5.2. Заповнення словника.

Незнайомі слова, які зустрінулись у цієї темі занести до словника і написати їх тлумачення, звертаючись до джерел, вказаних у списку наприкінці завдань.

5.3. Вправа «Трансформаційний процес».

Завдання. Доповнить складові моделі організації як відкритої системи (рис. 5.1).

Рис. 5.1. Модель організації як відкритої системи.

4. Вправа «Компоненти системи».

Завдання. Відтворить пропущені визначення системи та її компонентів. Наведіть приклад конкретної соціально-економічної системи (таблиця 5.1.).

Таблиця 5.1.

Основні поняття теорії систем.

Поняття	Визначення	Приклад відносно конкретної системи (заклад, підприємство і т.п.) та її компонентів
Система
Підсистема
Елемент
Зв’язки
Стан системи
Властивості системи
Поведінка системи
Подія системи
Дія системи

Тема 6. Організаційний процес

1. Тестові завдання. Оберіть правильну відповідь:

1. Які основні підходи до організаційної діяльності?

1.системний, ситуаційний;

2.примусу, порядку;

3.примусу, зорієнтований на природні ресурси;

4.системний, примусу.

2. Підґрунтям є ідея автономії дії на систему незалежно від умов її функціонування і зворотного зв’язку це принцип:

1. розімкненого управління;

2. розімкненого управління з компенсацією збурення;

3. замкненого управління;

4. однократного управління.

3. У системах задається не вхідна дія на об’єкт (управління), а необхідний (бажаний) стан системи, тобто наслідок дії на об’єкт у тому числі управління це принцип:

1. розімкненого управління;

2. розімкненого управління з компенсацією збурення;

3. замкненого управління;

4. однократного управління.

4. Прагнення ліквідувати нерегулююмий вплив збурень (зовнішнього середовища) на функціонування системи це принцип:

1. розімкненого управління;

2. розімкненого управління з компенсацією збурення;

3. замкненого управління;

4. однократного управління.

5. Велике коло управлінських проблем вимагає здійснення однократного акту управління – певного рішення, наслідки якого виявляються тривалий час це принцип:

1. розімкненого управління;

2. розімкненого управління з компенсацією збурення;

3. замкненого управління;

4. однократного управління.

6. Організаційні процеси включають такі види:

1. організація, самоорганізація, поєднання;

2. самовідтворення, спонтанність, зародження;

3. самовдосконалення, самоорганізація, розвиток;

4. зародження, згасання, функціонування.

7. Метод, за яким на об'єкт, поряд з командами управління подаються спеціальні сигнали тестування, реакція на які заздалегідь визначена – це:

1. метод дуального управління;

2. детермінований метод управління;

3. програмно-цільовий метод управління;

4. ціннісно-орієнтований метод управління.

8. Найбільш розповсюдженим в організаціях бюрократичного типу є:

1. метод дуального управління;

2. детермінований метод управління;

3. програмно-цільовий метод управління;

4. ціннісно-орієнтований метод управління.

9. Здебільш притаманний організаціям органічного типу:

1. метод дуального управління;

2. детермінований метод управління;

3. програмно-цільовий метод управління;

4. ціннісно-орієнтований метод управління.

10. Метод, за якім механізм зворотного зв’язку сприяє синергітичним тенденціям в організації, орієнтуючи її на саморозвиток – це:

1. метод дуального управління;

2. детермінований метод управління;

3. програмно-цільовий метод управління;

4. ціннісно-орієнтований метод управління.

11. Якій метод можливо розглядати як модель узагальненої концепції сучасного управління?

1. метод дуального управління;

2. детермінований метод управління;

3. програмно-цільовий метод управління;

4. ціннісно-орієнтований метод управління.

12. В якому методі управління визначальним чинником є система цінностей?

1. методі дуального управління;

2. детермінованому методі управління;

3. програмно-цільовому методі управління;

4. ціннісно-орієнтованому методі управління.