- •1. Метод і завдання дисципліни, її мета у навчальному процесі
- •5. Рекомендована література ( Основна )
- •5.1 Додаткова литература
- •7. Плани проведення семінарських занять.
- •Методичні рекомендації щодо підготовки до семінарських занять та написання рефератів
- •Плани семінарських занять
- •Завдання
- •Завдання
- •Методичні вказівки
- •Самостійна робота Тести
- •Тема 5. Відповідальність і санкції у міжнародному праві
- •Методичні вказівки
- •Самостійна робота
- •Реферат:
- •Методичні вказівки
- •Самостійна робота
- •Тест До видів злочинів проти людяності відносяться:
- •Тема 7. Територія та інші простори у міжнародному праві План
- •Методичні вказівки
- •Самостійно робота Завдання
- •Тема 8. Міжнародні конференції і організації План
- •Методичні вказівки
- •Самостійна робата Проблемно-пізнавальні питання
- •Завдання
- •Реферат:
- •Тема 9. Право міжнародної безпеки
- •Тема 10. Мирні засоби вирішення міжнародних спорів
- •Тема 11. Право збройних конфліктів
- •Завдання
- •Завдання
- •8. Зміст тем курсу лекцій (для студентів заочної форми навчання та післядипломної підготовки)
- •Проблемно – пізнавальні питання :
- •Завдання для самостійної роботи Виберіть правильний варіант відповіді. Тести
- •Завдання
- •Проблемно – пізнавальні питання :
- •Завдання для самостійної роботи Виберіть правильний варіант відподіі.
- •Завдання
- •Методичні вказівки
- •Теми рефератів.
- •Проблемно – пізнавальні питання :
- •Завдання
- •10. Теми контрольних робіт для студентів заочного навчання
- •11. Питання до екзамену
- •12. Критерії оцінювання
- •Розподіл балів, що присвоюються студентам Шкала оцінювання:
Самостійна робота
Реферат: 1. Концепція прав людини у міжнародному праві.
2. Основні універсальні міжнародні акти із захиступрав людини.
3. Міжнародний механізм контролю за забезпеченням прав людини.
Тест До видів злочинів проти людяності відносяться:
А - міжнародний тероризм, незаконний оборот наркотиків, рабство, колоніалізм, екоцид, піратство, захоплення заручників;
B - агресія, загроза миру за допомогою агресії, підготовка до незаконного застосування озброєної сили, застосування зброї масового знищення, пропаганда війни;
С - геноцид, апартеїд, расизм і расова дискримінація, рабство, колоніалізм, екоцид.
Задача
1.Особа, що має громадянство Польщі, Канади й Перу (множинне громадянство), висунуто кандидатом на посаду президента Польщі. Особа задовольняє всім умовам, необхідним для кандидата в президенти. Такий кандидат: А - має право балотуватися; Б - не має такого права; В - не повинен бути зареєстрований як кандидат: Г - повинен бути зареєстрований, але у випадку обрання президентом Польщі відмовитися від іншого громадянства.
2. Громадянин Канади, що видається вчений, запрошений для роботи в Алжир урядом Алжиру. По приїзду в Алжир, канадський громадянин, оскільки він повинен залишатися там, на тривалий строк, вирішив відразу придбати громадянство Алжиру Подвійне громадянство дозволяється законами й Канади, і Алжиру. Він повинен: А - подати заяву у відповідний орган (заява направляється далі до глави держави в Алжирі) про прийом до громадянства; Б - звернутися до алжирського уряду, що запросило його на роботу, із проханням оформити алжирське громадянство; В - не подавати заяви, оскільки один зі співробітників академії, де почав роботу канадський громадянин, сказав йому, що йому як відомому вченому автоматично можуть дати громадянство Алжиру; Г - утриматися від подачі заяви.
3.Громадянин Італії, що проживає протягом року а комуні/громаді Сен-Флоранс у Франції, що, як і Італія, входить до складу Європейського Союзу, вирішив зареєструватися як виборець на виборах ради комуни. Він надійшов: А - правильно; Б - неправильно; В - громадянинові Італії варто зареєструватися в додатковому списку всунь виборів.
4.Для організації політичної демонстрації (ходу) потрібно: А - заздалегідь повідомити мерію й поліцію, представивши необхідні дані (про число учасників, прізвища організаторів і т буд.); Б - завчасно (за 5--6 днів або інший строк, установлений законом) подати заява в найближче відділення поліції; В - одержати дозвіл мерії й поліції.
5. Студенти юридичного факультету Вільного університету вирішили провести в найближчому парку мітинг із політичними вимогами до уряду про реформу вищого утворення. Організатори мітингу повинні: А - запитати дозволи в дирекції парку (парк - муніципальна власність); Б - повідомити ректора університету про мітинг, що готується; В - представити список організаторів мітингу й орієнтовні дані про кількість участвующих у мітингу в мерію або поліцію; Г - звернутися за дозволом про проведення мітингу в мерію, поліцію; Д - завчасно подати заява про проведення мітингу в мерію або поліцію; Е - запросити представника поліції для спостереження за ходом мітингу.
6. Президент Франції в умовах масових суспільних безладь, застосовуючи виняткові повноваження у відповідності зі ст. 16 Конституції, оголосив надзвичайний стан у департаменті Пуатье. Префект (представник держави, відповідальний за дотримання громадського порядку) вправі: А - розпустити екстремістську партію «Рятуй батьківщину», що дестабілізує обстановку; Б - призупинити її діяльність; В - заборонити партійні мітинги тільки цієї партії на відкритому повітрі; Г - заборонити всі збори політичні партії; Д - дозволити збори інших партій, але направляти на них представника поліції.
7. В умовах надзвичайного стану, оголошеного в деяких округах штату Мадрас, потерпілого від гігантської повені, губернатор і уряд штату спільним розпорядженням мобилизировали робітників оборонного заводу, студентів університету й працівників апарата Високого суду штату для робіт з будівництва каналів і дамб. Розпорядження: А - відповідає закону; Б - не відповідає; В - не відповідає відносно робітників оборонного заводу; Г - не відповідає відносно працівників апарата Високого суду; Д - не відповідає відносно студентів.
8.Громадянин України і громадянка Болгарії, які знаходяться в браку, мають постійне місце мешкання в Болгарії. Під час перебування в Україні у них народилася дитина, але суперечність щодо визначення її громадянства вони вирішити не змогли. Як вирішується ця суперечка?
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ЩОДО РІШЕННЯ ЗАДАЧІ
Задачі можуть розв'язуватися як в письмовій, так і в усній формі в залежності віл вказівок викладача. У разі домашнього завдання відповідь повинна бути представлений у письмовій формі.
При рішенні задач необхідно давати посилання на конкретні міжнародно-правові норми (конвенції, договори, резолюції міжнародних організацій). Бажано також посилатися на літературні джерела - монографії вітчизняних і зарубіжних авторів.