- •Права і обов’язки студентів на кафедрі внутрішньої медицини №2
- •Вихідний рівень знань з модулю 1
- •Обов’язкові знання та вміння студента з внутрішньої медицини
- •Обстеження серцево-судинної системи:
- •Обстеження системи органів дихання:
- •Обстеження системи травлення:
- •Обстеження системи сечовиділення:
- •Обстеження нервової системи:
- •Обстеження ендокринної системи:
- •Обстеження м’язово-скелетної системи:
- •Протокол огляду пацієнта
- •Львівська терапевтична школа
- •Тема 2. Гастроезофагеальна рефлюксна хвороба. Функціональна диспепсія. Хронічні гастрити
- •Тема 3. Пептична виразка шлунка і дванадцятипалої кишки
- •V рівень. Форма перевірки: клінічна історія хвороби, реферат, доповідь.
- •Тема 4. Хвороби тонкої кишки
- •V рівень. Форма перевірки: клінічна історія хвороби, реферат, доповідь.
- •Тема 5. Хронічні хвороби товстої кишки
- •V рівень. Форма перевірки: клінічна історія хвороби, реферат, доповідь.
- •Тема 6. Хронічні гепатити
- •V рівень. Форма перевірки: клінічна історія хвороби, реферат, доповідь.
- •Тема 7. Цирози печінки
- •V рівень. Форма перевірки: клінічна історія хвороби, реферат, доповідь.
- •Тема 8. Хвороби жовчного міхура
- •V рівень. Форма перевірки: клінічна історія хвороби, реферат, доповідь.
- •Тема 9. Хвороби підшлункової залози
- •V рівень. Форма перевірки: клінічна історія хвороби, реферат, доповідь.
- •Тема 10. Рак шлунка. Підсумковий контроль змістового модуля 1
- •V рівень. Форма перевірки: клінічна історія хвороби, реферат, доповідь.
- •Індивідуальна самостійна робота
- •Змістовий модуль 2. Основи діагностики, лікування та профілактики основних хвороб органів дихання
- •60 Год.: ауд. – 36 год., сам. – 24 год., 2 кредити Тема 11. Основні симптоми патології органів дихання та методи дослідження
- •Тема 12. Пневмонії
- •Тема 13. Бронхіальна астма
- •Тема 14. Хронічні бронхіти. Легенева недостатність.
- •Тема 15. Хвороби плеври
- •Тема 16. Інфекційно-деструктивні хвороби легень. Підсумковий контроль змістового модулю 2
- •Індивідуальна самостійна робота
- •Тема 18. Анемії
- •V рівень. Форма перевірки: клінічна історія хвороби, реферат, доповідь.
- •Тема 19. Гострі та хронічні лейкемії
- •V рівень. Форма перевірки: клінічна історія хвороби, реферат, доповідь.
- •Тема 19. Лімфоми та мієломна хвороба
- •V рівень. Форма перевірки: клінічна історія хвороби, реферат, доповідь.
- •Тема 20. Хвороби гемостазу. Підсумковий контроль змістового модуля 3
- •V рівень. Форма перевірки: клінічна історія хвороби, реферат, доповідь.
- •Індивідуальна самостійна робота
- •Перелік рекомендованої навчально-методичної літератури
V рівень. Форма перевірки: клінічна історія хвороби, реферат, доповідь.
Змоделювати клінічну задачу за діагнозом «активний вірусний цироз печінки з геморагічним синдромом, портальною гіпертензією (варикозно-розширені вени стравоходу, асцит), печінковою недостатністю легкого ступеня» (скарги, анамнез, дані фізикального, лабораторного та інструментального обстеження, лікування з дозами препаратів).
Домашня самопідготовка: скласти схему лікування печінкової коми.
Тема 8. Хвороби жовчного міхура
5 год. ауд.
Мета. Навчитися діагностувати хвороби жовчного міхура (хронічний безка’яний та калькульозний холецистит, дискінезії жовчевого міхура), засвоїти основні принципи їх лікування.
І рівень. Вихідні знання. Стор. 4-5.
ІІ рівень.Теоретична підготовка до заняття.
Форма перевірки: тестовий контроль, усне чи письмове опитування.
Контрольні питання
Коротко описати етіологію та патогенез хронічних холециститів.
Описати симптоми, характерні для хронічного холециститу (Ортнера, френікус-симптом, Мерфі, Кера, Курвуазьє).
Сформулювати діагностичні критерії хронічного безкам’яного холециститу.
Сформулювати діагностичні критерії хронічного калькульозного холециститу.
Сформулювати діагностичні критерії дискінезії жовчовивідних шляхів за гіпотонічно-гіпокінетичним та гіпертонічно-гіперкінетичним типом.
Поясніть діагностичну цінність сонографії для діагностики хвороб жовчного міхура.
Поясніть діагностичне значення багатомоментного дуоденального зондування для діагностики хвороб жовчного міхура.
Поясніть діагностичну цінність холецистографії для діагностики патології жовчевого міхура.
Описати діагностичну цінність ендоскопічної ретроградної холангіопанкреа-тографії для діагностики хвороб жовчного міхура.
Описати причини виникнення механічної жовтяниці. Сформулювати діагностичні критерії механічної жовтяниці.
Сформулювати основні принципи лікування хронічного холециститу, дискінезій жовчовивідних шляхів за гіпотонічно-гіпокінетичним та гіпертонічно-гіперкінетичним типами.
Описати механізм дії холекінетиків, назвати препарати, дози.
Описати механізм дії холеретиків, назвати препарати, дози.
Описати механізм дії спазмолітків, назвати препарати, дози.
Складіть схему надання невідкладної допомоги при печінковій кольці.
Поясніть, чому при печінковій кольці не показане введення морфіну.
Назвати фізіотерапевтичні процедури, які можна використати в лікуванні пацієнтів з безкам’яним холециститом і дискінезіями жовчного міхура.
ІІІ-ІV рівні. Робота з хворим. Аналіз результатів обстеження та лікування.
Форма перевірки: протокол обстеження, усне чи письмове опитування, вирішення ситуаційних задач.
Оглянути пацієнтів з хворобами жовчного міхура. Оформити короткий протокол огляду.
Сформулювати і обґрунтувати попередній діагноз конкретних пацієнтів.
Скласти і обгрнутувати план обстеження конкретних пацієнтів..
Сформулювати і обґрунтувати клінічний діагноз конкретних пацієнтів.
Скласти і обґрунтувати план лікування конкретних хворих.
Виписати рецепти на алохол, нікодин, магнезії сульфат, оліметин, платифілін, ампіцилін, цефазолін.
Сформулювати рекомендації пацієнту на амбулаторне лікування (дієтичні та медикаментозні).
Практичні навички: стор. 5-10.