- •Гоу впо «Кемеровский государственный университет»
- •Содержание
- •031001 «Правоохранительная деятельность»
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Уголовное право»
- •4. Структура и содержание дисциплины «Уголовное право»
- •4.1. Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах)
- •4.1.2. Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах)
- •4.2. Содержание дисциплины «Уголовное право» Содержание разделов базового обязательного модуля дисциплины «Уголовное право»
- •5. Образовательные технологии, используемые при изучении дисциплины «Уголовное право»
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины «Уголовное право»
- •6.1. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы студента:
- •6.2. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации, итогового контроля
- •6.3. Примерные темы для рефератов, докладов и курсовых работ
- •6.3.1. Темы рефератов, докладов и курсовых работ по Общей части уголовного права
- •6.3.2. Темы рефератов, докладов и курсовых работ по Особенной части уголовного права
- •6.3.3. Вопросы для подготовки к экзамену по уголовному праву (Общая часть)
- •6.3.4. Вопросы к зачёту по уголовному праву (Особенная часть)
- •6.3.5. Вопросы для экзамена по Особенной части уголовного права
- •6.4. Критерии оценки успеваемости и знаний студентов
- •7. Учебно-методическое обеспечение и информационное обеспечение дисциплины
- •7.1. Международные правовые акты
- •7.2. Нормативные правовые акты Российской Федерации
- •7.3. Основная литература
- •7.4. Дополнительная литература
- •7.5. Судебная практика
- •7.6. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы - правовые базы «КонсультантПлюс», «Гарант».
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины "Уголовное право"
- •Тематика семинарских занятий:
- •Раздел 1. Преступление.
- •Тема 1. Понятие, задачи, система и принципы уголовного права. Наука уголовного права
- •Тема 2. Уголовный закон
- •Тема 3. Понятие преступления
- •Тема 4. Уголовное правоотношение. Уголовная ответственность
- •Тема 5. Состав преступления
- •Тема 6. Объект преступления
- •Тема 7. Объективная сторона преступления
- •Тема 8. Субъект преступления
- •Тема 9. Субъективная сторона преступления
- •Тема 10. Стадии совершения преступления
- •Тема 11. Соучастие в преступлении
- •Тема 12. Множественность преступлений
- •Тема 13. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Раздел 2. Наказание
- •Тема 14. Понятие и цели наказания
- •Тема 15. Система и виды наказаний
- •Тема 16. Назначение наказания
- •Тема 17. Освобождение от уголовной ответственности
- •Тема 18. Освобождение от наказания
- •Тема 19. Амнистия, помилование, судимость
- •Тема 20. Уголовная ответственность несовершеннолетних
- •Тема 21. Принудительные меры медицинского характера
- •Раздел 3. Преступления против личности.
- •Тема 22: Понятие Особенной части уголовного права, её значение и система. Квалификация преступлений
- •Тема 23: Преступления против жизни.
- •Тема 24: Преступление против здоровья и их виды
- •Тема 25: Преступления против свободы человека
- •Тема 26: Преступления против половой свободы и половой неприкосновенности личности
- •Тема 27: Преступления против семьи и несовершеннолетних
- •Раздел 4. Преступления в экономической сфере
- •Тема 28: Преступления против собственности
- •Тема 29. Преступления в сфере предпринимательской и иной экономической деятельности.
- •Раздел 5. Преступления против общественной безопасности и общественного порядка.
- •Тема 30. Преступления против общественной безопасности и общественного порядка
- •Раздел 6. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления и их отличие от преступлений против интересов государственной службы
- •Тема 31. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления и их отличие от преступлений против интересов государственной службы
- •Формы текущего, промежуточного и итогового контроля.
- •Словарь терминов и персоналий
6.4. Критерии оценки успеваемости и знаний студентов
Для оценки успеваемости студентов по учебному курсу «Информационное право» применяется бально-рейтинговая система оценки студента.
Максимальное число баллов за семестр – 100.
Минимальное число баллов за семестр – 30. В случае если студент в течение семестра не набирает минимальное число баллов, то он не допускается к экзамену. Такой студент может заработать дополнительные баллы, отработав соответствующие разделы дисциплины, для того чтобы быть допущенным до экзамена, однако на экзамене он может претендовать только на оценку «удовлетворительно».
Максимальное число баллов по результатам семестра - 60.
Максимальное число баллов за экзамен – 40.
В случае набора студентом по результатам работы в семестре от 90 до 100 баллов, за экзамен проставляется автоматически оценка «отлично»; от 80 до 89 баллов за экзамен проставляется автоматически оценка «хорошо»; от 70 до 79 баллов за экзамен проставляется автоматически оценка «удовлетворительно»; студенты, набравшие более 30, но менее 70 баллов сдают экзамен. Студенты, претендующие на более высокую оценку, сдают экзамен.
Для получения оценки «отлично» суммарная бально-рейтинговая оценка студента по результатам семестра и экзамена, должна быть от 90 до 100 баллов; для получения оценки «хорошо» суммарная бально-рейтинговая оценка студента должна быть от 80 до 89 баллов; для получения оценки «удовлетворительно» суммарная бально-рейтинговая оценка студента должна быть от 60 до 79 баллов.
В случае неудовлетворительной сдачи экзамена студенту предоставляется право повторной сдачи в срок, установленный для ликвидации академической задолженности по итогам соответствующей сессии. При повторной сдаче экзамена, студент может претендовать только на оценку «удовлетворительно». При повторной аттестации количество набранных студентов баллов на предыдущей курсовой аттестации не учитывается.
Структура бально-рейтинговой оценки студента:
посещение лекций, семинара – 0,5 балла;
качество подготовки к семинарскому занятию (правильность изложения при ответе на устные вопросы, наличие выполненных практических аудиторных и домашних заданий, задач и т.д.) – 1-5 балла;
корректность и вежливость при ответе на вопрос, а также в ходе дискуссии между студентами при обсуждении темы семинарского занятия – 0,5 балла;
текущую успеваемость, общая активность в течение семестра, нестандартность ответа на семинарском занятии, написание рефератов, своевременное и качественное выполнение письменных практических заданий, выступление с докладом – 1-5 баллов;
зачет – 20 баллов (устный зачет – в билете два вопроса, каждый из которых оценивается в 10 баллов; тестирование – 20 вопросов, за каждый правильный ответ на вопрос ставиться 1 балл);
экзамен – 40 баллов (устный экзамен – в билете три вопроса, один из которых общетеоретической направленности оценивается в 10 баллов и два вопроса практической направленности, которые оценивается в 15 баллов каждый; тестирование – 40 вопросов, за каждый правильный ответ на вопрос ставиться 1 балл).