
- •Структура залікового кредиту навчальної дисципліни «філософія права»
- •Семінарське заняття 1. Предмет філософії права, її завдання та місце в системі інших правових наук. Питання для обговорення:
- •Семінарське заняття 2. Онтологічні аспекти права. Питання для обговорення:
- •Семінарське заняття 4. Правова антропологія. Питання для обговорення:
- •Теми рефератів:
- •Семінарське заняття 5. Типологія праворозуміння. Питання для обговорення:
- •Теми рефератів:
- •1. Коли рівність як масштаб міри, як принцип має сенс:
- •2.Правова форма, правові відносини, правова свідомість учасників цих відносин, право як міра, масштаб і норма соціального спілкування – це:
- •3.З позиції якого типу праворозуміння зроблено наступні визначення:
- •Семінарське заняття 6. Сучасні концепції права. Питання для обговорення:
- •Теми рефератів:
- •Семінарське заняття 7. Філософія неправа. Питання для обговорення:
- •Семінарське заняття 8. Філософія злочину. Питання для обговорення:
- •Семінарське заняття 9. Філософія покарання. Питання для обговорення:
- •Семінарське заняття 10. Право і власність. Питання для обговорення:
- •1.Які із приведених нижче визначень власності є релігійними:
- •3.Хто із наведених виступив із ідеєю ліквідації приватної власності як першочергової передумови творення справедливості у всесвітньому масштабі:
- •Семінарське заняття 11. Договір в приватному праві: філософсько-правові аспекти. Питання для обговорення:
- •1. Кому належить твердження: “свобода договору з ліквідацією суб'єктивних обмежень, а також формалізму, стала поряд з правом приватної власності, однією з головних форм сучасного правового порядку”:
- •2. Назвіть характерні риси приватного права:
- •3. Хто із нижче наведених трактує право як реальну силу, а власність як реалізацію сили:
- •Семінарське заняття 12. Право і влада. Ідея правової держави і реальність. Питання для обговорення:
- •Семінарське заняття 13. Громадянське суспільство як суб’єкт творення правової держави. Питання для обговорення:
- •9. Хто з мислителів минулого зробив внесок в теорію правової держави:
- •10. Продовжіть визначення “Громадянське суспільство – це..................”
- •Семінарське заняття 14.
- •Філософсько-правовий аналіз правової реформи в україні.
- •Питання для обговорення:
Семінарське заняття 7. Філософія неправа. Питання для обговорення:
1. Категорія неправа (несвободи). Гегель про категорію неправа. Види неправа: обман і злочин та ін. Перше та друге неправо.
2. Психологічні наслідки неправа. Неправо і справедливість. Неправо і покарання як засіб зняття неправа.
3. Ґенеза інституту неправа. Проблема неправа в історії філософії права.
4.Неправова держава як форма несвободи. Радянське неправо як ідея і реальність. Ознаки радянського неправа. Страх – основний мотив законослухняної поведінки (Г.Шершєнєвіч).
5. Неправовий закон як особлива форма неправа. Ознаки неправового закону. Соціокультурні засади творення неправового законодавства.
ТЕМИ РЕФЕРАТІВ:
1. Античні мислителі про неправо.
2. Антиутопії XX ст. про «благочинне іго держави».
3. Метафізика неправового суду («Процес» Ф. Кафки).
4. Порядок ціною природних прав людини (Т. Мор і Т. Кампанелла).
5. Шляхи трансформації посттоталітарного неправового простору в правовий.
ПИТАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВІРКИ ЗАСВОЄНИХ ЗНАНЬ:
1. Як ви розумієте неправо?
2. Що таке неправовий закон?
3. Хто з філософів, досліджуючи категорію неправа, визначив види неправа?
4. Чи може демократична держава бути неправовою?
5. Чим зумовлена цінність правового закону?
6. Які психологічні наслідки неправа?
7. Як би охарактеризували наступне твердження: “Неправовий суд є особливою формою неправа”.
8. Визначіть основні форми неправа.
ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ:
1.Кому належить наступна характеристика неправа – “тільки противне (протилежне) праву, створене волею, що протистоїть нормі, являється неправим”:
Т. Мору;
Г. Єллінеку;
Г. Шершєнєвічу;
І. Бентаму.
2. Чим зумовлена цінність правового закону:
тим, що він виконує регулятивну функцію;
тим, що він є державно-владним велінням;
тим, що він вбирає в себе основні об’єктивні ознаки права;
тим, що він відповідає конкретним статтям Конституції і самій Конституції загалом.
3. Ознаками радянського неправа є:
антагонізована ментальність;
абсолютний етатизм;
наджорстка нормативізація всіх сфер суспільного життя;
авантюрний характер соціальної практики.
4. Ознаками радянського неправа є:
демократичність як характерна риса;
криміналізація соціального життя;
інволюція і бруталізація правосвідомості;
творчий підхід до вирішення проблемних ситуацій.
5. Єллінек висунув ідею про психологічні наслідки неправа (неправди). Ці психологічні наслідки, на думку мислителя, зводять до наступного ... :
це – викликане порушенням недоторканості чи пошкодженням майна, психічне роздратування, яке прагне перейти в дію проти винного;
це – прагнення задовольнити свої егоїстичні потяги за чужий рахунок у людей, ненормально організованих етично; потужна сила прикладу, що грає безконечно важливу роль у індивідуальному і соціальному житті людини виявляється в області неправди зі страшною енергією;
наступний наслідок неправди - це почуття невпевненості, яке вона породжує;
неправда зменшує повагу до норм, і, внаслідок цього, ослаблюється їх психічний вплив. І не тільки вплив порушеної норми слабне, але й права загалам, бо „неправда руйнує те, що повинно вважатися непорушним; вона показує, що те, що повинно було б бути, не обов’язкове.
6. Неправо за Платоном, – це:
панування законів, які не є розумними, не відображають божественних велінь;
невідповідність помісних законів законам космосу, світового Логосу – це і є неправо, несправедливість;
це нехтування законами розумними і справедливими, підпорядкування закону груповим інтересам;
неправо - це невідповідність права і сили.
7. Які форми неправа виділяє Гегель:
обман;
проступок;
злочин;
зрада.
8. Чи обмежує неправо свободу людини:
так;
ні.
9. Чи є на вашу думку злочин неправом:
так;
ні.
10.Хто з філософів розрізняв форми існування неправа, як обман і злочин:
Г.Єллінек;
Л.Петражицький;
З.Фрейд;
Г.Гегель.