Змістовий модуль 3. Мотивація індивідуальної діяльності та корпоративна культура в організаціях

Тема 7. Типи організаційної мотивації

Процесуальна мотивація. Мотивація допомоги, агресії, влади. Негативна мотивація і покарання. Мотивація досягнення й успіх у діяльності. Розробка мотиваційних схем організаційної поведінки.

Література: [1, 3, 4, 6, 8, 9, 15, 17, 19, 21, 23, 33].

Тема 8. Психологія кар’єри

Соціально-психологічний зміст поняття кар’єри. Критерії ефективної кар’єри. Становлення професійної „Я-концепції”. Основні стадії та етапи індивідуальної кар’єри в організації. Психологічний аналіз кар’єрних рівнів. Професійні потреби та кар’єрні орієнтації в структурі особистості.

Література: [1, 3, 4, 6, 8, 9, 15, 17, 19, 21, 23, 33].

Тема 9. Формування та розвиток корпоративної культури

Зовнішнє та внутрішнє середовище корпорації та коло суб’єктів її інтересів. Узагальнені індикатори корпоративної культури (місія, імідж корпорації). Соціальне партнерство як індикатор рівня культури у стосунках між керівництвом та найманими працівниками. Стандарт ISO. Структура корпоративної культури. Матеріальна культура корпорації. Культура управління та комунікацій.

Література: [2, 4, 5, 6, 7, 10, 11, 13, 14, 15, 21, 27, 30].

ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ

Змістовий модуль 1. Психологічна теорія організації

Семінарське заняття 1.

Тема:Психологія організацій її предмет та завдання. Поняття організаційної структури

Питання до обговорення:

1. Предмет і основні категорії психології організацій.

2. Поняття організації та її ознаки.

3. Розвиток вчень про організацію: теорія М. Вебера.

4. Формальна та неформальна структура організації.

5. Централізація організаційної структури.

6. Типи організаційних структур.

7. Поняття організаційної структури.

8. Комплексність організаційної структури.

Питання для самостійного опрацювання:

1. Зв’язок психології організацій з іншими галузями психологічних знань.

2. Функції організації.

3. Розвиток вчень про організацію: теорія Ч. Барнарда.

4. Формалізація організаційної структури.

5. Взаємозв’язок між метою діяльності організації та її структурою.

6. Функції організаційних структур.

Завдання для самопідготовки:

1. Зробіть порівняльний аналіз основних управлінських структур.

Тип	Характеристика
Американська
Європейська
Радянська

1. Чи існує залежність розвиток управлінської думки від сучасних досягнень в психологічній науці. Обґрунтуйте відповідь.

Література: [1, 2, 6, 8, 10, 12, 19. 22, 27, 31, 34].

Семінарське заняття 2. Тема: Базові концепції розвитку групи та формування команди

Питання до обговорення:

1. Експресивна та інструментальна активність в групі.

2. Базові моделі розвитку групи.

3. Дескриптивні та прескриптивні моделі групової динаміки.

4. Одномірні та багатомірні підходи до розвитку групи.

5. Ознаки командної роботи.

6. Теоретичні підходи до формування команди.

Питання для самостійного опрацювання:

1. Підбір управлінської команди. Перетворення групи в команду (колектив) працівників підприємства.

2. Розподіл ролей в групі та ефективність роботи фірми, підприємства. Вибір стратегії фірми в умовах ринку. Як зробити фірму міцною і “живучою”.

3. Прийняття рішень: типи, механізми. Мозкова атака в прийнятті рішень. Формування сприятливого психологічного клімату в організації.

4. Прийом на роботу.

5. Звільнення та його психологічне забезпечення.

Завдання для самостійної роботи:

Робота з методиками:

• Проблемно-зорієнтована стратегія розвитку організації.

• Побудова структури цілей організації.

• Групова мотивація.

• Групові ролі.

• Алгоритм розв’язання проблем організації.

• Психологічний клімат в організації.

• Соціально-психологічний рівень розвитку групи.

Література: [1, 2, 3, 4, 8, 9, 11, 13, 17, 25, 31, 32].