- •Российская федерация
- •Ответственный редактор: Янин а.Н., канд. Экон. Наук, доцент, заведующий кафедрой
- •1.Пояснительная записка.
- •2. Структура и трудоёмкость дисциплины.
- •3.Тематический план.
- •Тематический план
- •Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
- •4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5. Содержание дисциплины.
- •Раздел 1. Введение.
- •Тема 1. Предмет и методы экономической теории
- •Раздел 2. Общие основы экономического развития
- •Тема 2. Общественное производство и экономическая система общества.
- •Тема 3. Собственность в системе экономических отношений.
- •Раздел 3.Основы рыночной экономики.
- •Тема 4. Рынок: сущность, структура, функции.
- •Тема 5. Механизм функционирования рынка.
- •Тема 6. Рыночная конкуренция и её виды.
- •Раздел 4. Микроэкономика.
- •Тема 7. Спрос и конкурентное поведение потребителя.
- •Тема 8. Предложение и конкурентное поведение производителя.
- •Тема 9. Поведение фирм в условиях различных типов конкуренции.
- •Тема 10. Предпринимательство в рыночной экономике.
- •Тема 11. Рынки факторов производства. Факторные доходы.
- •Раздел 5. Макроэкономика.
- •Тема 12. Макроэкономика и общественное воспроизводство.
- •Тема 13. Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение.
- •Тема 14. Экономический рост.
- •Тема 15. Макроэкономическая нестабильность и её основные проявления.
- •Раздел 6. Государственное регулирование национальной экономики.
- •Тема 16. Деньги и монетарная политика.
- •Тема 17. Денежно - кредитная система государства. Банки и их роль
- •Тема 18. Финансовая система и финансовая политика государства.
- •Тема 19. Налоги и налоговая система государства.
- •Тема 20. Совокупные доходы населения и социальная политика государства.
- •Раздел 7. Экономическая теория мирового хозяйства.
- •Тема 21. Мировая экономика.
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Предмет и методы экономической теории. Ключевые понятия
- •Проверьте себя
- •Раздел 2. Общие основы экономического развития
- •Тема 2. Общественное производство и экономическая система общества. Ключевые понятия
- •Проверьте себя
- •Тема 3. Собственность в системе экономических отношений. Ключевые понятия
- •Проверьте себя
- •Раздел 3.Основы рыночной экономики.
- •Тема 4. Рынок: сущность, структура, функции. Ключевые понятия
- •Проверьте себя
- •Тема 5. Механизм функционирования рынка. Ключевые понятия
- •Проверьте себя
- •Тема 6. Рыночная конкуренция и её виды. Ключевые понятия
- •Проверьте себя
- •Раздел 4. Микроэкономика.
- •Тема 7. Спрос и конкурентное поведение потребителя. Ключевые понятия
- •Проверьте себя:
- •Тема 8. Предложение и конкурентное поведение производителя Ключевые понятия
- •Проверьте себя
- •Тема 9. Поведение фирм в условиях различных типов конкуренции. Ключевые понятия
- •План семинарского занятия
- •Проверьте себя
- •Тема 10. Предпринимательство в рыночной экономике Ключевые понятия
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Примерная тематика рефератов и сообщений
- •Сочините экономическое эссе
- •Выполните самостоятельно
- •Проверьте себя
- •Тема 11. Рынки факторов производства. Факторные доходы. Занятие 1. Рынок труда и заработная плата Ключевые понятия
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Примерная тематика рефератов и сообщений
- •Выполните самостоятельно
- •Проверьте себя
- •Занятие 2. Рынок капитала и процент Ключевые понятия
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Примерная тематика рефератов и сообщений
- •Выполните самостоятельно
- •Проверьте себя
- •Занятие 3. Рынок земли и земельная рента Ключевые понятия
- •План семинарского занятия
- •Проверьте себя
- •Раздел 5. Макроэкономика.
- •Тема 12. Макроэкономика и общественное воспроизводство. Открытая и закрытая экономика. Ключевые понятия
- •Тема 1, 2.
- •Проверьте себя
- •Тема 13. Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение. Ключевые понятия
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 3.
- •Примерная тематика рефератов и сообщений
- •Выполните самостоятельно
- •Проверьте себя
- •Тема 14. Экономический рост Ключевые понятия
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4.
- •Примерная тематика рефератов и сообщений
- •Выполните самостоятельно
- •Проверьте себя
- •Тема 15. Макроэкономическая нестабильность и её основные проявления Занятие 1. Циклический характер развития экономики Ключевые понятия
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4, 5, 6.
- •Примерная тематика рефератов и сообщений
- •Выполните самостоятельно
- •Проверьте себя
- •Занятие 2. Инфляция: причины и издержки Ключевые понятия
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Примерная тематика рефератов и сообщений
- •Выполните самостоятельно
- •Проверьте себя
- •Занятие 3. Безработица Ключевые понятия
- •Проверьте себя
- •Раздел 6. Государственное регулирование национальной экономики.
- •Тема 16. Деньги и монетарная политика Ключевые понятия
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 7.
- •Примерная тематика рефератов и сообщений
- •Выполните самостоятельно
- •Проверьте себя
- •Тема 17. Денежно – кредитная система государства. Банки и их роль в экономике Ключевые понятия
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 8, 9.
- •Примерная тематика рефератов и сообщений
- •Сочините экономическое эссе на тему
- •Выполните самостоятельно
- •Проверьте себя
- •Тема 18. Финансовая система и финансовая политика государства Ключевые понятия
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 11.
- •Примерная тематика рефератов и сообщений
- •Выполните самостоятельно
- •Проверьте себя
- •Тема 19. Налоги и налоговая система государства Ключевые понятия
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 10.
- •Примерная тематика рефератов и сообщений
- •Сочините экономическое эссе
- •Выполните самостоятельно
- •Проверьте себя
- •Тема 20. Совокупные доходы населения и социальная политика государства Ключевые понятия
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Примерная тематика рефератов и сообщений
- •Сочините экономическое эссе на тему
- •Выполните самостоятельно
- •Проверьте себя
- •Раздел 7. Экономическая теория мирового хозяйства.
- •Тема 21. Мировая экономика. Ключевые понятия
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Примерная тематика рефератов и сообщений
- •Сочините экономическое эссе
- •Выполните самостоятельно
- •Окорочка полетели
- •Проверьте себя
- •7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные
- •Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине «Экономическая теория» для студентов I курса специальности «Государственное и муниципальное управление» очной и заочной форм обучения.
- •Задания
- •8.Образовательные технологии.
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
- •9.1.Основная литература:
- •9.3. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:
- •10.Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины.
Тема 18. Финансовая система и финансовая политика государства Ключевые понятия
Автоматическая фискальная политика
Бюджет
Бюджет государственный
Бюджет консолидированный
Бюджетная политика
Бюджетный дефицит
Бюджетный профицит (излишек)
Внебюджетные фонды
Внешний долг
Внутренний государственный долг
Встроенный стабилизатор
Выкуп государственного долга
Государственные расходы
Государственные финансы
Государственный долг
Дискреционная фискальная политика
Дотация
Займы
Мультипликатор государственных расходов
Погашение государственного долга
Рефинансирование государственного долга
Субвенция
Субсидия
Сбалансированный бюджет
Трансферты государственные
Финансовая система
Финансы
Фискальная (финансовая) политика
Фискальная рестрикция
Учебная цель: выяснить сущность и структуру финансовых отношений.
После изучения этой темы Вы должны уметь:
дать определение экономической категории «финансы»;
охарактеризовать функции финансов;
проанализировать структуру финансовой системы;
увязать с теорией актуальные проблемы российской экономики.
План семинарского занятия
1. Финансы и финансовая система государства.
2. Государственный бюджет:
а) основные виды доходов и расходов государственного бюджета;
б) концепции государственного бюджета;
в) дефицит государственного бюджета и способы его финансирования;
г) государственный долг, его виды и последствия.
Литература
Курс экономической теории: учебник – 6-е исправленное, дополненное и переработанное издание / Под ред. проф. М.Н. Чепурина, Е.А. Киселёвой. - Киров: «АСА», 2007. Гл. 22 § 1, 5, 7, 8, 9, гл. 26 §4.
Дополнительная литература
Макконнелл К.Р., Брю С. Л. Экономикс: Принципы, проблемы и политика. В 2 т.: Пер. с англ. 11-го изд. Т.1. – М.: Республика, 1992. Гл. 20.
Матвеева, Т. Ю. Введение в макроэкономику [ Текст] : учеб пособие / Т.Ю. Матвеева; Гос. Ун-т – Высшая школа экономики, - 6-е изд., испр. – М.: Изд. Дом ГУ ВШЭ, 2008.
Тема 11.
Принципы макроэкономики. 2-е изд. /Мэнкью Н.Г. – СП.: Питер, 2003. Глава 20.
Сломан Дж. Основы экономики: учеб. / пер. с англ. Е. А. Нильсен, И.Б.Руберт. – М.: Изд-во Проспект, 2005. Гл. 8.
Примерная тематика рефератов и сообщений
1. Проблемы внутренней и внешней задолженности государства.
2. Внебюджетные фонды.
Выполните самостоятельно
Задание 1. Выявите динамику структуры доходов и расходов государственного бюджета РФ за последние пять лет.
Задание 2. Проанализируйте динамику и структуру государственного долга России (внутреннего и внешнего) за последние пять лет. Каковы доли внутреннего и внешнего долгов в России по годам рассматриваемого периода? Каковы темпы роста государственного долга? Каково соотношение ВВП и государственного долга России? На основе полученных данных определите степень экономической зависимости страны от внешних кредиторов и возможности государства регулировать экономику.
Задание 3. Правительство проводит финансово-бюджетную политику, направленную на бездефицитность государственного бюджета, в сочетании с жесткой денежно-кредитной политикой. Могут ли быть решены задачи по сокращению государственного долга при таких условиях?
Задание 4. Функция налогов имеет вид Т = 500+0,1Y, а функция трансфертов
TR = 600 – 0,3(Y - YF ), государственные закупки (G) – 250. Потенциальный объём производства YF = 4 000. Если фактический объём национального производства соответствует потенциальному уровню, то государственный бюджет будет иметь … .
Задание 5. Дискуссии относительно профицита бюджета (подумайте и выскажите своё мнение).
Анализ показывает, почему при прочих равных условиях профицит бюджета создаёт более благоприятные условия для экономического роста, чем дефицит. Однако формирование экономической политики является более сложным процессом, чем простая констатация подобного факта. Иллюстрацией этого может служить ситуация конца 1990-х гг., когда в США образовался профицит бюджета, в результате чего в стране развернулись жаркие дискуссии по поводу способов использования образовавшегося излишка средств.
Многие политики выступали за то, чтобы оставить полученную сумму денежных средств в неприкосновенности, отказавшись от увеличения государственных расходов или компенсации последствий сокращения налогов. Они основывали своё требование на результатах выводов экономического анализа, в соответствии с которыми использование профицита бюджета для сокращения государственного долга стимулирует частные инвестиции и экономический рост.
Однако их оппоненты придерживались других точек зрения. Часть экономистов призывало направить профицит на увеличение государственных расходов на развитие инфраструктуры и образования, поскольку такие публичные инвестиции обеспечивают большую доходность, чем обычные частные капиталовложения. Другие специалисты указывали на необходимость снижения налогов, поскольку данная мера позволила бы ослабить искажения, неминуемые при принятии бизнес - решений, и будет способствовать более эффективной аллокации ресурсов; кроме того, они предупреждали, что без такого сокращения налогов у конгресса появится искушение направить избыток государственных доходов на реализацию сомнительных проектов.
Дискуссии относительно использования профицита бюджета имеют место и в других странах до настоящего времени. По этому вопросу у разных достаточно разумных людей могут быть различные мнения. Выбор политики здесь зависит от того, насколько ценными представляются вам общественные инвестиции по сравнению с частными, насколько важной представляется для вас необходимость снижения налогов и насколько устойчивой представляется вам текущая политическая ситуация.
(Принципы макроэкономики. 2-е изд. / Мэнкью Н.Г. – СПб.: Питер, 2003. - 576 с. (с.314).