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Metodichka_ot_Kanibolotskoy.doc
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9. Складіть словосполучення, поєднавши слова у двох стовбчиках.

sale

paseos

centros

se suavizan

dar

a sus nidos

prepararse

de hojas

letagos

para la procreación

las temperaturas

El sol

el curso

de enseñanza

estar llenas

las frutas

regresar

escolar

Maduran

invernales

10. Оберіть пору року, для якої характерні наступні особливості.

  1. Primavera, verano, otoño e invierno. Los días calurosos son típicos de...

  2. Конец формыPrimavera, verano, otoño e invierno. La Navidad se celebra en...

  3. Primavera, verano, otoño e invierno. Las aves emigran en...

  4. Primavera, verano, otoño e invierno. Las noches largas y los días cortos son propios de...

  5. Primavera, verano, otoño e invierno. Recogemos setas y castañas en...

  6. Primavera, verano, otoño e invierno. Nos vamos a la playa en...

  7. Primavera, verano, otoño e invierno. Las plantas se llenan de hojas y flores en...

  8. Primavera, verano, otoño e invierno. Las temperaturas son suaves en...

  9. Escribe en qué mes empieza el verano.

  10. Escribe en qué mes termina el invierno.

11. Перекладіть наступні вирази іспанською мовою.

  1. Температура знижується

  2. Тварини прокидаються від зимової сплячки

  3. Зріють фрукти

  4. Погода дуже мінлива

  5. Готуватися до холодів

  6. Дні дуже короткі, а ночі довгі

  7. Починається шкільна пора

  8. Небо вкривається сірими хмарами.

  9. Птахи повертаються до своїх гнізд

10. З’являються перші квіти та фрукти

12. Напишіть розповідь про свою улюблену пору року. Tema 6. Mi día de trabajo

  1. Прочитайте та перекладіть українською мовою.

Todos los días de la semana, menos los domingos, me levanto a las siete en punto. Luego voy al cuarto de baño. Después me lavo con agua fría y jabón, me limpio los dientes con el cepillo y la pasta dentífica, me seco con una toalla, me peino con el peine y me visto. Me siento a la mesa y desayuno. Mi desayuno es un café con dos tostados o un yogur. Después me despido de mis padres.

Salgo de mi casa a las siete y media. Llego a la parada y espero un poco. Tomo el troleybús y voy hasta la parada necesaria. Después salgo del troleybús y voy a pie hasta la universidad. A veces, cuando no tengo mucho tiempo, voy en metro sin algun transborde.

Cada día tengo seis horas de lecciones. Las clases comienzan a las ocho y terminan a las dos. Después de las clases voy a comer. Si tengo tiempo voy a pasear con mis amigos o voy a casa. Descanso un poco y vuelvo a la Universidad para prepararme para las clases. Trabajo en los gabinetes de inglés y español.

A veces, cuando voy al teatro o al cine, almuerzo a las cinco de la tarde. Si no voy al teatro o al cine, regreso a casa.

A las ocho de la noche me sieno a la mesa y ceno. Despues de la cena miro el televisor o escucho la música, hablo con mis padres, miro las últimas noticias o leo mis libros o periodicos.

A las once de la noche me acuesto. Duermo muy bien hasta las siete de la manana siguiente.