- •1.Пояснительная записка.
- •Структурная схема электронного курса дистанционного обучения по учебной дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» (Рис. 1)
- •1.1.Извлечение из гос впо.
- •1.2.Цели курса учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»:
- •1.3.Задачи курса учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»:
- •1.4.По окончании изучения курса студенты должны знать.
- •2.Содержание разделов дисциплины.
- •2.1. Раздел 1. «Теоретические основы безопасности жизнедеятельности».
- •Тема 1.
- •Тема 2. «Научные исследования о последствиях жизнедеятельности человека. Мировое сообщество и глобальные проблемы новой эпохи».
- •Тема 3.
- •Тема 4. «Научный аспект становления Науки безопасность жизнедеятельности. Теория Безопасности».
- •2.2. Раздел 2. «Чрезвычайные ситуации и их классификация».
- •Тема 1. «Понятие об опасных и Чрезвычайные ситуациях».
- •Тема 2.
- •2.3. Раздел 3. «Опасные ситуации природного и техногенного характера, их предупреждение и защита от них».
- •2.4. Раздел 4. «Чрезвычайные ситуации социального характера и защита от них».
- •2.5 .Раздел 5. «Психологическая безопасность жизнедеятельности в условиях чс».
- •2.6. Раздел6. «Проблемы национальной и международной безопасности рф. Общественная опасность экстремизма и терроризма».
- •Тема 2. «Исторические аспекты возникновения терроризма в России и мире. Общественная опасность экстремизма и терроризма».
- •2.7. Раздел 7. «Государственная система защиты в чс».
- •Тема 1. «Нормативно - правовое регулирование в области защиты населения и территорий от чс природного и техногенного характера».
- •Тема 2. «Назначение ,задачи, органы управления и структура рсчс».
- •Тема 3. «Гражданская оборона и ее задачи».
- •Тема 4. «Основы пожарной безопасности».
- •2.8. Раздел 8. «Опасные ситуации в населенном пункте».
- •Тема 1. «Город как среда повышенной опасности».
- •Тема 2.
- •2.9. Раздел 9. «Организация мероприятий по обеспечению безопасности в образовательном учреждении».
- •Тема 1. «Законодательная основа организации го в образовательных учреждениях. Структура го в образовательных учреждениях».
- •Тема 2. «Функциональные обязанности должностных лиц образовательного учреж- дения по обеспечению безопасности».
- •Тема 3. «Организация мероприятий по обеспечению безопасности в образовательном учреждении.
- •3.Содержание блоков модуля курса дистанционного обучения учебной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности». Блок №1 (обязательный к изучению).
- •Тема 1.
- •Тема 2. «Научные исследования о последствиях жизнедеятельности человека. Мировое сообщество и глобальные проблемы новой эпохи.
- •Тема 3. «Научный аспект становления Науки безопасность жизнедеятельности. Теория Безопасности».
- •Тема 4. «Понятие о опасных и Чрезвычайные ситуациях».
- •Тема 5.
- •Тема 6. «Нормативно - правовое регулирование в области защиты населения территорий и от чс природного и техногенного характера».
- •Тема 7. «Гражданская оборона и ее задачи».
- •Тема 8.
- •Тема 9. «Основы пожарной безопасности».
- •Тема 10. «Проблемы национальной и международной безопасности рф».
- •Тема11. «Исторические аспекты возникновения терроризма в России и мире. Общественная опасность экстремизма и терроризма. Противодействие терроризму».
- •Тема12. «Организация мероприятий по обеспечению безопасности в образовательном учреждении».
- •Тема13. «Город как среда повышенной опасности».
- •Тема14.
- •Тема15. «Опасные ситуации криминального характера».
- •Раздел 1. «Теоретические основы безопасности жизнедеятельности».
- •1.Ноосфера это:
- •Раздел 2. «Чрезвычайные ситуации и их классификация».
- •Раздел 3. «Опасные ситуации природного и техногенного характера, их предупреждение и защита от них».
- •3.1.Чрезвычайные ситуации природного характера.
- •3.2.Чрезвычайные ситуации техногенного характера.
- •Раздел 4.
- •Раздел 5. «Психологическая безопасность жизнедеятельности в условиях чс».
- •51.Основу естественной системы защиты человека от опасностей составляет:
- •Раздел 6. «Проблемы национальной и международной безопасности рф. Общественная опасность экстремизма и терроризма».
- •Раздел 7. «Государственная система защиты в чс».
- •Раздел 8. «Опасные ситуации в населенном пункте».
- •Раздел 9. «Организация мероприятий по обеспечению безопасности в образовательном учреждении».
- •Тема 1.
- •Лекция №1. Тема: «Возникновение жизни и биосферы, эволюция живого вещества в пределах биосферы и его переход в ноосферу».
- •1.Происхождение Вселенной, эволюция Солнца и солнечной системы.
- •1.1. Теория возникновения Вселенной.Современная картина мира.
- •1.2. Эволюция Солнца и солнечной системы.
- •1.3.Теоретическая судьба Вселенной.
- •2. Теория возникновения жизни и биосферы.
- •2.1.Зарождение жизни.
- •2.3. Будущее биосферы.
- •3.Ноосферогенез(рождение и эволюция разума). Учение в.И Вернадского о ноосфере.
- •Тема 2. «Научные исследования о последствиях жизнедеятельности человека. Мировое сообщество и глобальные проблемы новой эпохи».
- •Лекция № 2. Тема: «Возникновение и эволюция мира опасностей. Мировое сообщество и глобальные проблемы новой эпохи».
- •1.Возникновение и эволюция мира опасностей. Закономерности появления
- •2. Предпосылки и признаки новой эпохи.
- •2.1.Учение о ноосфере и его определяющая роль для прогрессивного развития человечества.
- •2.2.Демографический взрыв.
- •2.3.Третья волна мировой цивилизации.
- •2.4.Первые признаки новой эпохи.
- •3. Научные исследования глобальных последствий жизнедеятельности.
- •3.1.Мировая динамика.
- •3.2.Пределы роста.
- •3.3.Устойчивость биосферы.
- •4.Мировое сообщество и глобальные проблемы новой эпохи.
- •2.Сущность и типология глобальных проблем безопасности.
- •1).Примечание.
- •Тема 4. «Научный аспект становления Науки безопасность жизнедеятельности. Теория Безопасности».
- •Лекция № 3.
- •1. Причинно – исторический аспект становления науки о безопасности жизнедеятельности.
- •2.Основные положения, цели, задачи и практическое значение Науки безопасность жизнедеятельности.
- •3.Концептуальная основа науки о безопасности жизнедеятельности.
- •1. По своему происхождению опасности бывают:
- •2.По времени проявления последствий опасности делятся на:
- •Тема 4. «Научный аспект становления Науки безопасность жизнедеятельности. Теория Безопасности».
- •4.2. Раздел 2. «Чрезвычайные ситуации и их классификация».
- •Тема 1. «Понятие об опасных и Чрезвычайные ситуациях».
- •Лекция № 1. Тема: «Понятие об опасных и Чрезвычайные ситуациях».
- •1.Понятие об опасных и чс. Основные понятия и определения.
- •2.Характеристика чрезвычайных ситуаций .
- •2.1. Характерные стадии развития чс (элементы чс).
- •2.2.Основные поражающие факторы чрезвычайных ситуаций.
- •1).Воздушная взрывная волна.
- •4).Возникновение поражающего фактора химически опасных веществ (хов).
- •3.Классификация чрезвычайных ситуаций.
- •1).Классификация чрезвычайных ситуаций по масштабу распространения.
- •2).Классификация чрезвычайных ситуаций по скорости (темпу) распространения.
- •4).Классификация чрезвычайных ситуаций по продолжительность действия.
- •5). Классификация чрезвычайных ситуаций по природе происхождения (по
- •Тема 1.
- •Лекция № 2. «Защита населения от чс».
- •1.Психопатологические последствия чс. Влияние индивидуально – личностных
- •3).Истерические психозы:
- •2. Основные принципы защиты населения от чс в условиях мирного времени.
- •3. Виды защитных мероприятий.
- •3.2.Эвакуационные мероприятия.
- •3.3. Инженерная защита населения от чс. Укрытие населения в защитных сооружениях.
- •3.4. Средства индивидуальной защиты в чс.
- •4.Медицинские мероприятия по защите населения.
Тема 9. «Основы пожарной безопасности».
Классификация пожаров. Параметры, характеризующие пожар. Поражающие факторы пожара. Причины пожаров в населенных пунктах. Принципы прекращения горения. Первичные средства пожаротушения и способы их применения. Действия населения при пожаре. Предупреждение пожаров. Причины, виды и поражающие факторы взрывов. Мероприятия по защите населения при взрывах. Статистика пожаров в Мурманской области.
Вопросы для коллективного обсуждения на форуме:
1.Причины пожаров в населенных пунктах. Предупреждение пожаров.
2. Принципы прекращения горения. Первичные средства пожаротушения и способы их применения.
3.Поражающие факторы пожара. Действия населения при пожаре.
4.Причины, виды и поражающие факторы взрывов. Мероприятия по защите населения при взрывах.
5.Статистика пожаров в Мурманской области.
Темы для подготовки докладов и выполнения контрольных заданий:
1.Пользуясь основной литературой, составьте классификацию пожаров.
2.По указанным источникам сделайте выписки о причинах пожаров в населенных пунктах.
3. Подготовьте таблицу, характеризующую преимущества и недостатки различных средств пожаротушения.
4.Опираясь на указанную в списке литературу, составьте словарь понятий: «взрыв», «горение», «огнетушащее вещество», «пожар», «параметры пожара».
5.Составьте алгоритм действий учителя и учеников при пожаре.
Форма контроля самостоятельной работы:
Коллективное обсуждение на форуме, защита докладов, проверка качества работы с материалами лекций и указанной в списке литературой.
Литература.
Основная:
1).Федеральный закон РФ «О пожарной безопасности» от 21 декабря 1994г. №69-ФЗ
2).Приказ Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствийот 18 июня 2003 г. № 313 «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРАВИЛ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (ППБ 01-03)»
3).Арустамов Э.А. Безопасность жизнедеятельности. - М., 2003.
4).Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф. /Под ред. Н.М. Киршина. – М., 2005.
5).Безопасность жизнедеятельности. /Под ред. Л.А. Михайлова. - М., 2005.
6).Вишняков Я.Д., Вагин В.И., Овчинников В.В., Стародубец А.Н. Безопасность жизнедеятельности. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях. – М., 2007.
Дополнительная
1).Гостюшин А.В. Энциклопедия экстремальных ситуаций. - М., 1994.
2).Емельянов В.М., Коханов В.Н., Некрасов П.А. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях. - М., 2004.
3).Пономарев В.Т. Энциклопедия безопасности для школьников и их родителей. - М., 1997.
4).Локтионов Н.И., Дудко М.Н., Юртушкин В.И. Безопасность в чрезвычайных ситуациях. - М., 2000.
5).Русак О.Н., Малаян К.Р., Занько Н.Г. Безопасность жизнедеятельности. - СПб., 2000.
Тема 10. «Проблемы национальной и международной безопасности рф».
Россия в мировом сообществе. Угрозы безопасности Российской Федерации. Угрозы геополитического характера. Понятие национальная безопасность. Основы концепции национальной безопасности. Национальная и международная безопасность. Кризис системы международной безопасности. Национальные интересы России. Безопасность и развитие страны. Обеспечение национальной безопасности Российской Федерации. Стратегия национальной безопасности РФ до 2020 года.
Вопросы для коллективного обсуждения на форуме:
1.Угрозы безопасности Российской Федерации на современном этапе.
2.Угрозы безопасности Российской Федерации геополитического характера.
3.Раскройте сущность понятия национальная безопасность.
4.Обоснуйте основные положения концепции национальной безопасности РФ.
5.Национальная и международная безопасность.
Темы для подготовки докладов и выполнения контрольных заданий:
1.Кризис системы международной безопасности.
2.Безопасность и развитие страны. Национальные интересы России.
3.Стратегия национальной безопасности РФ до 2020 года.
4.Экономическая безопасность России.
5.Толерантность, как концептуальная основа сохранения государства.
Форма контроля самостоятельной работы:
Коллективное обсуждение на форуме, защита докладов, проверка качества работы с материалами лекций и указанной в списке литературой.
Литература.
Основная:
1).Концепция национальной безопасности Российской Федерации Утверждена Указом Президента Российской Федерации от 17 декабря 1997 г. № 1300 (с изменениями и дополнениями от 10 января 2000 г. № 24)
2).Афанасенко Иван Дмитриевич. Есть ли будущее в русской цивилизации? И. Афанасенко.-СПб.:Питер,2007.-384 с.
3).Вечканов Григорий Сергеевич. Экономическая безопасность: учеб.-СПб.:Питер,2007.-384 с.
4).А. В. Возжеников [ и др.] Глобальные вызовы, угрозы и опасности современности. Приоритеты политики обеспечения национальной безопасности России; под ред. А. В. Возженикова.-М.:РАГС,2008.-224 с.
5).Королев Вячеслав Иванович. Император всея земли, или За кулисами "нового мирового порядка"/В.И.Королев.-М.:Вече,2004.-480с.:ил.-(Ракурс) .-Библиогр.: 471-479с.
6).Международные отношения и внешнеполитическая деятельность России:Учеб.-метод. пособие/ Рос. акад. образования; Моск. психол. - социал. Ин - т; Под ред.С.А.Проскурина.-М.:Моск.психол.-социал.ин-т,2004.-592с.
7).Ярочкин Владимир Иванович. Теория безопасности /В. И. Ярочкин, Я. В. Бузанова. - М.: Акад. Проект; Мир,2005.-176 с.- (Технологии безопасности)
8).Кольев Андрей Николаевич. Нация и государство. Теория консервативной реконструкции /А. Н. Кольев.- М.: Логос, 2005.-800 с.
9).Маньков Виктор Дмитриевич. Безопасность общества и человека в современном мире : учеб. пособие для техн. Вузов /В. Д. Маньков.- СПб.: Политехника, 2005.-551 с.:ил.-(Безопасность жизни и деятельности) .- Библиогр.: 549-551с.
10).Оболенцев И. А. Продовольственная безопасность России (еще один взгляд на проблему) /И. А. Оболенцев, М. Я. Корнилов, М. И. Синюков. - М.: РАГС,2006.-218 с.: л. .- Библиогр. : 206-217с.
11).Оганян Карен Альбертович. Информационная политика и проблема обеспечения национальной безопасности в современной России : автореф. дис. ...канд. полит. наук/Оганян Карен Альбертович.-М., 2006.-23 с.
12)Основы национальной безопасности: учеб. пособие для студентов вузов/Л. А. Михайлов [и др.].- М.:Академия, 2008.-176с. - Высшее профессиональное образование) .- Библиогр.: 173с.
13).Расторгуев Сергей Павлович. Основы информационной безопасности :учеб. пособие для студентов вузов по спец. "Компьютер. безопасность"/С. П. Расторгуев.-2-е изд., стер.-М.:Академия,2009.-192 с.-(Высшее профессиональное образование) .-Библиогр. : 180-181с.
14).Серебрянников Владимир Васильевич. Природа человека : Источник войн или миролюбия? /В. В. Серебрянников.-М.:Науч. мир,2007.-356 с. Серов Геннадий Петрович, Байдаков Сергей Львович. Правовое обеспечение национальной безопасности России в экологической сфере:Курс лекций/Междунар.независимый эколого-политол.ун-т.-М.:Изд-во МНЭПУ,1999.-168с.
15).Толерантность в обществе различий:Коллектив.моногр./Под ред.В.Е.Кемерова, Т.Х.Керимова, Л.Ю.Зенковой. - Екатеринбург: Полиграфист, 2005. - 232с.-(Межрегиональные исследования в общественных науках;Вып.15).
Дополнительная:
1).Аврех А.Я. Масоны и революция. М 1990.
2).Алестин Ф. Палестина в петле сионизма. М 1988.
3).Апокрифы древних христиан. М 1989.
4).Бердяев Н.А. Смысл истории. М 1990.
5).БердяевН.А. Истоки и смысл русского коммунизма. М 1990.
6).Библия изд. Московской патриархии по благословению патриарха Московского и
Всея Руси. М 1994.
7).Макарычев Андрей Станиславович. Западные рубежи России: проблемы безопасности и транснационального регионализма.- М.:Б.и., 1999.-20 с.- (Рабочие материалы / Моск.центр Карнеги;№ 8, 1999г.).
8).Микрюков Василий Юрьевич. Обеспечение безопасности жизнедеятельности: Учеб.пособие: В 2 кн./В.Ю.Микрюков.-М.: Высш.шк. Кн.2.:Коллективная безопасность.- 2004.- 333с. .- Допущено М-вом образования РФ.
9).Микрюков Василий Юрьевич. Безопасность жизнедеятельности:учеб. пособие для студентов вузов /В. Ю. Микрюков. - Ростов н/Д: Феникс, 2006.- 560 с.:ил.-(Высшее образование) .-Библиогр.:543-553с.
10).Кавказский регион: пути стабилизации: Докл. междунар. науч. конф./Отв.ред. Ю.Г.Волков.- Ростов н/Д : Изд-во Ростов. ун-та, 2004.-288с. - (Межрегиональные исследования в общественных науках). - (Научные доклады)
11).Культура безопасности: проблемы и перспективы :материалы второй междунар. науч.- практ. конф., Екатеринбург, 29 - 31 окт. 2008 г. : в 2 ч./Урал. гос. пед. ун-т; сост. и общ. ред. В. В. Гафнер.-Екатеринбург:[б. и.]. Ч. 1.-2008.-138 с.