- •Сорокина т.С. История медицины. – м., 2005.
- •Тема: Медицина и педиатрия в период Средневековья.
- •Темы рефератов и сообщений
- •Тема: Развитие теоретической медицины в России в XX веке. Основные научные медицинские школы.
- •Темы рефератов и сообщений
- •Тема: Развитие клинической медицины и педиатрии в России XX веке. Основные научные медицинские школы.
- •Тема: Исторический аспект и современное состояние вопроса об этике и деонтологии в педиатрии.
- •Фармацевтический факультет
- •2. Разъяснить методологию и методику изучения предмета, систему
- •Сорокина т.С. История медицины. – м., 2005.
- •Лисицын ю.П. История медицины. – м., 2004.
- •Сорокина т.С. История медицины. – м., 2006.
- •Сорокина т.С. История медицины. – м., 2005.
- •Лисицын ю.П. История медицины. – м., 2004.
- •Сорокина т.С. История медицины. – м., 2006.
- •Тема: Фармация Средневекового Востока и стран Европейского континента.
- •Сорокина т.С. История медицины. – м., 2005.
- •Лисицын ю.П. История медицины. – м., 2004.
- •Сорокина т.С. История медицины. – м., 2006.
- •Тема: Фармация в Киевской Руси и Московском государстве (X – XVI вв.).
- •3. Сорокина т.С. История медицины. – м., 2005.
- •4. Лисицын ю.П. История медицины. – м., 2004.
- •5. Сорокина т.С. История медицины. – м., 2006.
- •3. Сорокина т.С. История медицины. – м., 2005.
- •4. Лисицын ю.П. История медицины. – м., 2004.
- •5. Сорокина т.С. История медицины. – м., 2006.
- •3. Сорокина т.С. История медицины. – м., 2005.
- •4. Лисицын ю.П. История медицины. – м., 2004.
- •5. Сорокина т.С. История медицины. – м., 2006.
- •3. Сорокина т.С. История медицины. – м., 2005.
- •4. Лисицын ю.П. История медицины. – м., 2004.
- •5. Сорокина т.С. История медицины. – м., 2006.
- •Тема: Теоретическая и клиническая медицина, в том числе фармация в России хх веке
- •3. Сорокина т.С. История медицины. – м., 2005.
- •4. Лисицын ю.П. История медицины. – м., 2004.
- •5. Сорокина т.С. История медицины. – м., 2006.
- •Рубежный контроль по изучению медицины и фармации Нового времени и начала Новейшей истории. (тестирование)
3. Сорокина т.С. История медицины. – м., 2005.
4. Лисицын ю.П. История медицины. – м., 2004.
5. Сорокина т.С. История медицины. – м., 2006.
6. Семенченко В.Ф. История фармации: учебник /Ф.Ф. Семенченко. – М.:
Альфа – М, 2010. – 592с.
Семинарское занятие № 7
Тема: Медицина и фармация в России в XVIII веке.
Цель: Показать роль личности Петра I медицины и фармации в России.
Задачи: 1. Определить новые условия и правила работы Медицинской
канцелярии.
2. Показать особенности подготовки медицинских кадров через
госпитальные школы и дальнейшее развитие высшего медицинского
образования.
3. Показать роль отечественных ученых в развитии медицины и в
том числе фармации.
4. Открытие вольных аптек и их значение.
Основные понятия темы: госпиталь, госпитальная школа, медицинская
канцелярия, кунсткамера, клиническая
медицина, акушерство и гинекология,
эпидемические болезни.
План
1. Реформы Петра I по преобразованию медицинского дела в России.
2. Открытие госпиталей и госпитальных школ. Деятельность Бидлоо и П.
Кондоиди в подготовке медицинских кадров.
3. Реорганизация Аптекарского приказа.
4. Уставы и регламенты по медицинской службе и лекарственному
обеспечению.
5. Открытие вольных аптек. Организация обеспечения сырьем и
оборудованием.
6. Аптечная реформа (XVIII вв.). Первые аптекари.
7. Организация лекарственного обеспечения армии и флота.
Вопросы для самостоятельной подготовки:
«Почему без знания химии современный врач быть не может» - утверждал М.В. Ломоносов.
Письмо М.В. Ломоносова «О сохранении и размножении народа российского».
Борьба с эпидемиями инфекционных болезней в Московском государстве.
Законы Петра I о преобразовании медицины в России.
Преобразование центральных органов управления здравоохранения. Создание врачебных управ.
Влияние трудов А.В. Радищева на утверждение идей материализма в отечественной медицине.
Военный устав и его значение для развития медицины России.
Рефераты и сообщения:
С. Зыбелин – первый русский профессор роль в развитии приемов ухода за ребенком.
Д. Самойлович – первый отечественный эпидемиолог.
Н. Максимович-Амбодик – первый отечественный педиатр.
Литература:
1. В.А. Егоров, Е.Л.Абдульманова. История фармация: Учебное пособие
для студентов фармацевтических вузов: Самара: ГП «Перспектива»; Сам
ГМУ, 2002. – 592с.
2. Сорокина Т.С. История медицины. - М., 1994. .
3. Сорокина т.С. История медицины. – м., 2005.
4. Лисицын ю.П. История медицины. – м., 2004.
5. Сорокина т.С. История медицины. – м., 2006.
6. Семенченко В.Ф. История фармации: учебник /Ф.Ф. Семенченко. – М.:
Альфа – М, 2010. – 592с.
Семинарское занятие № 8
Рубежный контроль по изучению медицины и медицинских знаний в период Средневековья и начала Нового времени.
Проведение контрольной работы.
Модуль № 3: «История фармации на фармацевтическом факультете (I курс I семестр)
№ п/п |
Цель |
Название модуля |
Темы лекций |
Темы семинаров |
Контрольные точки |
|
Показать влияние важнейших естественно-научных открытий XIX в. Их роль для материалистического понимания законов развития природы и общества, значение для развития фармации |
Фармация Нового времени и начала Новейшей истории. |
1.Медицина и фармация периода Нового времени и Новейшей истории в России (XIX-XX вв.). |
9.Медицина и фармация в России XIX веке. 10. Медицина и фармация в России в конце XIX начала ХХ вв. 11. Теоретическая и клиническая медицина в России в ХХ веке. 8. Рубежный контроль (тестирование.) |
1. Ответы по теме плана семинара (устно и письмен но) 2. Посещаемость. 3. Ответы по самостоятельной работе. 4. Рефераты. 5. Рубежный контроль. (тестирование) |
Семинарское занятие № 9
Тема: Медицина и фармация в России в XIX веке.
Цель: На фоне развивающейся теоретической и клинической медицины
показать естественную необходимость интенсивного развития
фармации как науки и фармацевтической промышленности.
Задачи: 1. Показать фундаментальные исследования в области анатомии и
физиологии и их влияние на развитие фармации и
фармацевтической службы
2. Показать взаимосвязь развития фармации с совершенствованием
клинических дисциплин – терапии и хирургии и подготовкой кадров фармацевтов.
Основные понятия темы: фармацевтическая служба, исследования в области химии
(адсорбция, кристаллизация и др.) необходимые для получения
новых лекарственных препаратов, наркоз эфирный,
хлороформенный.
План:
1. Организация системы управления медицинской медицинской и фармацевтической службой – подготовка кадров фармацевтов.
2. А.П. Нелюбин и его вклад в развитие отечественной фармации.
3. Развитие теоретической медицины, отечественные научные школы:
а) Анатомическая (П.А. Загорский);
б)Экспериментальной физиологии. А.М. Филомафитский, его вклад. Развитие наркоза.
4. Развитие клинической медицины, отечественной научной школы;
а)Терапевтическая (М.Я. Мудров, И.Е. Дядьковский);
б) Хирургическая (И.Ф. Буш, И.В. Буяльский).
в) Методология лекарственного лечения.
5. Вклад Н.И. Пирогова в отечественную и мировую науку и медицинскую практику и фармацию
Вопросы для самостоятельной подготовки:
Фармацевтическая наука в первой половине XIX века.
Устройство аптеки в I половине XIX века.
Указ 1807 года об особом характере фармацевтической деятельности и егозначение для развития фармации в России.
Подготовка кадров фармацевтов. Открытие первого высшего фармацевтического отделения при Медико-Хирургической Академии (1808 г.).
Деятельность И.В. Буяльского. Разработка медицинской техники и инструментария, в том числе и фармацевтического.
М.Я. Мудров – основоположник отечественной терапии и индивидуального подхода к медикаментозному лечению больных.
Н.И. Порогов – великий хирург и анатом. Внедрение препаратов для наркоза в хирургическую практику.
Рефераты и сообщения:
А.П. Нелюбин и его вклад в развитие отечественной фармации.
Медицина и фармация в период войны 1812 года.
Н.И. Порогов – великий хирург и анатом. Внедрение препаратов для наркоза в хирургическую практику.
Литература:
1. В.А. Егоров, Е.Л.Абдульманова. История фармация: Учебное пособие
для студентов фармацевтических вузов: Самара: ГП «Перспектива»; Сам
ГМУ, 2002. – 592с.
2. Сорокина Т.С. История медицины. - М., 1994. .