- •Методическая разработка
- •III курса
- •1. Учебные и воспитательные цели, мотивация для усвоения темы, требования к исходному уровню знаний.
- •1.1. Цель занятия.
- •1.2. Мотивация для усвоения темы.
- •1.3. Требования к исходному уровню знаний.
- •2. Контрольные вопросы из смежных дисциплин.
- •3. Контрольные вопросы по теме занятия.
- •4. Практическая часть занятия.
- •5. Ход занятия.
- •1. Назовите основные варианты нарушения функции автоматизма сердца.
- •2. Назовите экг признаки синусовой тахикардии и ее диагностическое значение.
- •3. Назовите экг признаки синусовой брадикардии и ее диагностическое значение.
- •4. Назовите экг- признаки синусовой аритмии и ее диагностическое значение.
- •5. Назовите основные варианты нарушения функций возбудимости сердца.
- •6. Что такое экстрасистолия и ее диагностическое значение.
- •7. Классификация экстрасистолий.
- •8. Назовите экг- признаки синусовых экстрасистол.
- •9. Назовите экг- признаки предсердных экстрасистол.
- •10. Назовите экг- признаки атриовентрикулярных экстрасистол.
- •11. Назовите экг- признаки желудочковых экстрасистол.
- •12. Назовите варианты экстрасистол, отличающихся по ритму экстрасистолических импульсов.
- •13. Назовите варианты экстрасистол, отличающихся по количеству очагов экстрасистолических импульсов.
- •14. Назовите экг- признаки пароксизмальной тахикардии.
- •15. Назовите экг- признаки мерцания предсердий.
- •16. Назовите экг- признаки трепетания предсердий.
- •17. Назовите варианты нарушения функции проводимости сердца.
- •18. Назовите экг- признаки синоаурикулярной блокады.
- •19. Назовите экг- признаки внутрипредсердной блокады.
- •20. Назовите экг- признаки атриовентрикулярной блокады I, II, III степени.
- •21. Назовите экг- признаки блокады ножек пучка Гиса.
- •6. Вопросы для самоконтроля знаний.
- •30. Электрокардиографическими признаками ав-блокады II степени типа Мобиц II являются:
- •Эталоны ответов
- •7. Литература.
30. Электрокардиографическими признаками ав-блокады II степени типа Мобиц II являются:
А - постепенное увеличение интервала PQ;
Б – интервал PQ одинаковый во всех отведениях;
В – выпадение отдельных желудочковых комплексов;
Г – выпадение каждого второго или двух и более подряд желудочковых комплексов.
Эталоны ответов
1 А В 2 В 3 В 4 Б В Е 5 В
|
6 Б В Г 7 В 8 В 9 Б В 10 В Г |
11 А В Г 12 Г 13 А Г Д 14 В Г 15 Б |
16 А В Г 17 А 18 Б В 19 В 20 А Б
|
21 Б В 22 А Б 23 В 24 А 25 Б
|
26 Г 27 Б 28 А В 29 А Г 30 Б В |
7. Литература.
Мурашко В.В., Струтынский А.В. Электрокардиография. – М., 1987 г.– С. 105-179.
Мухин Н.А., Моисеев В.С. Пропедевтика внутренних болезней. – Москва: Издательская группа ГЗОТАР – Медиа, 2005. – С. 197 - 238.
Ивашкин В.Т., Шептулин А.А. Пропедевтика внутренних болезней. – Москва: «МЕД ресс – информ», 2005. – С.
Гребенев А.Л. Пропедевтика внутренних болезней: Учебник.- М.: Медицина, 2001. С. 222-239.
Учебно-методическое пособие «Пропедевтическая диагностика заболеваний органов кровообращения», под ред. Л.В.Романькова, С.В.Смирнова, А.И. Кириченко, Е.Н. Зайцева. – Гомель, 2000. –76 С.
Василенко В.Х. Пропедевтика внутренних болезней. М., 1989. – С. 210-255.
Милькаманович В.К. Методическое обследование, симптомы и симптомокомплексы в клинике внутренних болезней. – Минск, 1995. - С. 243-259.
Лекционный материал.
Заведующий кафедрой, доцент Л.В. Романьков
Ассистент А.М. Решецкая
Дата