание Панарин уделяет духовной власти, указывая, что цивилизация держится в мирные годы именно ориентацией на идеал, терпит поражение прежде всего в духовной сфере, а в кризисный период цивилизация воссоздает себя благодаря усилению духовного измерения. Насколько это провидчески -можно оценить на примере современной России.
В типологии государств выделяют государства переходного типа, характеризующегося сменой власти, формы государства, изменением социальных ценностей, общественных структур и отношений.
Вопросы для самоконтроля:
1. Каковы отличительные признаки государства?
2. В чем состоят сущность и социальное назначение государства?
3. Охарактеризуйте особенности государственной власти.
4. Что такое тип государства? Назовите особенности формационного и цивилизационного подходов к типологии государств.
5. Раскройте особенности государства переходного типа.