4. Кодификация нормы
Определение кодификации: ___________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(Источник: _____________________________________________________________ )
Значение кодификации: _______________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Средства кодификации:
грамматики – ____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
словари – _______________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
справочники – ___________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(Источник: _____________________________________________________________ )
ВИДЫ СЛОВАРЕЙ |
||||||||||
|
||||||||||
Энциклопедические |
|
|
Лингвистические |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Одноязычные |
|
Двуязычные и многоязычные |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
Ортологические (нормативные) |
|
Ненормативные |
|
|||||
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|||||||
(Дополните схему примерами)
Из представленных видов словарей только один является средством кодификации нормы – это __________________________________________________________
Основные типы лингвистических словарей, их краткая характеристика: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Индивидуальное задание № 2 (обязательное)
Проанализировать один словарь (или справочник) любого автора любого года издания. Тип словаря для анализа определяется в соответствии с порядковым номером студента в журнале (список типов словарей см. ниже). В электронном виде оформить сообщение (редактор Microsoft Word 2003-2007, формат А4, шрифт Times New Roman, размер шрифта 14, междустрочный интервал 1,5, поля: левое – 3 см, правое, верхнее и нижнее – по 1,5 см) о данном словаре по плану:
Автор (если знаете что-либо об этом авторе, напишите).
Полное название и выходные данные (издательство, год издания, количество страниц).
Краткая характеристика словаря (состав, структура, принцип расположения единиц, наличие дополнительных справочных материалов и т.п.).
Какая информация о слове (фразеологизме) дается (на примере 3–4 конкретных единиц из словаря).
Как найти слово (фразеологизм) в словаре.
Список типов лингвистических словарей и справочников для анализа
|
|
Индивидуальные задания (факультативные)
Представить в виде алгоритма или таблицы одно из правил русской орфографии или пунктуации. В качестве источника вдохновения (но не плагиата*!) и образца можно использовать учебное пособие Л.И. Журавлевой «Русский язык в алгоритмах» (Челябинск: Южно-Уральское книжное издательство, 1996 или другие издания).
Подготовить устное сообщение (на 3–5 мин.) о каком-либо особом типе словаря (например, о словаре географических названий, словаре названий жителей, словаре эпитетов и т.п.) по плану, представленному выше.
МОДУЛЬ 3