2. Назвіть завдання наукової організації праці

   1. Економічні, соціальні, психофізіологічні

   2. Конструктивні, моральні, інформаційні

   3. Технологічні, аналізуючи, зв’язуючі

   4. Соціальні, конструктивні, фізичні

3. Охарактеризуйте економічні завдання наукової організації праці

   1. Всебічний розвиток людини в процесі праці, виховання свідомого ставлення до праці, розвиток творчої ініціативи, підвищення освітнього рівня і ділової кваліфікації персоналу, перетворення праці в життєву потребу

   2. Підвищення продуктивності праці, ефективне використання матеріальних і трудових ресурсів, використання прогресивних методів і прийомів праці, скорочення або повна ліквідація витрат робочого часу, створення сприятливих умов праці, підвищення рівня нормування праці

   3. Забезпечення умов для збереження здоров’я в процесі праці, стійка працездатність персоналу, полегшення праці, підвищення змістовності і привабливості праці

   4. Раціональний розподіл і кооперація праці в апараті управління, організація робочого місця, механізація умов праці

4. Охарактеризуйте соціальні завдання наукової організації праці

   1. Раціональний розподіл і кооперація праці в апараті управління, організація робочого місця, механізація умов праці

   2. Підвищення продуктивності праці, ефективне використання матеріальних і трудових ресурсів, використання прогресивних методів і прийомів праці, скорочення або повна ліквідація витрат робочого часу, створення сприятливих умов праці, підвищення рівня нормування праці

   3. Забезпечення умов для збереження здоров’я в процесі праці, стійка працездатність персоналу, полегшення праці, підвищення змістовності і привабливості праці

   4. Всебічний розвиток людини в процесі праці, виховання свідомого ставлення до праці, розвиток творчої ініціативи, підвищення освітнього рівня і ділової кваліфікації персоналу, перетворення праці в життєву потребу

5. Охарактеризуйте психофізіологічні завдання наукової організації праці

   1. Підвищення продуктивності праці, ефективне використання матеріальних і трудових ресурсів, використання прогресивних методів і прийомів праці, скорочення або повна ліквідація витрат робочого часу, створення сприятливих умов праці, підвищення рівня нормування праці

   2. Забезпечення умов для збереження здоров’я в процесі праці, стійка працездатність персоналу, полегшення праці, підвищення змістовності і привабливості праці

   3. Раціональний розподіл і кооперація праці в апараті управління, організація робочого місця, механізація умов праці

   4. Всебічний розвиток людини в процесі праці, виховання свідомого ставлення до праці, розвиток творчої ініціативи, підвищення освітнього рівня і ділової кваліфікації персоналу, перетворення праці в життєву потребу

3. Задача

Практичне завдання

Комплексна контрольна робота з дисципліни «Організація праці менеджера»

ВАРІАНТ 7

1. Дайте повну відповідь на запитання:

а) Основні принципи наукової організації праці.

б) Використання технічних засобів управління та їх класифікація за ознакою.

2. Дайте відповідь на тестові запитання (лише одна відповідь правильна):

1. Назвіть принципи наукової організації праці

   1. Комплексність, паралельність, стабільність, регламентація, пропорційність

   2. Комплексність, делегування, системність, цілеспрямована творчість, ритмічність

   3. Комплексність, системність, спеціалізація, регламентація, стабільність, цілеспрямована творчість

   4. Комплексність, регламентація, пропорційність, системність, цілеспрямована творчість

2. Що передбачає принцип комплексності?

   1. Наукова організація управлінської праці розвивається не за одним напрямком, а за їх сукупністю; стосується не одного працівника, а усього управлінського колективу

   2. Взаємне узгодження усіх напрямків розглядання об’єкту, а також усунення протиріч між ними

   3. Закріпленні за кожним підрозділом певних функцій, робіт і операцій з покладанням на них повної відповідальності за кінцеві результати їх діяльності в процесі управління

   4. Встановлення і дотримання певних правил, положень, інструкцій, нормативів та інших нормативних документів, заснованих на об’єктивних закономірностях розвитку системи управління