Проверьте себя

1. Что такое деньги? В чем ценность ликвидности денег?

2. Когда и почему возникли бумажные деньги?

3. Каковы преимущества бумажных денег по сравнению с монетами, изготовленными и з драгоценных металлов?

4. Каковы причины возникновения кредитных денег?

5. Какие функции выполняют деньги?

6. Что такое денежная масса и какие агрегаты в неё включаются?

7. Дайте определение денежной базы и покажите её отличие от денежной массы.

8. Определите понятие «денежный рынок».

9. Что такое спрос на деньги, какие факторы его определяют?

10. Как записать функцию спроса на деньги и изобразить её графически?

11. Как можно представить графически спекулятивный спрос на деньги и факторы, влияющие на него?

12. Какие факторы влияют на смещение вдоль кривой спроса на деньги и на смещение самой кривой?

13. Как государство может влиять на объём денежной массы в экономике?

14. Изобразите график предложения денег.

15. Каким образом регулируется предложение денег?

16. Что понимается под «ценой равновесия» на денежном рынке?

17. Нарисуйте график равновесия денежного рынка и объясните условия сохранения этого равновесия.

18. В чем сущность денежного мультипликатора? Как и почему он влияет на объём денежной массы в экономике?

19. Представьте графически отдельные случаи неравновесия на денежном рынке.

20. Какие реальные экономические процессы отражают приведенные вами выше случаи неравновесия на денежном рынке?

21. На какой инструментарий преимущественно ориентируется экономическая политика кейнсианского направления? На что делают особый упор неолибералы (неоконсерваторы)? Каковы ваши доводы при ответе на эти вопросы.

22. Какие обстоятельства определяют периодическую смену моделей регулирования?

23. Каковы эффективные качества учетной политики, с одной стороны, и недостатки – с другой?

24. Каковы методы воздействия монетарной политики на конъюнктурное развитие экономики?

25. В чем проявляются сильные и слабые стороны монетарной политики?

26. Поясните смысл денежного правила М. Фридмена.

27. Как снятие наличности с текущих счетов влияет на денежную массу?

28. Как повлияет на предложение денег рост государственных закупок товаров и услуг?

29. К чему, с точки зрения количественной теории, приведет дополнительная эмиссия денежных средств правительством?

30. Как основные кейнсианские мотивы хранения денег связаны с номинальным доходом и номинальной нормой процента?

Тема 17. Денежно – кредитная система государства. Банки и их роль в экономике Ключевые понятия

Банковская наличность

Банковская система

Банковские резервы

Денежно-кредитная политика

Коммерческий банк

Кредит

Кредит банковский

Кредит государственный

Кредит ипотечный

Кредит коммерческий (товарный)

Кредит международный

Кредит потребительский

Небанковская кредитная организация

Норма резервирования

Операции на открытом рынке

Политика дешевых денег

Политика дорогих денег

Процент

Процентная ставка

Рестрикция

Ставка рефинансирования

Таргетирование

Учетная ставка

Центральный банк

Чековый депозит

Учебная цель: выяснить содержание и способы реализации денежно-кредитной

политики государства.

После изучения этой темы Вы должны уметь:

• охарактеризовать структуру банковской системы;

• описать основные функции банков;

• объяснить цели активных и пассивных операций банков;

• объяснить механизм создания банковских денег;

• раскрыть содержание и цели денежно-кредитной политики государства;

• объяснить содержание политики дорогих и дешевых денег;

• увязать с теорией актуальные проблемы российской экономики.