2. Прочтите стихотворение советского времени и ответьте на вопросы:
Белая армия, черный барон
Снова готовят нам царский трон!
Но от тайги до Британских морей
Красная Армия всех сильней!
О каком «черном бароне» идет речь в стихотворении?
Какие 2 фактические ошибки в нем содержатся?
3. Прочтите стихотворение Марины Цветаевой и ответьте на вопросы:
Белая гвардия, путь твой высок:
Черному дулу – грудь и висок.
Божье да белое твое дело…
Белогвардейская рать святая
Белым видением тает, тает …
Старого мира – последний сон:
Молодость – доблесть – Вандея – Дон.
Белою стаей летя на плаху,
Мы за одно умирали: хаты!
Перекрестясь на последний храм,
Белогвардейская рать – векам!
1) Почему стихи М. Цветаевой не публиковались в Советской России 72 года?
2) Как автор представлял себе цели белого движения? Какими качествами, по ее мнению, обладали его участники? Согласны ли вы с ней?
4. Прочтите фрагмент статьи и напишите название правительства, о котором идет речь:
«Бессильное в самостоятельной борьбе с контрреволюцией, неспособное в положительной, творческой работе в деле обороны и борьбы с разрухой, живущее целиком за счет авторитета и поддержки Совета, его руками выводящее страну из – под смертельного удара корниловщины, - наше правительство, которое чувствует себя «независимым» только в пределах Зимнего дворца» ______________.
5. Вставьте пропущенное название движения, о котором говорил п.Н. Милюков в 1924 году:
«Прежде всего ____________ движение не создавалось отдельными людьми. Оно выросло стихийно, как горячий протест против разрушения русской государственности, против поругания святынь…»
6. Прочитайте документ и ответьте на вопросы:
«Из мемуаров члена ЦК кадетской партии В.А. Оболенского
В Добровольческой армии на моих глазах шло падение моральных устоев, но все-таки критерием поступков оставалась общечеловеческая мораль. Отступали от нее и руководители, и исполнители, но не отрицали ее, нарушая, сознавали, что поступают дурно. Большевики заменили общечеловеческую мораль классовой. И эта классовая мораль позволяла им зверствовать с гордо поднятой головой. Это обстоятельство часто упускается из виду, когда ставят знак равенства между происходившим в России белым и красным террором.
Назовите руководителей Добровольческой армии.
Когда, после каких событий большевики начали красный террор?
В чем видит автор принципиальное различие между белым и красным террором?
Согласны ли вы с ним, что нельзя ставить знак равенства между белым и красным террором? Аргументируйте
7. «Военный коммунизм» - _______________________________________________________________________________
ОСНОВНЫЕ ПРИЧИНЫ ПРОВЕДЕНИЯ:
|
|
|
8. Назовите факторы, предопределившие победу большевиков в гражданской войне.
|
|
|
9. На каких принципах формировалась Красная Армия летом 1918 года:
рекрутский набор,
всеобщая воинская повинность и единоначалие,
добровольческая армия,
принцип классового подхода.
10. Реввоенсовет республики (РВС) в годы гражданской войны возглавлял:
1) В.И. Ленин, 2) Н.И. Бухарин, 3) Л.Д. Троцкий, 4) М.В. Фрунзе.
11. Для борьбы с Врангелем был организован Южный фронт. Им командовал:
1) В.К. Блюхер, 2) А.И. Егоров, 3) С.М. Буденный, 4) М.В. Фрунзе.
12. Кто такие военспецы? Какую роль они сыграли в победе красных?
13. Подберите имя к каждой характеристике:
Характеристика |
Имя |
|
А) Троцкий
Б) Тухачевский
В) Чапаев
Г) Краснов
Д) Корнилов
Е) Фрунзе
Ж) Врангель
З) Колчак
И) Деникин
К) Буденный |
Ответ перенесите в таблицу:
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|